四、名词解释题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)27.学问中心课程
28.隐性课程
29.心理组织法
30.单元主题活动
五、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
31.与学科课程相比,活动课程有哪些特征?
32.你怎样理解幼儿园课程的适宜发展性?
33.选择幼儿园课程内容的原则或标准是什么?
34.幼儿园课程评价包括哪些基本要素?
35.蒙台梭利认为适宜儿童的“有准备的环境”应具备哪些条件?
36.确定班级中各个活动区域的空间位置需要考虑哪些因素?
六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
37.幼儿一日活动的安排应注意哪些问题?
38.谈谈你对瑞吉欧教育中的“弹性计划”的理解。
七、案例分析题(本大题8分)
39.有人认为:(1)良好的课堂氛围是课程实施的重要保障;(2)专业素养高的教师可以“化腐朽为神奇”,等等。请就这些观点,谈谈你对当前幼儿园课程实施中的教师问题的看法。
八、活动设计题(本大题8分)
40.设计一个大班的积木活动区,写出该活动区的教育功能、主要的活动材料(含辅助材料)和应当注意的事项。