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北京市2013年普通高等学校招生高中体育竞赛优胜者及等级运动员统测项目测试办法与评定标准(三)
2013-04-12 17:26:37
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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分 |
4秒2 |
8分 |
4秒4 |
6分 |
4秒6 |
4分 |
4秒8 |
2分 |
|
立定跳远(米) |
2.6米 |
10分 |
2.5米 |
8分 |
2.4米 |
6分 |
2.2米 |
4分 |
2米 |
2分 |
|
专项素质 |
6X6米
折返跑 |
10秒 |
10分 |
10秒4 |
8分 |
10秒8 |
6分 |
11秒2 |
4分 |
11秒6 |
2分 |
|
专项技术 |
接传地滚球 |
8/10 |
35分 |
6/10 |
30分 |
5/10 |
25分 |
4/10 |
20分 |
3/10 |
15分 |
|
接高
飞球 |
8/10 |
35分 |
6/10 |
30分 |
5/10 |
25分 |
4/10 |
20分 |
3/10 |
15分 |
|
80分合格 |
注:测试要求
1、30米:每人一次测试机会,手计时;
2、立定跳远:每人三次测试机会,取最好成绩;
3、折返跑:每人二次测试机会,每次折返必须碰倒两侧标志物;
4、接地滚球:左右两侧8米内,球进手套后不能掉在地上,动作协调连贯;
5、接高飞球:左右两侧12米内,球进手套后不能掉在地上,动作协调连贯。
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指标项目 |
标准 |
分值 |
标准 |
分值 |
标准 |
分值 |
标准 |
分值 |
标准 |
分值 |
|
身体
素质
|
50米 |
7秒2 |
10分 |
7秒4 |
8分 |
7秒6 |
6分 |
7秒8 |
4分 |
8秒 |
2分 |
|
立定跳远(米) |
2.2米 |
10分 |
2.1米 |
8分 |
2.0米 |
6分 |
1.9米 |
4分 |
1.8米 |
2分 |
|
专项
素质 |
4X6米
折返跑 |
6秒8 |
10分 |
7秒 |
8分 |
7秒2 |
6分 |
7秒4 |
4分 |
7秒6 |
2分 |
|
专项
技术 |
接传地滚球 |
8/10 |
35分 |
6/10 |
30分 |
5/10 |
25分 |
4/10 |
20分 |
3/10 |
15分 |
|
接高
飞球 |
8/10 |
35分 |
6/10 |
30分 |
5/10 |
25分 |
4/10 |
20分 |
3/10 |
15分 |
|
80分合格 |
八、垒球项目测试办法与评定标准
注:测试要求
1、50米:每人一次测试机会,手计时;
2、立定跳远:每人三次测试机会,取最好成绩;
3、折返跑:每人二次测试机会,每次折返必须碰倒两侧标志物;
4、接地滚球:左右两侧6米内,球进手套后不能掉在地上,动作协调连贯;
5、接高飞球:左右两侧8米内,球进手套后不能掉在地上,动作协调连贯。
九、乒乓球项目测试办法与评定标准
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序 |
分类 |
测试内容 |
测试方法 |
分值 |
评定标准 |
得分 |
|
1 |
专项素质 |
手腕 |
看被测者在测试中整体的表现,进行评定。 |
20分 |
2分 |
|
|
前臂 |
2分 |
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|
肘 |
2分 |
|
|
腰 |
2分 |
|
|
膝 |
2分 |
|
|
脚 |
2分 |
|
|
爆发力 |
2分 |
|
|
协调性 |
2分 |
|
|
步伐 |
2分 |
|
|
速度 |
2分 |
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2 |
基本技术 |
两面攻或
左推右攻 |
考生先为正手攻球,然后转换为反手攻球或推挡(为1次),再转换为正手攻球依次反复进行下去。台面利用率正手攻球为1/2台,反手攻球为1/2台。移动步法为滑步。每位考生有3次机会,取最高一次连续板数。陪打失误不算。 |
20分 |
20次 |
20分 |
|
18次 |
18分 |
|
16次 |
16分 |
|
14次 |
14分 |
|
12次 |
12分 |
|
下旋转发球1/2台走动攻(拉) |
考生在侧身位发正手下旋球后,将对方回搓到左1/2台的下旋球,侧身用正手将球拉起,然后以中等力量在左1/2台区域内不定点连续走动攻(拉)。削球手1/3台正反手削对1/2台正手拉结合搓长短球(不定点)。每位考生做10次,共20分。陪打失误不算 |
20分 |
10次 |
20分 |
|
9次 |
18分 |
|
8次 |
16分 |
|
7次 |
14分 |
|
6次 |
12分 |
|
3 |
实战能力 |
比赛 |
技术运用, 战术意识和比赛作风。 |
40分 |
优 |
40分 |
|
良 |
30分 |
|
一般 |
20分 |
|
80分合格 |
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分类 |
测试内容 |
测试方法 |
评定标准 |
分值 |
|
基本
技术 |
发高球 |
将球发到对方场地对角的底线、双打发球线、单打边线和中线的长方形区域内,共发10球。 |
每发中1球得2分,连续发中4球得满分。 |
20分 |
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击打高远球 |
运用高远球技术将球击打到对方场地底线、双打发球线、单打边线和中线的长方形区域内,直线5球,对角5球共打10球。 |
击中7球 |
20分 |
20分 |
