河面渐宽，山也平下来了，我想把碗洗一洗。
  人多船身吃水深，俯舷即就水面，用碗舀了河水顺手泼去，阳光照得水沫晶亮如珠……我站起来，可以泼得远些——一脱手，碗飞掉了！
  那碗在急旋中平平着水，像一片断梗的小荷叶，浮着，氽着，向船后渐远渐远……
  望着望不见的东西——醒不过来了。

对母亲怎说……那船夫。
  母亲出舱来，端着一碟印糕艾饺。
  我告诉了她。
   “有人会捞得的，就是沉了，将来有人会捞起来的。只要不碎就好——吃吧，不要想了，吃完了进舱来喝热茶……这种事以后多着呢。”
  最后一句很轻很轻，什么意思？
  现在回想起来，真是可怕的预言，我的一生中，确实多的是这种事，比越窑的盌，珍贵百倍千倍万倍的物和人，都已一一脱手而去，有的甚至是碎了的。
  那时，那浮氽的盌，随之而去的是我的童年。

（选自《哥伦比亚的倒影》,广西师范大学出版社2006年版，有删节）

[注]①盌（wǎn），一种大口小腹的容器，也作“碗”。

15. 文章以             为叙事线索；第3自然段在文章的记叙顺序上属于             。（4分）

16. 分析文中画波浪线段落景物描写手法。（5分）

   答：                                                                               

17. “有人会捞得的，就是沉了，将来有人会捞起来的。只要不碎就好——吃吧，不要想了，吃完了进舱来喝热茶······这种事以后多着呢。”“最后一句很轻很轻，什么意思？”什么意思呢？谈谈你的理解。（6分）

答：                                                                              

18. 综观全文，从情节的发展分析“我”的心理变化。（6分）

   答：                                                                              

六、选做题（12分，每小题6分）

            注意：选做题共3道小题，请任选其中2道作答。

  19. 阅读下面的文字，完成题目。（6分）

      何方圆之能周兮？夫孰异道而相安？（屈原《离骚》）

      （魏晋数学家刘徽在为《九章算术》所作注释中指出）从圆内接正六边形开始割圆，“割之又割，以至于不可割，则与圆周合体而无所失矣”。（《辞海》“割圆术”条）

      两则材料从不同角度给以教益和启示，请就此谈谈你的认识。

答：                                                                              

20. 阅读下面的文字，完成题目。（6分）

    请一定别忘记诗歌，诗是会飞的，会把你带向神秘、自由和解放的语境，带向语言乌托邦。诗，表达着语文的最高理想和生命的最纯粹区域，其追求与音乐很像。青春应是读诗的旺季。这时候的你，内心清澈、葱茏、轻盈，没有磐重的世故，杂芜的沉积和理性禁忌，你的精神体质与诗歌的灵魂是吻合的，美能轻易地诱惑你、俘虏你，你会心甘情愿跟她走。（节选自王开岭《读书：最美好的生命举止》）

    为什么“青春就是读诗的旺季”？请结合材料，用自己的语文阐述。

答：                                                                              

21. 根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写中间一段文字。100字左右。（6分）

   苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲忧心如焚！

   面对万民翘盼，                                                                              

    只见，青冥浩荡，四海升平，万物回春，人们载歌载舞。

七、写作（60分）

22. 阅读下面的材料，根据要求作文。（