四、名词解释(每小题4分,共20分)
1.行为模式纠正法2.生活指导
3.班会
4.学生主体原则
5.班级个别教育
五、简答题(共28分)
1.学生操行评定的基本要求。(4分)
2.班主任在处理偶发事件时应注意的问题。(5分)
3.为什么说班主任是教育过程中对学生最具全面影响的教育者?(5分)
4.如何培养小学生的记忆能力?(6分)
5.班集体及其形成发展阶段。(8分)
六、论述题(每小题10分,共20分)
1.联系实际谈谈班主任工作中如何做好后进生的转化工作。
2.在工作中你是怎样理解和落实公平公正原则的?