一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　　1.教学方法的选择取决于教师的个性、风格和

　　A.年龄

　　B.经验

　　C.性别

　　D.气质

　　2.科学活动包括了三个基本要素，即探索、考验和

　　A.假设

　　B.解释

　　C.推理

　　D.判断

　　3.推广0.618黄金分割法的科学家是

　　A.华罗庚

　　B.陈景润

　　C.李四光

　　D.杨振宁

　　4.最根本、最主要的实践应该来自

　　A.应用

　　B.观测

　　C.实验

　　D.操作

　　5.数据处理、数据通讯、过程控制、模式识别可统称为

　　A.信息加工

　　B.信息控制

　　C.信息处理

　　D.信息操作

　　6.适用于评价模糊教育现象的评价类型是

　　A.宏观评价

　　B.微观评价

　　C.定量评价

　　D.定性评价

　　7.科学意识对于小学生来说，主要是两方面，即参与意识和

　　A.探索意识

　　B.实践意识

　　C.质疑意识

　　D.竞争意识

　　8.泰勒创立的创造性教学模式的目标是

　　A.提高学生的学业成绩

　　B.完善学生的知识结构

　　C.拓展学生的兴趣爱好

　　D.发展学生的多种才能

　　9.善于全面、深入、正确地认识事物特点的能力是

　　A.分析能力

　　B.归纳能力

　　C.观察能力

　　D.抽象思维能力

　　10.教师和学生为了完成教学任务所采用的手段、方式称为

　　A.教学方式

　　B.教学艺术

　　C.教学策略

　　D.教学方法