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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文复习资料《古代诗歌鉴赏》高频试题巩固(2017年最新版)(四)
2017-08-25 21:11:48 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(共7分)
雨?晴
王驾
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
小题1:分析本诗前两句使用的修辞手法及作用,并揣摩其中隐含的情感。(3分)
小题2:这首诗妙趣横生,诗评家司空图评价王驾的诗“长于思与境偕”,请说说本诗后两句写了什么景象,引发作者怎样的想法,并说说这 “境”与“思” 两者的和谐之妙。(4分)


参考答案:
小题1:对比。用“雨前”和“雨后”景象形成对比,凸现雨对花的摧残,隐含诗人面对雨后花落春残的叹惜之情。
小题2:本诗后两句,描写蜜蜂、蝴蝶纷纷过墙而去的景象,让作者产生春色在邻家院子的“误会”。作者内心伤春惜春的心情和眼前自然景象巧妙接合,既赋予蜜蜂蝴蝶以人格精神,又暗暗流露作者的内心感触,两者神态、心理写得活灵活现,妙趣横生。


本题解析:
小题1:本题考查鉴赏诗歌的情感、手法及作用。“雨前”和“雨后”景象形成对比,写出雨对花的摧残,隐含诗人的叹惜之情。写出手法得1分,能分析作用得1分,能写出惜春之情,意思接近得1分。
小题2:本题考查对诗歌意象、意境、情感的分析。首先找到意象,然后分析意境,点出情感。蜜蜂、蝴蝶纷纷过墙而去,作者内心伤春惜春的心情和眼前自然景象巧妙接合,神态、心理写得活灵活现,妙趣横生。写出景象内容得1分,写出作者想法得1分,能对“境”与“思”的和谐提出看法的,得2分。


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(7分)
赠梁任父同年①
黄遵宪
寸寸河山寸寸金,
侉离②分裂力谁任。
杜鹃再拜忧天泪,
精卫无穷填海心。
【注】①这首诗是1896年黄遵宪邀请梁启超到上海办《时务报》时写给梁的一首诗。②侉(kuǎ)离:这里是分割的意思。
小题1:诗歌最后两句主要运用了什么手法?请简要说明。(3分)
小题2:结合全诗,简要分析诗中所表达的思想感情。(4分)


参考答案:
小题1:用典(1分)。分别是“望帝啼鹃”(1分)与“精卫填海”(1分)。
小题2:①赞美祖国大好河山的深情,叠音词“寸寸”将作者对祖国河山的珍爱之情表达得淋漓尽致。②作者以望帝自况,表达了深切的忧国之情,作者愿意为国家像杜鹃一样啼叫哀求,呼唤着国家栋梁之材,共同为国家出力。“再拜”,先后拜两次,表示恳切隆重,体现作者拳拳爱国之心。③诗人借精卫填海表达了自己希望以微弱力量来挽救国家民族的危亡而鞠躬尽瘁,死而后已的坚定决心,同时也热切希望梁氏共赴国难。(答对1点2分,答对两点4分。)


本题解析:
小题1:此题要在反复品读中,找出关键词加以联想和想象,如“杜鹃”“忧天泪”让人联想到了“望帝啼鹃”,由“精卫”“填海心”让人联想到了“精卫填海”。所以最后两句运用了历史典故的表现手法。
小题2:此题要结合着诗句的整体内容和写作背景,通过分析作者所描写的内容,来展开合理的联想和想象,从而体会出作者所表达的情感。答题时,要抓住“寸寸”这个词来展开合理的联想和想象,从赞美和热爱的角度来分析诗人的情感;然后再结合作者所运用的历史典故“望帝啼鹃”和“精卫填海”,分析答出诗人借用历史典故来表达自己愿为国家民族而献身的坚定决心。


