全国2006年4月高等教育自学考试幼儿园课程试题
课程代码：00394
一、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的（　　　）
A.计划 
B.内容
C.手段 
D.方法

2.学问中心课程注意的焦点是如何引导学生的（　　　）
A.个性成长 
B.学术发展
C.身体发展 
D.行为养成

3.核心课程是以什么为中心来组织学习内容的？（　　　）
A.学科 
B.问题
C.儿童 
D.概念

4.幼儿园课程内容的组织应遵循（　　　）
A.顺序性、连续性、整合性的原则 
B.顺序性、系统性、整合性的原则
C.顺序性、连续性、广泛性的原则 
D.广泛性、连续性、整合性的原则

5.陈鹤琴“活教育”的方法不包括（　　　）
A.做中学
B.做中求发展
C.做中教
D.做中求进步

6.下列表述不正确的是（　　　）
A.蒙台梭利认为教育是教师自上而下的教授
B.对创造力的忽视是蒙台梭利教育方案的局限性之一
C.凯米—德芙里斯课程运用皮亚杰的思想，对各种传统的学前教育活动重新进行了全面的考察与审视
D.对瑞吉欧教育影响最大的人有杜威、皮亚杰和维果斯基

7.项目活动实际展开时，主题网应该（　　　）
A.由教师操纵 
B.由幼儿决定
C.固定不变 
D.适时调整

8.区域活动的教育价值主要附着在何处的操作材料上？（　　　）
A.区内 
B.班内
C.园内 
D.园内外

二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
9.根据幼儿的特点，幼儿园课程以_____________为主要形式。

10.以教育内容的性质和组织方式为标准，学校课程可以分为_____________、广域课程、综合课程、核心课程和活动课程等。

11.幼儿园一日活动的安排要遵循_____________交替的原则。

12.幼儿园教育的途径主要有教学活动、游戏、日常活动、学习环境和_____________等。

13.间接教学经常借助的中介有_____________和人际环境。

14.陈鹤琴五指活动课程的具体目的包括_____________、身体、智来源:91exam.org力、情绪。

15.在瑞吉欧课程中，_____________和创造性被视为幼儿获得愉快、幸福和健康的前提与核心。

16.凯米重视课程内容与学习过程的统一，重视课程内容的_____________。

17.单元主题活动强调，幼儿生活中的世界是以具体的“_____________”为本位的。

18.项目活动更加强调“教”与“学”是一个_____________的过程。

三、判断题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)判断下列各题，在题后括号内正确的打“√”，错误的打“×”。
19.幼儿园课程形态中应突出显性课程的特点。（　　　）

20.活动课程强调以学生、问题、实践活动为中心。（　　　）

21.幼儿园课程目标既可以从教师的角度来表述，也可以从幼儿的角度来表述。（　　　）

22.论理组织法容易形成一种教师中心、教材中心的课程模式。（　　　）

23.HIGH/SCOPE课程十分注重对儿童发展的评估，认为它是课程的起点。（　　　）

24.系统化知识教学、关键经验、弹性计划、自发—反应型的教学都属于皮亚杰式的学前教育课程的范畴。（　　　）

25.单元主题活动中选择主题的依据为幼儿的兴趣和需要。（　　　）

26.学科活动是预成式的课程模式，它反对教学计划的弹性化。（　　　）