四、简答题(每小题7分,共21分)
40.简述杜威的“儿童中心主义”。
41.十年动乱中,学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲?
42.简述斯坦兹孤儿院的教育特色。五、论述题(共12分)
43.分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。
六、材料分析题(共12分)
44.根据以下材料分析裴斯泰洛齐的家庭教育思想,并评价其得失和现实意义。
【材料】
裴斯泰洛齐认为,母亲是孩子的天然教养员,拥有对孩子的最初教育权,教育孩子是母亲的天职。父母最了解自己的孩子,他们知道自己孩子的个性和能力,在孩子的教育方面最有发言权,也最适宜进行自然的教育。教育应从摇篮开始,应从儿童生下来的时候开始,因为人的潜在的力量和才能从他诞生的时刻就需要培育发展。
他提出家庭教育应包括四个方面:体育、德育、智育和劳动教育。
他提议在家庭中父母要给孩子充分的母爱和父爱,而且从孩子刚出生时就要体现出来,以便孩子体会深厚的母爱和父爱,从而在内心萌发初“爱”的种子。
裴斯泰洛齐把家庭教育作为整个教育体系的基础,甚至提倡学校教育和社会教育都要以家庭教育为榜样,以至设想家庭教育取代学校教育。