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
从军行
李白
百战沙场碎铁衣,城南己合数重围。
突营射杀呼延【注】将,独领残兵千骑归。
  【注】呼延:匈奴四姓贵族之一,这里指敌军的一员悍将。
(1)首联描写铁衣有何作用?请简要分析。
__________________________________________________
(2)这首诗刻画了一位怎样的边将形象?是怎样刻画的?请简要分析。
__________________________________________________


参考答案:(1)描写边将身上的铁甲都已碎了,留下了累累的刀瘢箭痕。从总的方面点明这位边将征战时间之长和所经历的战斗之严酷,为下文具体描写边将的勇猛善战作了铺垫。
(2)刻画了一位无比英勇的边将形象。诗歌是通过边将参加一次紧张的突围战来刻画的,“数重围”点明全军已陷入可能彻底覆没的绝境,突闯营阵时首先射杀敌军统帅使敌军陷于慌乱,暗点边将作战经验丰富,“独领残兵”而归突出了边将压倒敌方千军万马的顶天立地的威武之势。(意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面这首诗,完成下列各题。(8分).
病后登快哉亭?
贺铸
经雨清蝉得意鸣,征尘断处见归程。
病来把酒不知反,梦后倚楼无限情。
鸦带斜阳投古剎,草将野色入荒城。
故园又负黄华@约,但觉秋风发上生。
【注】①快哉亭,位于今徐州东南。本诗是诗人被贬职徐州病后所作。②黄华,菊花。
小题1:同是多病之身,杜甫《登高》中是“潦倒新停浊酒杯”,而贺铸却“把酒不知厌”,结合所学知识,试简要分析二者的异同。(4分)
_________________________________________________
小题2:请从景与情的角度简析颈联“鸦带斜阳投古刹,草将野色入荒城”。(4分)


参考答案:
小题1:不同:《登高》中,久客他乡、艰难穷困、愁苦衰老,使诗人心灰意冷,本想借酒浇愁,却偏偏因病不能喝酒,这反而更增添了愁烦。(1分)本诗中,诗人因为贬谪之意太浓,乡愁太深、太重,挥之不去,即使病后初愈,仍不得不借助酒力排遣。(1分)
相同:都表达了诗人内心抑郁又无处倾诉的矛盾和痛苦之情。(2分)(既要答不同之处,又要答相同之处)
小题1:诗人采用寓情于景的手法(1分),暮霭之中,夕照飞鸦,鸦归古刹,草入荒城渲染了一片萧瑟、凄冷的意境,寄托了作者落拓不遇的身世之感,抒发了怀乡思归之情 (“手法”1分,“意境分析”1分,“抒发的情感“2分)


本题解析:略


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面这首唐诗,回答下面的问题。(6分)
青溪
王维
言①入黄花川,每逐青溪水。随山将万转,趣途②无百里。
声喧乱石中,色静深松里。藻漾泛菱荇,澄澄映霞苇。
我心素已闲,清川澹如此。请留盘石上,垂钓将已矣③。
[注]①言:语助词,无义。②趣途:走过的路程。③东汉严子陵辞官后曾在富春江钓垂,安享晚年。
(1)前人曾点评说“喧”“静”二字俱极深妙,请具体说说这两个字的深妙之处。(3分)
(2)这首诗透露出诗人怎样的情感?最后四句是怎样表现这种情感的?(3分)


参考答案:
(1)“喧”字写出了溪水流经山间乱石中时水流湍急的状态,造成了强
烈的声感,是以声衬静。“静”字写出了松林的茂密、安谧。这一联中一动
一静,声色相通,表现了环境的清幽宁静,极富意境美。(3分)
(2)诗歌表现了作者淡泊恬静、闲逸超脱的情感。“我心素已闲,清川澹如此。”诗人借青溪来为自己写照,以清川的淡泊来印证自己的夙愿,心境、物境在这里融合为一。“请留盘石上,垂钓将已矣。”诗人暗用了东汉严子陵垂钓富春江的典故,表明自己的归隐之意。(3分)


本题解析:略


本题难度:一般



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