|
击中6球 |
18分 |
|
击中5球 |
16分 |
|
击中4球 |
14分 |
|
击中3球 |
12分 |
|
击中2球 |
10分 |
|
击中1球 |
8分 |
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网前搓球 |
接对方场地掷过来的近网球,运用搓球技术搓过网至对方的单打边线、单打边线向内100公分、和球网向后100的正方形区域内。正手和反手搓球各5个 |
每击中一球得2分 |
20分 |
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战术
运用 |
实战比赛 |
基本技术控球能力和战术意识,心理素质和比赛作风。测试按照性别分组打单打比赛,15分一局,三局两胜,每球得分制 |
掌握较为全面的基本技术,主动失误少,控球能力较强,具有明显的特点和得分能力。 |
优 |
40分 |
|
掌握较为全面的基本技术,主动失误较少,控球能力较强 |
良 |
30分 |
|
基本掌握羽毛球的主要技术,得分能力不够突出,失误率偏高 |
一般 |
20分 |
十、羽毛球项目测试办法与评定标准
备注:
1、测试高远球技术时,测试者有权放弃击打界外的发球,如是界内,那判定测试者失误。
2、测试网前搓球技术时,掷球者必须把球掷到离网100公分、离单打边线100公分的界内球,否则测试者有权放弃该球的测试。
十一、网球项目测试办法与评定标准
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分类 |
测试内容 |
测试方法 |
分值 |
评定标准 |
分值 |
最后得分 |
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基本
技术 |
正、反手抽球 |
底线正反手抽球
3分钟 |
30分 |
步法移动、控球能力、落点等综合情况一般。 |
18分 |
|
|
步法移动较快、控球能力较强、落点较深。 |
24分 |
|
|
步法移动快、控球能力强、落点深。 |
30分 |
|
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网前截击 |
网前正反手截击10球(截击技术动作、步法、落点) |
10分 |
成功率一般、动作标准度一般 |
6分 |
|
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成功率较高、动作标准度较高 |
8分 |
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|
成功率高、动作标准度高 |
10分 |
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发球 |
在左右半区各发3次 |
20分 |
成功率一般、球速一般。 |
12分 |
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|
成功率较高、球速较快。 |
16分 |
|
|
成功率高、球速快 |
20分 |
|
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战术
运用 |
实战比赛 |
比赛4局 |
40分 |
非受迫性失误较多、处理球及把握时机能力一般。 |
20分 |
|
|
非受迫性失误较少、处理球及把握时机能力较强。 |
30分 |
|
|
非受迫性失误少、处理球及把握时机能力强。 |
40分 |
|
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80分合格 |
注:考评要求
(一)对考生的要求
1、统一抽签决定两人一组考评及上场顺序。
2、每组上场后无热身练习,考生在其他场地热身。
3、网球技术每项考评时间根据标准决定。
4、家长测试时不允许入场。禁止家长现场指导及对裁判员的裁决发表任何意见,如有违反扣除考试者综合考评分。
5、两人一组考评时除发挥个人水平外,还应该给对方创造表现的机会球。
6、先统一进行技术考核(按表格测试内容顺序),然后再进行实战比赛,按第一次抽签及顺序。
7、由考评领导小组选派具有二级以上运动员资格的裁判员(根据场地数量及场次决定人数),若两人一组其中一人无法完成技战术考核,由裁判员辅助完成。
8、比赛按网球规则进行,但交换场地时无休息时间。若考生人数多,比赛每局平分时无占先。
(二)对评委的要求
1、整个网球测试分两部分,每部分按各项目给分并给出总分。
2、请在表格上认真给分,并签名以便备案。
3、严格执行考评领导小组的规定。
十二、武术项目测试办法与评定标准
套路
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分类 |
测试内容 |
分值 |
标准(cm) |
得分 |
|
专项素质 |
立定跳远 |
5分 |
270(男)
215(女) |
5分 |
|
260(男)
205(女) |
4分 |
|
250(男)
195(女) |
3分 |
|
240(男)
185(女) |
2分 |
|
230(男)
175(女) |
1分 |
|
劈竖叉(裆部到地面距离) |
5分 |
0-5 |
5分 |
|
6-10 |
4分 |
|
11-15 |
3分 |
|
16-20 |
2分 |
|
20以上 |
1分 |
|
基本功 |
腿法(正踢、侧踢、里合、外摆4选2,每种腿法5分) |
10分 |
动作规范、准确、协调、用力顺达、快速有力 |
5分 |
|
动作较规范、较准确、较协调、用力较顺达、较快速有力 |
3-4分 |
|
动作较规范、不协调、用力不顺达 |
1-2分 |
|
步法(弓步冲拳、马步架掌冲拳、仆步穿掌3选2,每种步法5分) |
10分 |
动作规范、准确、协调、用力顺达、劲力充足 |
5分 |
|
动作较规范、较准确、较协调、用力较顺达、劲力较充足 |
3-4分 |
|
动作较规范、不协调、用力不顺达 |
|