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高考语文答题技巧《文言文阅读》高频考点预测(2017年最新版)(八)
A.诬陷正士,以校私仇上命先君总三司以听理 B.少文而悍哀有过而礼不逾 C.居德清君之丧至则平反之 D.表为晋州录事参军吾知其不为子营私矣 |
参考答案:
小题1:C
小题2:A
小题3:D
小题4:C
小题5:(1)①(4分) 战乱发生不久,全族的人迁居到吴地,没有办法维持生计。② (3分) 皇上问有关官员说:“该不会是以朝廷官员儿子的身份蒙混进来的吧?”
(2)①即使是战乱逃亡期间,柳镇也集合堂弟及子侄来为他们讲解《春秋左氏》《易王氏》,勤勉不倦怠。②安史之乱后,柳镇认为政府应该按时令兴办太学,鼓励耕作,于是写了《三老五更议》的奏疏献给皇帝。(一点1分,两点3分。可以概括,可以直引)
本题解析:
小题1:在文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文猜测出词义,即文言猜读法。C解释不准确,由原文上句“守大怒,投几折箦”内容大意“太守非常生气,将几案扔出去”可知,夺:改变。所以选C。
小题2:此类文言虚词题,一般要结合具体语境,去判定某一虚词的具体用法和意义。A项两个“以”均作连词,表目的。B项前一个“而”,连词,表并列;后一个“而”,连词,表转折。C项前一个“之”,助词;后一个“之”,代词,这件事。D项前一个“为”,动词,担任;后一个“为”,介词,替或给。所以选A。
小题3:断句前首先要把文章通读几遍,以便对全文内容有整体的感知,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句,凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整1.找文言虚词如如“其、尔、若、夫、且夫、盖、然则、是故、然而、犹且、凡、窃、请、敬”等发语词和表敬副词,常常用在句首;“之、也、矣、欤、焉、哉、乎”等语气词常常用在句尾;“以、于、为、而、则”等连词常常用在句中; 2.察对话:如 “曰”“云”等;3.据修辞:如顶真、排比、对偶、对称、反复等;4.辨句式:如固定结构 “…者,…也”;5.表示判断关系的词,如“为、乃、即、则”。6.借助名词、代词的位置。名词常作主语和宾语。找名词做主语的,如人名、称谓、地名等。7.表时间的词语等等。8.一些经常放在句首的如 “必、皆”等。9.断文句通过找谓宾。此题可以根据“曰”、谓宾句“愿为宣城令”、表判断关系的“为”、表时间的“四年”、名词做主语的“吏人”。故可以这样来断句:先君固曰:“有尊老孤弱在吴,愿为宣城令。”三辞而后获,为宣城。四年作阌乡令。考绩皆最,吏人怀思,立石颂德。所以符合的选项是D。
小题4:此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文进行比较分析,作出判定.C“吏部命他脱下丧服去担任太常博士的职位”表述不准确,,其所对应的原文是“服既除,吏部命为太常博士”,“服既除”是守丧期满的意思。所以选C。
小题5:(1)此题要在准确把握文意的基础上,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有:“有间”“举”“如”“无以”、“有司”“冒”“得无……乎”句式。(2)此题可以从战乱逃亡期间和安史之乱之后,柳镇在教育方面所做的事情进行分析概括。如第一段“合群从弟子侄讲《春秋左氏》《易王氏》,孜孜无倦,以忘其忧”;第二段,“宜以时兴太学,劝耦耕,作《三老五更议》,斋沐以献”均表现了他重视教育。
