全国2012年7月高等教育自学考试学前教育原理试题

　　课程代码：00398

　　一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.学前教育的实施形式主要包括学前公共教育和( )

　　A.学前家庭教育 B.幼儿园教育

　　C.托幼机构教育 D.社区教育

　　2.一项关于早期补偿教育计划的研究发现，该计划的投入与产出比是1∶7.16美元，即在学前期每投入1美元，可对儿童以后的发展产生7美元多的效益。因此，学前教育已成为增强社会稳定、帮助人们摆脱贫困的重要手段。这主要体现了学前教育的( )

　　A.个人经济效益 B.个人精神效益

　　C.社会精神效益 D.社会经济效益

　　3.海伊斯科普课程又称( )

　　A.PWRE模式 B.B-E方案

　　C.凯米课程 D.螺旋式课程

　　4.学前教育与幼儿、成人及社会的需要之间的关系，是( )

　　A.学前教育功能 B.学前教育价值

　　C.学前教育效益 D.学前教育效率

　　5.下面关于提高学前教育效益途径的叙述中，不合理的是( )

　　A.教育经费的投入和学前教育效益的提高之间成正比

　　B.提高托幼机构学前教育质量

　　C.合理调整学前教育结构

　　D.适度扩大托幼机构教育规模

　　6.托幼机构教育质量评价中，一日生活的各个环节中教师应该做什么和应该怎么做的规定，属于( )

　　A.效果标准 B.职责标准

　　C.效率标准 D.素质标准

　　7.下面不属于我国学前教育基本原则的是( )

　　A.尊重和保护幼儿的原则 B.和谐发展、全面培养的原则

　　C.教育影响协调一致的原则 D.独立自主性原则

　　8.幼儿学习的基础是( )

　　A.直接经验 B.间接经验

　　C.系统的科学知识 D.浅显的科学知识

　　9.产生了成立学前公共教育机构的需求，并开始兴建最早的托幼机构，这是学前教育历史发展中的( )

　　A.原始社会的儿童教育 B.农业社会的学前教育

　　C.工业社会早期的学前教育 D.现代社会的学前教育

　　10.欧文于1809年在英国开办( )

　　A.儿童之家 B.蒙养院

　　C.幼儿园 D.幼儿学校