38.积极词汇

39.复述

五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
40.小学语文课程的性质是什么?

41.试述理解语言文字的训练和思想教育的关系。

42.怎样培养学生说话的应变能力?

43.学生语文学习成绩的评定要求是什么?

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
44.试举例说明如何在教学中根据识字教学的重点来选择教学方法。

45.试述作文教学的规律。

七、材料分析题(本大题共15分)
46.阅读下面材料，说明小学生作文为什么会出现此类问题?应如何解决?
    在一次题为《新风赞》的作文中，一个班竟有十几位同学不约而同地写了拾钱包送还失主的故事；写《一件好事》，又不约而同地写英勇抢救落水小孩；一旦写到刻苦学习，就是“碰到一道难题，认真思考，一直坚持到深夜，妈妈催了几次也不肯睡，终于攻克了难关”之类……