全国2011年10月高等教育自学考试
新闻心理学试题
课程代码:00657

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.作为研究新闻心理学专门方法论之一的整体性原则又称为(      )
A.系统性原则 B.一分为二原则
C.发展性原则 D.整合性原则
2.在新闻心理学研究中，作为“特有水平”的基础的是(      )
A.理论水平 B.实证水平
C.解释水平 D.初级水平
3.新闻活动认识主体心理活动产生的源泉是(      )
A.新闻媒介 B.新闻信息
C.采访对象 D.客观现实
4.行为主义心理学流派的开创者是(      )
A.西蒙 B.纽厄尔
C.华生 D.威特金
5.在心理学家看来，人的个性心理特征包括(      )
A.觉醒、睡眠、注意 B.能力、气质、性格
C.动机、需要、世界观 D.感知、记忆、思维
6.记者的智力因素中，有一个重要内容，即(      )
A.谦虚自信 B.社交能力
C.严谨细致 D.爱岗敬业
7.记者和采访对象的心理互动过程是一种(      )
A.言语互动 B.人际互动
C.体态互动 D.表情互动
8.“一好百好”的思想在认知中属于(      )
A.晕轮效应 B.首因效应
C.定势效应 D.刻板印象
9.在写评论这种文体时，应该注重运用(      )
A.创造性思维 B.形象思维
C.理性思维 D.常规思维
10.在新闻写作过程中，记者根据已变化了的新情况作出新的考虑，这种思维策略称为(      )
A.主题先行 B.理论驱动归纳
C.材料驱动归纳 D.材料先行
11.体现新闻编辑人格的是(      )
A.坚韧 B.胆识
C.无畏 D.无私
12.编辑群体的向性类型偏于(      )
A.内向型 B.外向型
C.中间型 D.混合型
13.主持人作为最后把关人，应该把住的是节目的(      )
A.信息质量关 B.政策关
C.语言关 D.总体效果关
14.心理学中的“移情”，包括两种含义：一是要站在对方的角度考虑问题，二是要(      )
A.站在自己的角度考虑问题
B.站在大众的角度考虑问题
C.站在媒体的角度考虑问题
D.把自己内心的情感移入到对方和对方一起感受
15.记者在新闻采访中面对的群体，大多是(      )
A.大群体 B.小群体
C.假设群体 D.实验室群体
16.从心理学角度考察新闻受众的需要，可以发现，与新闻时效性相对应的是受众的(      )
A.求真心理 B.求新心理
C.求快心理 D.求近心理
17.在受众态度的构成要素中，具有基础性质的成分是(      )
A.需要 B.认知
C.情绪情感 D.行为意向
18.传播者所具备的能够吸引受众喜欢的特征是指(      )
A.可信性 B.权威性
C.喜爱性 D.免疫性
19.传播者使受众对某些问题的反面观点事先有了思想准备，当该问题的更大压力出现时，受众能坚持固有的正确的态度，这种说服方法被称为(      )
A.唤起恐惧 B.心理免疫
C.晕轮效应 D.警来源:91exam.org钟效应
20.“倘若一个国家是一条航行在大海上的船，新闻记者就是船头的瞭望者。”这句名言出自(      )
A.邵飘萍 B.范长江
C.普利策 D.赫斯特
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少或未选均无分。
21.新闻活动认识主体是指参与新闻活动的各类人员，具体包括(         )
A.新闻传播者 B.采访对象
C.编辑对象 D.新闻接收者
E.新闻研究人员
22.构成新闻写作最佳心理状态的因素有(         )
A.协调好新闻工作者自身认知和情绪情感的关系
B.选择最佳写作时间
C.明确写作意图
D.坚守受众意识
E.尊重客观事实
23.新闻编辑、记者和受众三者之间心理互动的特点主要有(         )
A.中介性 B.协作性
C.隐没性 D.距离感
E.直接性

24.新闻节目主持人的基本素质构成包括(         )
A.纯熟的采、写、编、播业务 B.热爱并献身事业的精神
C.顽强的职业作风 D.良好的个人品格
E.较高的文化素养
25.在与传播者心理互动时，受众对传播者的心理影响是(         )
A.主动的 B.间接的
C.滞后的 D.断续性的
E.比较强大的
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
26.现场观察法
27.角色互换
28.非智力因素
29.新闻受众的从众心理
30.心理防卫机制