参考译文:
我去世父亲名字叫柳镇,字某。天宝末年,参加“经术”类考试高中。正好遇到安史之乱,就奉养着德清君夫妇,带着家里的藏书隐居到王屋山。抄小路行走去寻找食物,深藏行迹来研修学业。集合各位堂弟及子侄来讲解《春秋左氏》《易王氏》,勤勉不倦怠,来忘掉国难的忧愁。德清君高兴地说:这就是所说的避世隐居而没有沉闷啊。战乱发生不久,全族的人迁居到吴地,没有办法维持生计。父亲就独自骑着驴不带僮仆出门,请求具有仁心的人希望能赠给一些食物。曾经路过山涧,洪水突然爆发,水流冲进大沟中,他幸免于难。他披着湿衣服满身泥浆走路却没有生气的表情,看到的人都感到非常哀伤并且非常客气地对待他。
不久认为皇上平定了安史之乱,发号施令,并且得到了太平,老百姓都遭受了战争的祸害,农民们都不能从事农业生产,应该按时令兴办太学,鼓励耕作,于是写了《三老五更议》的奏疏,斋戒沐浴后献给皇帝。然而他的思想最终没有被朝廷采纳。被授予左卫率府兵曹参军的官职。尚父汾阳王(郭子仪)居住在北方,准备了礼物来看望延请我父亲,授予他左金吾卫仓曹参军的职务,担任节度推官,专门掌管书信和奏疏,不久又升迁为大理评事。他认为行刑执法的人是军队里的骨干,斥候是边防的耳目,军队里不能没有这些人。写了《晋文公三罪议》《守边论》两篇文章,议论事情确切直接,世人不能容纳他的意见。汾阳王上奏章推荐他做晋州录事参军。
晋州的太守原来担任过将军,缺少文化修养并且性格凶悍,非常喜欢杀戮,官吏没有人敢跟他争论,惟独先父敢于跟他以理相争。有无辜的人将被处死,先父常常用身体来挡住鞭打杖击,拒绝执行太守的命令。太守非常生气,将几案扔出去,将席子折断,却没有办法改变先父的做法。最终依靠持心正直而避免了耻辱,被调任长安主簿。先父为德清君守丧,悲哀得非常厉害却行为不失礼数,有见识的人都非常佩服他。守丧期满,吏部任命他担任太常博士。先父坚持说:“有老母亲和年幼的子女在吴地,我希望做宣城县令。”推辞了多次才获得批准,迁职担任宣城县令。四年后担任阌乡县令。考核官员时的成绩都是最好,官吏和百姓都非常思念他,树立了石碑来颂扬他的功德。
后来过了几年,进入朝廷担任殿中侍御史,恰逢宰相和御史台的人结党营私,诬陷正直的人来报私仇。有人击打登闻鼓来让皇上知道,皇上命令先父带领三司来审理这事,他到任后就为这事平反了。宰相不敢依仗威势来达成私欲,御史台的官员也不敢怀着私心去挑拔离间,很多蒙冤的人都获得了赦免,奸邪的人侧目而视,先父封好奏章秘密地献给皇上,回到朝廷向皇上复命,于是没有人再敢说什么。过了一年,终究用其他的事情来中伤先父,贬官做夔州司马。过了三年,奸邪的人被惩治,先父被授于侍御史的官职,皇帝的命令上说:“坚守正直之心,痛恨邪恶而不畏惧。”贞元九年,我考中进士。皇上问有关官员说:“该不会是以朝廷官员儿子的身份蒙混进来的吧?”有关官员奏明情况,皇上说:“这是当年对抗奸臣窦参的人啊!我知道他不会为了儿子而图谋私利的。”这一年五月十七日去世,终年五十五岁。
本题难度:一般
2、阅读题 阅读下面的文言文,完成1~4题。
马隆,字孝兴,东平平陆人。少而智勇,好立名节。魏兖州刺史令狐愚坐事伏诛,举州无敢收者。隆以武吏托称愚客,以私财殡葬,服丧三年,列植松柏,礼毕乃还,一州以为美谈。
泰始中,将兴伐吴之役,下诏曰:“吴会未平,宜得猛士以济武功。”兖州举隆才堪良将。
