高中语文知识点总结《文言文阅读》高频试题强化练习（2017年最新版）(十) 2017-08-25 22:19:59 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题。 吴奎字长文，潍州北海人。性强记，于书无所不读。举《五经》，至大理丞。仁宗深器之。入为右司谏，每进言，惟劝帝禁束左右奸幸。 皇祜中，颇多灾异，奎极言其征日：“水旱饥馑，此天道之不顺也。地震为患，大河横流，此地道之不顺也。邪曲害政，群小纷争，众情壅塞，此人事之不和也。夫帝王之美，莫大于进贤退不肖。今天下皆谓之贤，陛下知之而不能进；天下皆谓之不肖，陛下知之而不能退。 内宠骄恣，近习回挠，阴盛如此，宁不致大异乎?又十数年来下令及所行事，或有名而无实，或始是而终非，故群臣百姓，多不甚信，以谓陛下言之虽切而不能行，行之虽锐而不能久。臣愿谨守前诏，或敢私挠，必加之罪。毋为人所测度，而取轻于天下。”拜翰林学士，权开封府。 奎达于从政，应事敏捷，吏不敢欺。富人孙氏辜榷财利，负其息者，至取物产及妇女。奎发孙宿恶，徙其兄弟于淮、闽，豪猾畏敛。居三月，治声赫然。除端明殿学士，拜枢密副使。治平中，丁父忧，居丧毁瘠，庐于墓侧，岁时洁严祭祀，不为浮屠事。 神宗初立，奎适终制，以故职还朝。逾月，参知政事。时已召王安石，辞不至，帝顾辅臣曰：“安石历先帝朝，召不赴，颇以为不恭。今又不至，果病耶，有所要耶?”奎曰：“臣尝与安石同领群牧，见其护短自用，所为迂阔。万一用之，必紊乱纲纪。”乃命知江宁。 御史中丞王陶，以论文德不押班事诋韩琦，奄状其过。诏除陶翰林学士，奄执不可。陶又疏奎阿附。陶既出，奎亦以资政殿大学士知青州。司马光谏日：“奎名望清重，今为陶绌奎，恐大臣皆不自安，各求引去。陛下新即位，于四方观听非宜。”帝乃召奎归中书。及琦罢相，竟出知?青州。明年薨，年五十八。赠兵部尚书，谥日文肃。 (节选自《宋史·卷三百一卜六·列传第七十五》) 小题1:对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（　　） A．仁宗深器之器：器重 B．奎发孙宿恶宿：往日 C．以论文德不押班事诋韩琦，奎状其过状：陈述 D．及琦罢相，竟出知青州　　　　　　竟：竟然 小题2:下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是（　　） A．陛下知之而不能进楚怀王贪而信张仪，遂绝齐 B．以故职还朝苟以天下之大，而从六国破亡之故事 C．乃命知江宁度我至军中，公乃入 D．今为陶绌奎秦王为赵王击缻

小题3:以下六句话分别编为四组，全都表现吴奎敢于直言的一组是（　　）
①每进言，惟劝帝禁束左右奸幸?②臣愿谨守前诏，或敢私挠，必加之罪
③奎发孙宿恶，徙其兄弟于淮、闽，豪猾畏敛
④臣尝与安石同领群牧，见其护短自用，所为迂阔
⑤以论文德不押班事诋韩琦，奎状其过?⑥陛下新即位，于四方观听非宜
A．①②④
B．③⑤⑥
C．①③⑤
D．②④⑥
小题4:下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　）
A．皇祜年问发生了很多灾异事情，吴奎陈述了“天道”“地道”不顺及“人道”不和的现象，劝谏皇帝要进用贤能贬退无才。
B．吴奎代理开封知府时，处理事情敏捷，特别是对富豪孙氏侵占别人的财产和利益一事的处理，更使他名声赫然。
C．宋神宗刚即位时，想召王安石到朝廷任职，在吴奎的极力劝谏反对之下，宋神宗没有重用王安石，只是任命他为江宁知府。
D．御史中丞王陶因毁谤宰相韩琦而被贬，吴奎也因支持王陶而受到牵连，但在司马光的劝谏下，皇帝还是把吴奎留在了中书省。
小题5:把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)以谓陛下言之虽切而不能行，行之虽锐而不能久。(3分)
(2)毋为人所测度，而取轻于天下。(2分)
(3)诏除陶翰林学士，奎执不可。陶又疏奎阿附。(3分)

