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2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南）

语文

本试卷共7道答题，22道小题，共8页，时量150分钟，满分150分。

一、语言文字运用（12分，每小题3分）

梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦没有        

和矢志不渝精神的民族同样没有前途。     、坚忍不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的       。中国人民         ；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前进。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前。

1、下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是（  ）

A.坚贞不屈      自强不息      百废待兴     奋起直追

B.坚定不移      自强不息      百废待兴     奋发图强

C.坚贞不屈      生生不息      百废待兴     奋发图强

D.坚定不移      生生不息      百废待兴     奋起直追

2.下列选项对语段主要运用的修辞手法判断正确的一组是（  ）

A.比喻     排比               B.对偶    比喻

C.排比     夸张               D.夸张    对偶

说着，进入石洞来，只见佳木葱葱，奇花灼灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。                ，皆隐于山坳树秒之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽而衔吐，桥上有亭。

3.语段中加点的字，读音全都正确的一组是（   ）

A. 烁烁shuò           曲折 qǚ             山坳 ào       石蹬chéng

B. 烁烁 shuò           曲折qǖ             山坳yòu       石蹬dèng

C. 烁烁 shuó           曲折  qǚ            山坳 yòu      石蹬chéng

D. 烁烁 shuó           曲折 qǖ             山坳 ào       石蹬dèng

4.下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是（    ）、

A.再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛

B.渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁

C.再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛

D. 渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空

二、文言文阅读 （22 分。选择题12分，每小题3分:翻译题10分)

  阅读下面的文言文，完成5~9题。

                    《三事忠告》二则   张养浩

                            治官知治家

 治官如治家，古人尝有是训矣。盖一家之事，无缓急巨细，皆所当知；有所不知，则有所不治也。况牧民之长，百责所丛，若庠序，若传置，若仓廥，若囹吾，若沟血，若桥障，凡所司者甚众也。相时度力，弊者葺之，污者洁之，堙者疏之，缺者补之，旧所无有者经营之。若曰彼之不修何预我事瞬夕代去自苦奚为此念一萌则庶务皆堕矣。前辈谓：公家之务，一毫不尽其心，即为苟禄，获罪于天。

禁家人侵渔

居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。中既不给，其势必当取于人，或营利以侵民，或因讼而纳贿，或名假贷，或託姻属，宴馈徵逐，通室无禁，以致动相掣肘，威无所施。己虽日昌，民则日瘁，己虽日懽，民则日怨。由是而坐败辱者，盖骈首骊踵也。呜呼！使为妻妾而为之，则妻妾不能我救也；使为子孙而为之，则子孙不能我救也；使为朋友而为之，则朋友不能我救也。妻妾、子孙、朋友皆不能我救也，喝若廉勤乃职，而自为之为愈也哉！盖自为虽阖门恒淡泊，而安荣及子孙；为人虽讙然如可乐，而祸患生几席也。二者之间，非真知深悟（），未易（）言。有官君子，（）审择焉。

                                                                            （选自《三事忠告》，文渊阁《四库全书》 本）

5. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A. 古人常有是训矣                                   训：斥责

B. 况牧民之长，百则所丛                   牧：治理

C. 相时度力，敝者葺之                               相：观察

D. 喝若廉勤乃职，而自为之为愈也哉！愈：更好

 6. 将文言虚词依次填入文中括号内吗，最恰当的一组是（）

     二者之间，非真知深悟（），未易（）言。有官君子，（）审择焉。

         A. 之   与   而                 B. 者   与   其

         C. 之   所   其                   D. 者   所   而

 7. 下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A. 若曰彼之不修/何预我事/瞬夕代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆堕矣

B. 若曰/彼之不修何预/我事瞬夕代去/自苦奚为/此念一萌则庶务皆堕矣

C. 若曰彼之不修/何预我事/瞬夕代去自苦/奚为此念/一萌则庶务皆堕矣

D. 若曰/彼之不修何预/我事瞬夕代去自苦/奚为此念/一萌则庶务

8.下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是

A