初,凉州刺史杨欣失羌戎之和,隆陈其必败。俄而欣为虏所没,河西断绝,帝每有西顾之忧,临朝而叹曰:“谁能为我讨此虏通凉州者乎?”朝臣莫对。隆进曰:“陛下若能任臣,臣能平之。”帝曰:“必能灭贼,何为不任,顾卿方略何如耳。”隆曰:“陛下若能任臣,当听臣自任。”帝曰:“云何?”隆曰:“臣请募勇士三千人,无问所从来,率之鼓行而西,禀陛下威德,丑虏何足灭哉!”帝许之,乃以隆为武威太守。公卿佥曰:“六军既众,州郡兵多,但当用之,不宜横设赏募以乱常典。隆小将妄说,不可从也。”帝弗纳。隆立标简试。自旦至中,得三千五百人,隆曰:“足矣。”因请自至武库选杖。隆于是西渡温水。虏树机能等以众万计,或乘险以遏隆前,或设伏以截隆后。隆依八阵图作偏箱车,地广则鹿角车营,路狭则为木屋施于车上,且战且前,弓矢所及,应弦而倒。奇谋间发,出敌不意。或夹道累磁石,贼负铁铠,行不得前,隆卒悉被犀甲,无所留碍,贼咸以为神。转战千里,杀伤以千数。自隆之西,音问断绝,朝廷忧之,或谓已没。后隆使夜到,帝抚掌欢笑。朝议加隆将士勋赏,赐爵加秩各有差。
太康初,朝廷以西平荒毁,宜时兴复,以隆为平虏护军、西平太守,将所领精兵,又给牙门一军,屯据西平。时南虏成奚每为边患,隆至,帅军讨之。虏据险距守,隆令军士皆负农器,将若田者。虏以隆无征讨意,御众稍怠。隆因其无备,进兵击破之。毕隆之政,不敢为寇。(节选自《晋书·列传第二十七》,有删改)
1.对下列各句中加粗的词的解释,不正确的一项是(? )
A.宜得猛士以济武功——济:成就
B.禀陛下威德——禀:告诉
C.隆卒悉被犀甲——被:穿着
D.赐爵加秩各有差——秩:俸禄
2.以下各组句子中,全都表明马隆有谋略的一组是(? )
①隆以武吏托称愚客
②率之鼓行而西
③横设赏募以乱常典
④隆依八阵图作偏箱车
⑤后隆使夜到
⑥隆令军士皆负农器
A.①③⑥
B.②③⑤
C.①④⑥
D.②④⑤
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(? )
A.兖州刺史令狐愚犯罪被杀后,整个兖州没有人敢替他收尸,而马隆却异乎常人,其既勇且义的行为赢得了大家的普遍赞赏。
B.在皇帝有西顾之忧而朝臣们又都无言以对之时,马隆毛遂自荐,主动请命,招募勇士三千多人,转战千里,杀伤之敌数以千计。
C.平定河西之役,由于得不到马隆的消息,朝廷非常忧虑,等到马隆的使者回到朝廷,皇帝十分高兴,给予将士们不同的奖励。
D.南虏常常犯边,马隆凭借险要的地势,让战士假扮成耕田的农人,趁敌人懈怠时,一举击破了他们,在马隆任期内南虏不敢轻举妄动。
4.(1)言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣请募勇士三千人,无问所从来,率之
译文:______________________________________________
(2)六军既众,州郡兵多,但当用之,不宜横设赏募以乱常典。
译文:______________________________________________
参考答案:1.B
2.C
3.D
4.(1)请允许我招募勇士三千人,陛下不要问他们从哪里来,我率领他们击鼓向西进军。
(2)朝廷六军人数众多,州郡的兵力也不少,只管调用即可,不应另外设立赏赐招募兵员来扰乱常规。
本题解析:
本题难度:一般
3、单选题 对下列句中加粗字词解释全对的一项是
[? ]
①刽子磨旗、提刀:摇旗;
②锣三下科:戏剧称角色动作叫“科”,与传奇中的“介”相同;
③行动些:行动起来;
④我窦娥向哥哥行有句言:这边,那边,这里,那里;
⑤不提防遭刑宪:拷打;
⑥兀的不痛杀我也:这;
⑦这都是官吏每无心正法:每每,常常,往往。
A.①②④⑥?