参考答案：
小题1:D
小题1:B
小题1:A
小题1:D
小题1:（1）认为陛下说起来虽然恳切却不能施行，实行起来虽然急速却不能持久。（3分。）
（2）(陛下)不要被别人妄加揣测，从而受天下人轻视。（3分。）
（3）皇帝下诏任命王陶为翰林学士，吴奎坚持认为不可以。王陶又上奏吴奎迎合依附。?（4分。）

本题解析：
小题1:竟：终究
小题1:A项，前一个为连词，表转折，却；后一个为连词，表递进，而且。B项，都为介词，凭借，凭着。C项，前一个为副词，于是，就；后一个为副词，才。D项，前一个为介词，由于，为了；后一个为介词，替，给
小题1:③句是吴奎代理开封知府时的所作所为，⑥句是司马光的谏言
小题1:吴奎并未支持王陶，而是反对王陶
小题1:（1）谓：认为；切：恳切；锐：急速（2）测度：揣测；取轻：轻视，看轻；被动句式（3）除：授予；执：坚持；疏：上奏；阿附：迎合依附

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下列文段，完成下面问题。
　　李渤，字浚之，后魏横野将军申国公发之后。九年，以著作郎征之。岁余，迁右补阙。
　　时皇甫镈作相，剥下希旨。渤充吊祭使，路次陕西。渤上疏曰：“臣出使经行，历求利病。窃知渭南县长源乡本有四百户，今才一百余户；阒乡县本有三千户；今才有一千户，其他州县大约相似。访寻积弊，始自均摊逃户。凡十家之内，大半逃亡，亦须五家摊税。似投石井中，非到底不止。摊逃之弊，苛虐如斯，此皆聚敛之臣剥下媚上，唯思竭泽，不虑无鱼。乞降诏书，绝摊逃之弊。其逃亡户以其家产钱数为定，征有所欠，乞降特恩免之。计不数年，人必归于农矣。夫农者，国之本，本立然后可以议太平。若不由兹，而云太平者，谬矣。”渤既以草疏切直，大忤宰相，乃谢病东归。
　　穆宗即位，召为考功员外郎。十一月，定京官考，不避权幸，皆行升黜。敬宗冲年即位，坐朝常晚。一日入阁，久不坐，群臣候立紫宸门外，有耆年衰病者，几将顿仆。渤出次白宰相曰：“昨日拜疏陈论，今坐益晚，是谏官不能回人主之意，渤之罪也。请先出阁，待罪于金吾仗。”语次唤仗，乃止。
　　宝历元年，改元大赦。先是，鄠县令崔发闻门外喧斗，县吏言五坊使下殴击百姓。发怒，命吏捕之。曳挟既至，时已曛黑，不问色目。良久与语，乃知是一内官。天子闻之怒，收发系御史台。大赦之日，放系囚，发亦在鸡竿下。时有内官五十余人，持仗殴发，纵横乱击，发破面折齿。台吏以席蔽之，方免。是日系囚皆释，发独不免。渤疏论之曰：“县令不合曳中人，中人不合殴御囚，其罪一也。然县令所犯在恩前，中人所犯在恩后。中人横暴，一至于此，是朝廷驯致使然。若不早正刑书，臣恐四夷之人及籓镇奏事传道此语，则慢易之心萌矣。”
　　后因谏，上以渤党发，充桂管都防御观察使。以风恙求代，罢归洛阳。太和五年，以太子宾客征至京师。月余卒，时年五十九，赠礼部尚书。渤孤贞，力行操尚，不苟合，而阘茸之流，非其沽激。至于以言摈退，终不息言，以救时病，服名节者重之。
1、对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是：（? ）
A、剥下希旨——希：迎合
B、是谏官不能回人主之意——回：改变
C、收发系御史台——系：拘禁
D、非其沽激——非：不是
2、以下句子中，全能直接说明李渤进谏“不避权贵”的一组是：（? ）
①摊逃之弊，苛虐如斯
②夫农者，国之本，本立然后可以议太平
③不避权幸，皆行升黜
④是朝廷驯致使然
⑤然县令所犯在恩前
⑥中人横暴，一至于此
A、②③⑤
B、①③⑤
C、①④⑥
D、②③⑥
3、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是：（? ）
A、李渤在陈述陕西的积弊时，详细列举了渭南、阒乡等县百姓为躲避“摊税”逃离家园的事实。他深刻指出，这种落井下石、竭泽而渔的做法将会从根本上动摇国家基础。
B、作为考功员外郎，李渤对官员进行了公正的考评，并以功过衡量他们的升免。
C、崔发因抓捕了殴打百姓的“中人”，先是让天子囚禁在御史台，接着招致惨无人道的殴打。李渤直言指出“中人横暴”，是朝廷纵容的结果，如果不加以整治，后患无穷。
D、李渤品德高尚，不随便附和他人。势利之徒谓其矫情求誉；正人君子却认为他“以直言被斥，终不息言，以救时弊”，因而敬重他。
4、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）此皆聚敛之臣剥下媚上，唯思竭泽，不虑无鱼。
　_______________________________________________________
（2）县令不合曳中人，中人不合殴御囚，其罪一也。
　_______________________________________________________

