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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文复习资料《古代诗歌鉴赏》考点特训(2017年冲刺版)(六)
2017-08-22 13:11:07 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  对下面这首诗分析不当的一项是(?)
远和近?顾城
你,一会儿看我,一会儿看云。
我觉得,你看我时很远,你看云时很近。
A.“你”象征着一般的“人”,而“云”象征着宇宙自然。
B.“远和近”指的是现实中的距离,“你”和“我”隔得远,而“你”和“云”相隔很近。
C.全诗表达了人类一个很平常的、细想却令人痛心的经验,作者呼唤人们努力消除同类间可怕的隔膜。
D.诗的构思利用了心理距离和物理距离的矛盾所造成的表层逻辑的错觉,将心理距离和物理距离进行对比,从而揭示诗的主旨。


参考答案:B


本题解析:B、“远和近”指的不是现实中的距离,而是一种心理上的距离。“你”和“我”隔得远,而“你”和“云”相隔很近。
点评:鉴赏现代诗歌的语言,要将注意有没有运用修辞手法,以及语言表述上有没有抽象的含义。


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面一首诗,回答后面问题。(6分)
中夜起望园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹声。
石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。
注:本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
①这首诗的诗眼是 ?。(1分)
②分析这首诗颔联的意境。(3分)
③联系本诗意境,分析“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?(2分)


参考答案:
①诗眼是“寂寞”。(1分)
②意境:颔联通过“寒月”“疏竹”,营造了一种冷寂、清凉的意境,(1分)融情于景,(1分)抒发了作者因被贬而感到的寂寞伤感之情。(1分)
③反衬手法。(1分)用“泉响”“鸟喧”,衬托出环境的寂静。(1分)


本题解析:略


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面这首诗,然后回答问题。
晚登三山还望京邑?谢 朓
  灞涘望长安,河阳视京县。白日丽飞甍,参差皆可见。 余霞散成绮,澄江静如练。喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。去矣方滞淫,怀哉罢欢宴。佳期怅何许,泪下如流霰。有情知望乡,谁能鬒不变?
11.小题1:下列对诗句的理解不恰当的一项是(3分)
A.诗歌题目仅八个字,点明了时间、地点和望的对象。
B.开头两句化用古人诗句,来比自己眷恋京邑的心情。“望”字是贯穿全篇的线索。
C.“白日丽飞甍”的“丽”字有使动意义,生动表现了夕阳映照下屋脊色彩明丽的特点。
D.“佳期怅何许,泪下如流霰”两句情景交融,流露诗人对归期难料的惆怅与伤悲。

12.小题2:谢脁的诗,诗风自然朴素。其中“余霞散成绮,澄江静如练”二句,是历来被人称颂的名句。请你分析这两句诗描写了一幅怎样的画面?作者运用怎样的技巧来描写景物的? 着眼全诗,这两句体现了诗人怎样的感情?(3分)


参考答案:
小题1:D
小题2:描写了一幅绚丽灿烂霞光下,舒缓和宁静的江上景色。作者大胆想象,用绮比喻铺散的余晖,用练比喻宁静而清澈的江水,非常贴切。(学生从色彩变化、动静结合、善于选词炼句等方面回答亦可)京邑景色越美,越能勾留住诗人离去的脚步,由此体现了作者即将离开建康时眷恋京城(满怀惆怅、忧伤)的情感。


本题解析:
小题1:D 不是“情景交融”,应为“直抒胸臆”。
小题2:略


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面一首诗,然后回答问题。
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。
(1)从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节?
答:________________________________________________
(2)“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?透露出了作者怎样的心情?
答:________________________________________________


参考答案:(1)作者捕捉了当时带有典型性的事物,点明季节。从诗中木落叶、雁南度和北风吹,可知写此诗时是在秋季。(意对即可)
(2)不仅表明他所在的地方距家乡遥远,还表明两地阻隔不能归去。透露出了作者思乡念亲的心情。(意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面的曲词,回答问题。
【折桂令】问秦淮
孔尚任
问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙箫?
罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。
(1)“当年粉黛,何处笙箫?”用了什么修辞手法?
______________________________________________________
(2)“白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色?表达了什么样的感情?请简要分析。
______________________________________________________


参考答案:(1)借代,反问。
(2)通过“白鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红叶”等描绘了初秋景色。又通过“飘飘”“滔滔”“有些蝶飞”“无个人瞧”等表达了因昔盛今衰引发的冷寂落寞之情。(意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



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