B.①②③⑦?
C.①③⑤⑥?
D.②③④⑥⑦
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
4、单选题 下列各句中“若”的意义和用法不同的一项是【?】
A.亦使之若何?
B.为蛇将若何?
C.以为莫己若者
D.国其若之何
参考答案:C
本题解析:C项:比得上;其余均为:怎么样,与“何”配用,有处置的意思
本题难度:简单
5、阅读题 阅读下面的文言文,完成小题。
颜之推,字介,琅琊临沂人也。父勰,梁湘东王萧绎镇西府谘议参军。之推早传家业,年十二,值绎自讲《庄》《老》,便预门徒。虚谈非其所好,还习《礼》《传》,博览群书,无不该洽①,词情典丽,甚为西府所称。绎以为其国左常侍,加镇西墨曹参军。好饮酒,多任纵,不修边幅,时论以此少之。绎遣世子方诸出镇郢州,以之推掌管记。值侯景陷郢州,频欲杀之,赖其行台郎中王则以获免,被囚送建业。景平,还江陵。时绎已自立,以之推为散骑侍郎,奏舍人事。后绎为周军所破。大将军李显庆重之,荐往弘农,令掌其兄阳平公远书翰。值河水暴长,具船将妻子来奔,经砥柱之险,时人称其勇决。显祖见而悦之,即除奉朝请,引于内馆中,侍从左右,颇被顾眄。天保末,从至天池,以为中书舍人,令中书郎段孝信将敕书出示之推。之推营外饮酒,孝信还以状言,显祖乃曰:“且停。”由是遂寝。
寻迁中书舍人。帝时有取索,恒令中使传旨,之推禀承宣告,馆中皆受进止。所进文章,皆是其封署,于进贤门奏之,待报方出。兼善于文字,监校缮写,处事勤敏,号为称职。帝甚加恩接,顾遇逾厚,为勋要者所嫉,常欲害之。崔季舒等将谏也,之推取急还宅,故不连署。及召集谏人,之推亦被唤入,勘无其名,方得免祸。
及周兵陷晋阳,帝轻骑还邺,窘急计无所从,之推因宦者侍中邓长颛进奔陈之策,仍劝募吴士千余人以为左右,取青、徐路共投陈国,帝甚纳之,以告丞相阿那肱等。阿那肱不愿入陈,劝帝送珍宝累重向青州。虽不从之推计策,然犹以为平原太守,令守河津。齐亡,入周,大象末为御史上士。隋开皇中,太子召为学士,甚见礼重。寻以疾终。有文三十卷,撰《家训》二十篇,并行于世。(节选自《北齐书·颜之推》)
【注】①该洽:博通,广博。
小题1:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(?)
A.孝信还以状言状:情况
B.寻迁中书舍人迁:转移
C.由是遂寝寝:停止
D.勘无其名,方得免祸勘:核对
小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(?)
A.显祖见而悦之填然鼓之,兵刃既接
B.后绎为周军所破为天下笑者,何也?
C.显祖乃曰:“且停。”今其智乃反不能及
D.寻以疾终然秦以区区之地,致万乘之势
小题3:以下各组句子中,全都直接表明颜之推有才华的一组是(?)
①词情典丽,甚为西府所称?②侍从左右,颇被顾眄
③从至天池,以为中书舍人?④兼善于文字,监校缮写
⑤之推亦被唤入?⑥有文三十卷,撰《家训》二十篇
A.①②⑤
B.②③⑥
C.①④⑥
D.③④⑤
小题4:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1) 好饮酒,多任纵,不修边幅,时论以此少之。(4分)
?
(2) 具船将妻子来奔,经砥柱之险,时人称其勇决。(4分)
?
(3) 顾遇逾厚,为勋要者所嫉,常欲害之。(4分)
?
参考答案:
小题1:B
小题2:B
小题3:C
小题4:
(1)(颜之推)喜欢喝酒,往往任性放纵,不修饰衣着容貌,当时的舆论因此轻视他。(“任纵”、“以”、“少”、句意)
(2)(颜之推)备办船只携带妻子儿女来逃奔(北齐),经历了险要的砥柱山,当时人称赞他勇敢有决断。(“具”、“ 妻子”、“称”、句意)?