参考答案：1、C
2、B
3、D
4、（1）这都是搜刮钱财的臣下盘剥下面讨好上面，只考虑眼前利益，不顾长远利益的做法。
　 （2）县令不应该抓捕中人，中人不应该殴打殴打御史台的囚犯，他们的罪是同样的。

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成下面的题。
张自新传
（明）归有光
　　张自新，初名鸿，字子宾，苏州昆山人。自新少读书，敏慧绝出。古经中疑义，群子弟屹屹①未有所得，自新随口而应，若素了者。性方简，无文饰。见之者莫不讪笑，目为乡里人。同舍生夜读，倦睡去，自新以灯檠投之，油污满几，正色切责，若老师然。髫龀丧父，家计不能支。母曰：“吾见人家读书，期望青紫②，万不得一。且命已至此，何以为书？”自新涕泣长跪，曰：“亡父以此命鸿，且死，未闻有他语，鸿何敢忘？且鸿宁以衣食忧吾母耶？”与其兄耕田度日，带笠荷锄，面色黧黑。夜归，则正襟危坐，啸歌古人，飘飘然若在世外，不知贫贱之为戚也。
　　兄为里长，里多逃亡，输纳无所出。每岁终，官府催科，搒掠无完肤。自新辄诣县自代，而匿其兄他所。县吏怪其意气。方授杖，辄止之，曰：“而何人者？”自新曰：“里长，实书生也。”试之文，立就，慰而免之。
　　自新视豪势眇然不为意。吴中子弟多轻儇③，冶鲜好衣服，相聚集，以亵语戏笑，自新一切不省，与之语，不答。议论古今，意气慷慨。酒酣，大声曰：“宰天下竟何如？”目直上视，气勃勃若怒，群儿至欲殴之。补学官弟子员④，学官索贽金甚急，自新实无所出，数召笞辱，意忽忽不乐，欲弃去，俄得疾卒。
　　归子曰：余与自新游最久，见其面斥人过，使人无所容。俦人广坐间，出一语未尝视人颜色。笑骂纷集，殊不为意。其自信如此。以自新之才，使之有所用，必有以自见者。沦没至此，天可问邪？余悲自新之死，?为之叙列其事。（选自《震川先生集》卷二十六，有删节）
　　【注】①屹屹：同“矻矻”，勤奋不懈的样子。②青紫：古代公卿经带之色，这里俯楷高官昱爵。③儇：轻佻，不庄重。④弟子员：生员。
1．对下列的句子中加粗词的解释，不正确的一项是（　　）
A．自新随口而应，若素了者／了：明白，了解
B．不知贫贱之为戚也／戚：忧愁
C．县吏怪其意气／怪：责?怪
D．见其面斥人过／面：当面
2．下面对文章的分析和概括，不正确的一项是（　　）
A．童年丧父的张自新没有因母亲的看法而放弃学习，坚持耕读，啸歌古人，?幽然自得。
B．张自新对吴中子弟的亵语戏笑不以为意，也不理解，所以无法与他们交流。
C．作者对张自新的坎坷经历和怀才不遇深有感慨，痛惜他的病故，写了这篇传。
D．文中选取张自新读书敏慧，耕读奉母等几件事来塑造人物，选材典型，形象饱满。
3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）且鸿宁以衣食忧吾母耶？?
____________________________________________________
（2）自新辄诣县自代，而匿其兄他所。
____________________________________________________

