1、阅读题  阅读下面的唐诗，完成小题。（11分）
塞下曲?
戎?昱
北风凋白草，胡马日骎骎。夜后戍楼月，秋来边将心。
铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞⑦，烟尘飞至今。
[注]①骎骎（qīn qīn）：马跑得很快。②卢龙塞：古地名。
小题1:请概括首联描写的“塞下”环境的特点，并分析其作用。（5分）
小题2:这首诗刻画了怎样的边将形象?寄寓了诗人怎样的感情?请简要分析。（6分）

参考答案：
小题1:特点：自然环境险恶．军情紧急（2分）。作用：营造了萧杀的氛围，渲染了边塞紧张的战争气氛，为边将的出场勾勒背景（答“是为边将出场作铺垫”也可）。（3分）
小题1:刻画了一个饱受戍边之苦、思乡之愁的边将形象（2分）。表达了对战争给边塞将士带来的苦难的同情和对从古至今延绵不断的战争的厌倦（2分），寄寓了诗人渴望和平的美好愿望（2分）。

本题解析：
小题1:本题考查鉴赏诗歌的思想内容及表达效果。从北风凋白草、铁衣霜露重等词可见自然环境恶劣。作用：营造氛围，渲染气氛。同时注意环境描写有时还有为主人公设置北景的作用，或是自然背景，或是社会背景。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的形象及思想感情。结合关键语句进行分析。从秋来边将心、烟尘飞至今等句，可见边将厌恶战争，岁年深、边将心、戍楼月等词都表达在边塞时间久了，很想家。所以答题时要从思乡及厌恶战争的角度具体分析。

本题难度：一般

2、单选题  关于曾卓的诗作《悬崖边的树》的鉴赏，下列表述错误的一项是(? )
悬崖边的树
曾 卓
不知道是什么奇异的风 / 将一棵树吹到了那边—— / 平原的尽头 /?临近深谷的悬崖上 / 它倾听远处森林的喧哗 / 和深谷中小溪的歌唱 / 它孤独地站在那里 / 显得寂寞而又倔强 / 它的弯曲的身体 / 留下了风的形状 / 它似乎即将跌进深谷里 / 却又像是要展翅飞翔……
A．首先是远景。“不知道是什么奇异的风”喻指正义的进步的时代潮流，展示了“树”生存的社会环境，“奇异”是说风具有卓尔不凡的品质。
B．接着是近景。不管处境多么孤寂，“悬崖的树”依然保持着对生活的热爱、追求和向往。“倔强”，体现它逆境中的坚定。
C．最后是特写镜头。树那凌空欲飞的神态，令人肃然起敬。
D．遇磨难而不消沉，经风雨而不易其志，悬崖边的树欲倒却又傲然挺立，可以被看作理想化人格的象征。

参考答案：D

本题解析：D、“可以被看作理想化人格的象征”错，“塑造了一个敢于和不幸的命运搏斗，始终挣扎着、奋斗着、追求着的受难者的形象”。

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面两首诗，然后回答问题。
独坐敬亭山
李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。

　　【注】作者天宝三年离长安，十余年后李白秋游宣州时作此诗。

参考答案：（1）《独》诗中“独”重在描摹景物特点，刻画出“孤云”的形象，为全诗营造了孤寂的氟围，也暗含了诗人遭贬而过上孤高自适的流寓生活。/《江》诗中“独”具有卒章点题的作用，刻画出“独钓者”的形象，表明遭贬诗人孤清自许的人生态度。
（2）两诗均是写景寄情。《独》诗取“鸟”“云”诸山景，寄寓了诗人怀才不遇而感孤独，进而到大自然中寻求安慰的情怀。/《江》绘“鸟飞绝”“人踪灭”诸雪景，表现了遭贬诗人不畏寂寥冷峭江雪而独钓的、孤傲高洁的心主。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面一首诗，回答问题。
白头吟
卓文君
皑如山上雪，皎若云间月。 闻君有两意，故来相决绝。
今日斗酒会，明日沟水头。 躞蹀①御沟上，沟水东西流。
凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。 愿得一人心，白首不相离。
竹竿何袅袅，鱼尾何

参考答案：

本题解析：

本题难度：困难

5、阅读题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做五小题）（5分）
（1）谈笑间，?。??（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（2）可惜流年，忧愁风雨，?！?（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
（3）?，风流总被雨打风吹去。?（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（4）?，帘卷西风，人比黄花瘦。?（李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》）
（5）?，到黄昏、点点滴滴。?（李清照《声声慢·寻寻觅觅》）
（6）吾所以为此者，?。?（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

参考答案：（1）樯橹灰飞烟灭?（2）树犹如此?（3）舞榭歌台?
（4）莫道不销魂?（5）梧桐更兼细雨?（6）以先国家之急而后私仇也
（共5分。任选五空，每空1分。错、漏、增字，该空不得分）

本题解析：略

本题难度：简单