(3)待遇越来越优厚,被功勋卓著官居要职的人嫉妒,(这些人)常常想要加害他。(“顾遇”、“逾”、“为……所、句意)
本题解析:
小题1:此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。迁:升迁。
小题2:A.代词,他,代指颜之推/音节助词,没有实在意义的衬字;B.都是介词,被;C.副词,就/副词,竟;D.介词,因为/介词,凭借。
小题3:②属于间接表现 ?③不能表现有才华 ?⑤讲颜之推险被定罪。
小题4:此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。
[参考译文]
颜之推,字介,是琅邪临沂人。父亲名勰,是梁湘东王萧绎的镇西府谘议参军。颜之推很早就传承家学本业,十二岁,适逢萧绎亲自讲说《庄子》《老子》时,就参与到门生行列。(但他)对空谈并不爱好,回家自学《周礼》《左传》,广泛阅读各种书籍,无所不晓,词风典雅明丽,很受镇西府的人称赞。萧绎任他为自己王国的左常侍,加授镇西府的墨曹参军。(颜之推)喜欢喝酒,往往任性放纵,不修饰衣着容貌,当时的舆论因此轻视他。萧绎派世子方诸出来镇守郢州,叫颜之推任管记。正赶上侯景攻陷郢州,多次想要杀死他,依靠他的行台郎中王则(说情)才得以豁免,被囚禁押送到建业。侯景被平定后,(颜之推)回到江陵。此时萧绎已经自立为王,让颜之推担任散骑侍郎,掌管舍人之事。后来萧绎被后周军队所击败,大将军李显庆器重颜之推,推荐他去弘农,让他掌管他兄长阳平公李远的书翰。正遇上黄河水暴涨,(颜之推)备办船只携带妻儿来逃奔北齐,经历了险要的砥柱山,当时人称赞他勇敢有决断。齐显祖见后对他很满意,立即授封他为奉朝请,延请到内馆,随侍在自己身边,很受重视。天保末年,(齐显祖让颜之推)随从至天池,任命(颜之推)为中书舍人,派中书郎段孝信带敕书给颜之推看。颜之推正在营外饮酒,段孝信回来把情况禀告显祖,显祖就说:“暂且停下。”于是任命就停止了。
不久(颜之推)官职升至中书舍人。皇帝不时有召唤,常叫中使传达旨意,颜之推遵守旨意宣布,馆中人都听他管束。所进呈的文章,都是颜之推封缄加印,到进贤门上奏皇上,等有答复才出来。加上(颜之推)擅长文书,监察校对抄写,办事勤快敏捷,非常称职。皇帝对他恩宠有加,待遇越来越优厚,被功勋卓著官居要职的人所嫉妒,(这些人)常常想要加害他。崔季舒等人将向皇帝进谏,颜之推有急事回家,所以没有联合署名上书。等到(皇帝)收捕进谏的人,颜之推也被叫进去,核对奏书没有他的名字,才得以逃过灾祸。
等到后周军队攻陷晋阳,皇帝轻装骑马逃回邺地,困窘急迫不知道怎么办好,颜之推沿用宦官侍中邓长颛逃奔陈国计策,仍然劝皇帝招募一千多吴地士兵做随从,取道青州、徐州一起投奔陈国。皇帝很想采用这个计策,把它告诉丞相阿那肱等人。阿那肱不愿到陈国,劝皇帝送珍宝辎重等物前往青州。皇帝虽然没有听从颜之推计策,但是仍然任命他为平原太守,命令他把守河津。齐亡后,(颜之推)入侍后周,大象末年任御史上士。隋开皇年间,太子征召(颜之推)为学士,(颜之推)很受尊重。不久(颜之推)因病去世。(颜之推)有著作三十卷,撰写的《家训》二十篇,一起传播在世。
本题难度:一般
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