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四、论述题（本大题13分）
32．教育过程的主要矛盾是什么？它可以具体分解为哪几方面的内容？
五、案例分析题（本大题15分）
33．在某中学数学课上，学生甲和学生乙为了一点小事吵架，扰乱了课堂纪律。数学老师停止了上课，要求这两位学生上讲台作检讨，否则这堂课他就不上了。但直到下课铃响，这两位学生还是没有向全体同学承认错误。数学老师离开教室时，非常严厉地命令两位吵架的学生：“到办公室去!否则明天的课也不上。”结果这两位学生都没有去办公室。
问题：
(1)这位数学老师的做法对吗?为什么?
(2)如果你是这位数学老师，你会如何处理这一事件?
(3)你认为教师在班级进行教育教学活动中应当具备哪些管理与领导能力? |
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