1、阅读题  阅读下面柳永的词《八声甘州》，然后回答问题。（每小题5分；共10分）
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！
小题1:词的上片通过什么景物来表现作者怎样的思想感情？
小题2:惟有长江水，无语东流”两句的基本内涵是什么？

参考答案：
小题1:通过秋天萧瑟的景物来表现作者的那种游子思乡的感情。
小题1:这两句基本内涵：一是以流水东逝比喻时光流逝，年华虚度；二是江水本是无声无情感之物，意谓江水亦因时光悠悠而感伤。两句表现了作者对长年漂泊，一事无成的感叹，对年华易逝、人生如寄的感伤。

本题解析：
小题1:根据词中暮雨、清秋、霜风等可知通过的是“秋天萧瑟的景物”，通过“故乡渺邈，归思难收”可知“表现作者的那种游子思乡的感情”。
小题2:长江水东流，“比喻时光流逝，年华虚度”；长江水无声意为“江水亦因时光悠悠而感伤”。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的元曲和唐诗，然后回答问题。
仙吕·后庭花
赵孟頫
清溪一叶舟，
芙蓉两岸秋。
采菱谁家女，
歌声起暮鸥。
乱云愁，
满头风雨，
戴荷叶归去休。
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
注：赵孟頫，以书法、绘画名满天下。他是宋室宗亲，后仕元朝。
1．后人评《仙吕·后庭花》：“此曲是以唐诗手法写得，通篇写景，不着情语，然而情藏景中。”?请结合诗句内容分析此曲是如何以景写情的。
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2．比较分析此曲的思想感情与王维的《山居秋暝》有何异同。
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参考答案：1．曲的前四句，通过“清溪”“芙蓉”“采菱女”“歌声”等景物，描绘了一幅清新娴雅的秋景图，透露出自然闲适的情怀。而后三句则陡然一转，通过?“乱云”点出“愁”绪；“满头风雨”更使“愁”绪具体化了，“归去”则暗示了作者对现世的不满，流露归隐之意。
2．同：两者都描写了美丽的秋景和纯朴的民风，都表达了隐逸的情怀。
? 异：王维的《山居秋暝》通篇意境清朗明快，归隐的志趣明白表露。而此曲的意境是先明快后抑郁，因为作者是宋室宗亲，后仕元朝，末尾含蓄地表明了归隐的愿望。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读毛泽东《沁园春·长沙》，完成10—13题。（6分）
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
⒌从表达方式看，词的上半阕着重于＿＿＿＿＿＿，下半阕着重于＿＿＿＿＿＿。（2分）
⒍”看”字领起的七句，所描绘的深秋图有什么特点？（2分）
⒎词的下阕，抒发了什么感情？（2分）

参考答案：5、写景 ； 抒情? 6、色彩绚烂、蓬勃生机
7、以天下为己任（关心国事）、蔑视权贵和改造旧中国的豪情壮志。

本题解析：5.明确表达方式，记叙、议论、抒情、说明、描写。
6.描写景物特点? 7结合作者的情感来答。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）
沧浪亭怀贯之
苏舜钦
沧浪独步亦无悰，聊上危台四望中。
秋色入林红黯淡，日光穿竹翠玲珑。
酒徒飘落风前燕，诗社凋零霜后桐。
君又暂来还径往，醉吟谁复伴衰翁。
小题1:本诗颈联运用了什么表现手法？请结合诗句分析其作用。（4分）
小题2:诗中第四句“日光穿竹翠玲珑”，有人认为这句景色描写实在妙极，但也有人认为改作“日光穿竹翠朦胧”更好，你觉得哪种更好？请说明理由。（4分）

参考答案：
小题1:
(1）颈联运用了比喻的修辞手法。（1分）酒友离散，如同秋风中的燕子；诗社亦已凋零，正像霜后梧桐。（1分）颈联生动形象地写出了眼前景象的萧条之意，（1分）更加重了对昔日朋友的怀念之情。（1分）
小题2:
“日光穿竹翠玲珑”好。（1分）日光穿过竹林，翠绿的竹子越发玲珑可爱，在这么惬意的红林翠竹间，本来正宜会集朋友把酒吟诗，但酒友不在，诗社亦凋，（1分）以乐景写哀情，（1分）自然地引起诗人对友人的思念之情。（1分）
“日光穿竹翠朦胧”好。（1分）日光穿过竹林，竹子原本翠绿的颜色因耀眼的阳光变得模糊，与上句“深秋的金红色在林中也黯淡了许多”相照应，描绘了一幅清冷的画面，（1分）借景抒情，（1分）以抒发思念友人的寂寥之情。（1分）

本题解析：
小题1:林红竹翠，本来正宜会集朋友把酒吟诗，但酒友离散，如同秋风中的燕子；诗社亦已凋零，正像霜后梧桐。颈联两句写景，比兴意味很重，零落的秋景中带有人事象征，因而自然地过渡到末联，引起诗人惋惜聚散匆匆，慨叹无人伴其醉吟。
小题2:这是诗人登沧浪亭怀念朋友之作。一开始就出现了诗人孤独寂寞的形象。他在园中独步觉得无聊，正是因为友人离去产生了一种若有所失的空虚之感。继而登高四望，则属于寻觅怅望，自我排遣。由于心境寂寥，望中的景色也偏于清冷。霜林自红，而说秋色入林，在拟人化的同时，着重强调了秋色已深。竹色至秋依然青翠，而日光穿过其间，更显得玲珑。怀念人的诗，格调上一般以低回婉转容易取得成功，但此诗气格却颇显高远。开头独步无聊、危台四望，就有一种超迈迥拔之气。所写的红叶、秋桐等秋景，也是以清幽萧疏的基调，反映着人的情绪。诗中说友人是“暂来径往”，从字面上来看，他离别的当儿也没有那种依依之情。诗人的怀念属于更深沉、更内在的一种类型。而这，在艺术上更难于表现一些。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
杨柳枝词
白居易
一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。
永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？
柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！
1、诗中的“柳”的形象有何不同？各自寄寓了诗人怎样的感情？
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2、这两首诗运用了哪些相同的艺术手法？试着简要分析。
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参考答案：1、白诗中的柳是春日之柳，李诗中的柳是秋日之柳。白诗中的“柳”表现了诗人对当时政治腐败、人才埋没的感慨李诗中的“柳”则表现了诗人自伤迟暮的感情。（意对即可）
2、都用了托物言志和对比的艺术手法。白诗托“西角荒园”的春柳发人才不得用之慨，李诗托清秋之柳发迟暮之叹；白诗以柳树之美于环境之差作对比，李诗以春日之柳与秋日之柳作对比。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般