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北京市2013年普通高等学校招生高中体育竞赛优胜者及等级运动员统测项目测试办法与评定标准(二)
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守门员 |
考生守门，扑接位于罚球区线外射来的球，由考评员对其技术技能进行评定。
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30分 |
根据考生守门技术的合理运用及效果，扑接位于罚球区线外射来的球，由考评员对其技术技能进行评定。 |
优30分 | ||||
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良20分 | ||||||||
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一般10分 | ||||||||
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实战 比赛 |
分队比赛，根据队员在比赛中的技术运用、战术意识和比赛作风进行评定。
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40分 |
根据攻守技术的合理运用及效果，攻守战术配合意识和攻守转换的意识、比赛作风。 |
优40分 | ||||
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良30分 | ||||||||
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一般20分 | ||||||||
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80分合格 | ||||||||
四、篮球项目测试方法与评定标准
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分类 |
测试内容 |
测试方法 |
评定标准 |
达标成绩 |
最后得分 |
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基本技术
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一分钟投篮 |
零度角连续中距离投篮（两点距离为罚球线距离）。 |
30分 |
5中 |
20分 |
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6中 |
25分 | ||||
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7中 |
30分 | ||||
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全场快速 往返跑投篮 |
端线起动，中场附近，做背后运球，三步上篮，返回同样方法。 |
30分 |
男子13秒 女子13.5秒 |
20分 | |
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男子12.5秒 女子13.3秒 |
25分 | ||||
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男子12秒 女子13.2秒 |
30分 | ||||
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战术运用 |
全场 实战比赛 |
基本技术控球能力和战术配合，攻防转换与比赛意识。 |
40分 |
（一般） 动作基本正确，协调；技术运用基本合理、运用效果一般；战术配合意识一般、效果一般。 |
20分 |
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（良好） 动作正确、协调；技术运用较合理、运用效果较好；战术配合意识较强、实战效果较好。 |
30分 | ||||
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（优秀） 动作正确，协调、连贯、实效；技术运用合理、运用效果好；战术配合意识强、实战效果较好。 |
40分 | ||||
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80分合格 | |||||
五、排球项目测试办法与评定标准
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分类 |
测试内容 |
测试方法 |
评定标准 |
成绩 |
最后得分 |
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基本技术 |
对传球、对垫球 |
考生两人一组，相距4—5米，连续对传球、连续对垫球。 |
对传球：10分 对垫球： 10分 合计：20分 |
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见评分标准 |
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扣 球 （由考评老师抛球进行） |
每个考生在四号位扣球共10次。要求扣直线球5次，扣斜线球5次（见图1）。副攻队员可选择在三号位扣半高球（见图2） |
球扣在所规定的区域得2分 合计：20分 |
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见评分标准 | |
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发 球 |
考生在发球区，任选一种上手发球，每人发球10次。 |
球发在界内得2分 合计：20分 |
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见评分标准 | |
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实战能力 |
6对6或（4对4）比赛 |
基本技术的运用, 战术意识和比赛作风。 |
40分 |
优 |
40分 |
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良 |
30分 | ||||
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一般 |
20分 | ||||
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80分合格 | |||||
图2 三号位扣球
评分标准：
1. 两人对传球、对垫球各10分，合计20分
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分值 |
1分 |
2分 |
3分 |
4分 |
5分 |
6分 |
7分 |
8分 |
9分 |
10分 |
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次数 |
12次 |
14次 |
16次 |
18次 |
20次 |
22次 |
24次 |
26次 |
28次 |
30次 |
2.扣 球：20分
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分值 |
2分 |
4分 |
6分 |
8分 |
10分 |
12分 |
14分 |
16分 |
18分 |
20分 |
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次数 |
1次 |
2次 |
3次 |
4次 |
5次 |
6次 |
7次 |
8次 |
9次 |
10次 |
3.发 球：20分
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分值 |
2分 |
4分 |
6分 |
8分 |
10分 |
12分 |
14分 |
16分 |
18分 |
20分 |
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次数 |
1次 |
2次 |
3次 |
4次 |
5次 |
6次 |
7次 |
8次 |
9次 |
10次 |
六、手球项目测试办法与评定标准
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分类 |
测试方法 |
评定标准 |
成绩和标准 |
得分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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手球掷远（米） |
在任何合适的场地（有效宽度15米之内），每人连续三次，记最好成绩，可助跑，不能超越限制线。 |
15分 |
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20米×4折返跑（秒） |
在合适的场地，在距离起点20米处放标志物或划线，测试者摸到标志物或踩线折返。 |
15分 |
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基本 技术 |
肩上传接球技评（相距：男20米、女18米）根据传球准、接球稳、动作协调的程度评判。 |
10分 |
传球：动作连贯，上下肢配合协调，能在快速中完成。发力由下而上，做到蹬、转、挥、甩，肘关节高于肩关节，大臂小臂角度大于90度。 接球：能接各种部位、方向的来球，能单手接，能在快速中接球。 |
9-10分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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传球：动作较连贯，能在一般速度中完成。 接球：能在一般跑动中双手接球。 |
7-8分 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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传球：动作基本正确，在原地完成。 接球：动作基本正确，在原地双手接球。 |
6分 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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个人攻守技术评定（男、女） 进攻：跑动中接球 防守：两人一组一攻一守 |
10分 |
攻：能合理应用前三步、后三步和保护球的技术。否则，得3分。 |
5分 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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守：基本姿势合理，能熟练运用上顶对投掷臂，封球技术；能合理的造任意球，有较好的脚步移动能力。否则，得3分。 |
5分 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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肩上射门技评（男、女） |
10分 |
从接球到引臂球出手，动作衔接快，能协调发力。发力由下而上，做到侧身转体带动挥臂、甩腕。肘关节高于肩关节，大臂小臂角度大于90度。 |
10分 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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射门时出现夹肩夹臂 |
6分 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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实战 比赛 |
分组比赛 （6对6或者5对5） |
40分 |
根据攻守技术的合理运用及效果，攻守战术配合意识和攻守转换的意识。比赛作风。 |
优40分 良30分 一般20分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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80分合格 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
守门员测试办法与标准
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分类 |
测试方法 |
评定标准 |
成绩和标准 |
得分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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手球掷远 （米） |
在任何合适的场地（有效宽度15米之内），每人连续三次，记最好成绩，可助跑，不能超越限制线。 |
15分 |
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立定跳远 （厘米） |
每人跳三次，取最好成绩 |
10分 |
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封挡球技评 |
由学生在不同的位置射门 |
35分 |
根据射门的位置能够正确站位，有很好的准备姿势，用合理的动作封挡各种来球。 |
优 30—35分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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有较好的站位，运用较合理的动作封挡来球。 |
良 25—29分 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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站位较差，部分动作不合理。 |
一般 20—24分 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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实战比赛评定 |
分组比赛 |
40分 |
根据技术动作运用合理，封挡效果好，发动快攻的意识强来综合评定。 |
优40分 良30分 一般20分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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80分合格 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
七、棒球项目测试办法与评定标准
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指标项目 |
标准 |
分值 |
标准 |
分值 |
标准 |
分值 |
标准 |
分值 |
标准 |
分值 | |
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身体素质
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30米 |
4秒 |
10 |
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