参考答案：1．C
2．B
3．（1）况且我怎么能因为衣食问题让我母亲担忧呢？
　 （2）自新就前往县衙代替哥哥（受责罚），而把他哥哥藏在别的地方。

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题目。
拟岘台记
曾巩
尚书司封员外郎晋国裴君治抚之二年，因城之东隅作台以游，而命之曰“拟岘台”，谓其山溪之形，拟乎岘山也。数与其属与州之寄客者游其间，独求记于予。
初，州之东，其城因大丘，其隍因大溪，其隅因客土以出溪上。其外连山高陵，野林荒墟，远近高下，壮大闳廓，怪奇可喜之观，环抚之东南者，可坐而见也。然而雨隳潦毁，盖藏弃委于榛丛草之间，未有即而爱之者也。君得之而喜，增甓与土，易其破缺，去榛与草，发其亢爽，缭以横槛，覆以高甍，因而为台，以脱埃氛，绝烦嚣，出云气而临风雨。然后溪之平沙漫流，微风远响，与夫浪波汹涌，破山拔木之奔放，至于高桅劲舻，沙禽水兽，下上而浮沉者，皆出乎履舄之下。山之苍颜秀壁，巅崖拔出，挟光景而薄星辰。至于平冈长陵，虎豹踞而龙蛇走，与夫荒溪聚落，树阴晻暖，游人行旅，隐见而断续者，皆出乎衽席之内。若夫云烟开敛，日光出没，四时朝暮，雨旸明晦，变化不同，则虽览之不厌，而虽有智者，亦不能穷其状也。或饮者淋漓，歌者激烈；或靓观微步，旁皇徙倚。则得之于耳目与得之于心者，虽所寓之乐有殊，而亦各适其适也。
抚非通道，故贵人富贾之游不至。多良田，故水旱螟螣之灾少。其民乐于耕桑以自足，故牛马之牧于山谷者不收，五谷之积于郊野者不垣，而晏然不知枹鼓之警，发召之役也。君既因其土俗，而治以简静，故得以休其暇日，而寓其乐于此。州人士女，乐其安且治，而又得游观之美，亦将同其乐也。故予为之记。其成之年月日，嘉岉二年之九月九日也。
小题1:对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．易其破缺易：交换
B．挟光景而薄星辰薄：迫近
C．雨旸明晦晦：昏暗
D．晏然不知枹鼓之警晏然：安宁的样子
小题2:下列各组语句中，全部直接表明裴君修筑拟岘台之后此地风景优美的一组是（ ）（3分）
①其外连山高陵，野林荒墟，远近高下，壮大闳廓?
②州人士女，乐其安且治?
③山之苍颜秀壁，巅崖拔出，挟光景而薄星辰?
④溪之平沙漫流，微风远响，与夫浪波汹涌，破山拔木之奔放
⑤或饮者淋漓，歌者激烈；或靓观微步，旁皇徙倚
⑥至于平冈长陵，虎豹踞而龙蛇走，与夫荒溪聚落，树阴晻暖
A．①③⑥
B．②④⑤
C．①②⑤
D．③④⑥
小题3:下列对正文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．本文紧扣题意，先叙缘起，继而转入对建台经过和风光、人物的描绘，最后抒发议论。
B．抚州并不是交通要道，有地位的人和富商不到这里来，所以这里很多良田，很安宁。
C．本文写景之笔简练传神，如总括拟岘台“脱埃氛，绝烦嚣，出云气而临风雨”的特点之后，一写水，一写山，山水皆具有刚柔两种面貌。
D．文章最后一段，由抚州之民的耕桑自足、抚州知州的简静之治，归结到拟岘台建造的宗旨——官民同乐。
小题4:请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）
（1）因城之东隅作台以游，而命之曰拟岘台。（3分）
（2）或饮者淋漓，歌者激烈；或靓观微步，旁皇徙倚。（3分）
（3）君既因其土俗，而治以简静，故得以休其暇日，而寓其乐于此。（3分）

参考答案：
小题1:A
小题2:D
小题3:B
小题4:（1）在靠城的东角修筑一座高台供人游览，并给它取名叫拟岘台。（隅、命各1分，句意1分）（2）有的饮酒，酣畅淋漓，有的唱歌，激扬壮烈；有的静观，轻移脚步，有的徘徊来徘徊去，四处凭倚栏杆。（或、徙各1分，句意1分）（3）裴君顺应当地的民俗，用简单清静的办法进行治理，所以能够有闲暇的日子休息，而在拟岘台寄托自己的快乐。（暇、寓各1分，句意1分）

本题解析：
小题1:实词题目近些年考核有难度加大的趋势，一般刻意回避考纲规定的120个实词，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否，选项A对应的原文“君得之而喜，增甓与土，易其破缺，去榛与草”选项给的解释是“交换”，从文意看根本就没有“交换”的意思。“易”后面是“破缺”，应是“更换”，由此断定选项错误。
小题2:此类题目先看题干中有没有“直接表现”的字样，然后分析所给文段是否是题干中要求的人物（或事物）的所作所为，再分析是否是题干中要求的内容，用排除法做准确率高还节省时间，此题题干要求是“直接表明”裴君修筑拟岘台“之后”此地“风景优美” 的一组，①是修筑之前，②间接表明。排除这两项可以得到答案。
小题3:此类题目一般不会太难，命题方向人物传记中重要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译，散文中加上一些手法的辨析。抓住这几方面仔细对读原文找到错误，应该很简单。选项B对应的原文“抚非通道，故贵人富贾之游不至。多良田，故水旱螟螣之灾少”，选项“不是交通要道，有地位的人和富商不到这里来”和“这里很多良田，很安宁”没有必然的因果关系，事件错误，强拉因果。
小题4:翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，因为判卷时间较紧，一般就看重点词语的翻译情况，所以如果不是直译有时意思对可能老师误判。还要注意文言句式，如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”在翻译中一定要有所体现。（1）因——在，隅——角，命——取名。（2）或——有的，徙——移动。（3）因——顺应，暇——闲暇的日子，寓——寄托。（介宾短语后置句）
【参考译文】
尚书司门员外郎，晋国人裴君在治理抚州的第二年，选择州城城东一角修筑一座高台，供人游览，给它取名叫拟岘台，意思是说这里山峦溪流的天然形状，可以同岘山相比拟。裴君多次和下属官吏以及外地寄居在本州的宾客在台上游览，独自向我请求写篇记。
在当初，抚州城东面靠着一座大山丘，护城壕沟随顺一条大溪流，城角是从别处运土修成耸立在溪流之上。城角外面山峦连绵，高陵挺拔，苍茫的林木，荒凉的废墟，或远或近，或高或低，气象雄壮开阔，令人惊奇欣喜，这番环绕抚州城东南部的景观，坐在城角都能一览无余。然而经过雨水的冲刷破坏，城角逐渐被掩藏废弃在灌木丛和杂草里面，再也没有到这里而喜爱它的人了。裴君发现后特别高兴，于是增筑砖石土方，改变它的破损残缺面貌；去除掉灌木丛和杂草，展现出它的地势高旷。周围插上栏杆，上面盖起亭阁，顺势就建起了一座高台，用来脱离世俗气氛，断绝人间喧嚣，使云气往来，风雨降临。然后溪水的平软沙滩，长长的流水，微风拂动而远处传来的响声，以及波浪汹涌，如同冲破山体、卷走树木的奔突气势，直至高帆长桨的船只，沙滩上飞禽和水中动物上下浮沉的情景，都在人们漫步拟岘台时呈现出来。那山峦的苍青，岩壁的秀美，峰顶的挺拔，裹挟着光影而迫近天上的星辰；直至平缓的山冈，扩展开来的陆地，如同虎豹蹲立，又像龙蛇飞奔；还有荒僻的小路，散布的村落，在树荫的掩映下或明或暗，来往的行人时隐时现又断断续续。这一番景象，都在人们端坐拟岘台时扑入眼帘。至于烟云的疏散和聚集，日光的闪现和隐没，四季的晨景与暮色，雨天晴天的明亮与昏暗，变化不同，尽管观赏起来让人不厌倦，可即使真有特高明的人，也不能把这景色描述得穷形尽相。登临拟岘台的人，有的饮酒，酣畅淋漓；有的唱歌，激扬壮烈；有的静观，轻移脚步；有的徘徊来徘徊去，四处凭倚栏杆。这表明，游人各自从视觉或内心获得享受，尽管所寄寓的乐趣存在差别，但这也是各得其所啊！
抚州并不是交通要道，所以有地位的和富商不到这里来。但这里良田很多，所以水旱虫灾也很少发生。当地居民很高兴种田植桑来满足自己的生活需要，所以放牧在山谷的牛马到了时候不牵回家，堆放在野外的粮食不垒墙守护，太太平平，不知道军事报警和应征去作战。裴君随顺当地的民俗，用简单清静的办法进行治理，所以能够有闲暇的日子休息，而在拟岘台寄托自己的快乐。州里的男女老少，对裴君不搞人为的举措又施行了治理，这回又得到了游览观赏的好去处，也必将会与裴君同样的快乐。所以我为裴君写了这篇记，写成的具体时间是嘉佑二年九月九日。

本题难度：一般

5、单选题  下列加粗的字的解释正确的一项是
[? ]
A．河内凶（有战乱）
B．邻国之民不加（增加）少
C．填然鼓之（代词，代"鼓"）
D．弃甲曳?（拖着）兵而走?

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

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