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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文提分技巧《古代诗歌鉴赏》考点特训(2017年冲刺版)(六)
2017-08-25 22:21:07 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
游终南山
[唐]孟郊
南山塞天地,日月石上生。
高峰夜留景,深谷昼未明。
山中人自正,路险心亦平。
长风驱松柏,声拂万壑清。
即此悔读书,朝朝近浮名
(1)请简要赏析开头两句中“塞”和“生”两字的妙处。
____________________________________________
(2)这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。
____________________________________________


参考答案:(1)①“塞”,充塞,用夸张的手法写出了终南山充满天地之间的磅磁气势。②“生”,升起,生动形象地描绘了日月从终南山的山颠冉冉升起的景象。(意思对即可)
(2)这首诗表现了诗人对终南山美景的喜爱和对世俗的厌倦之情。终南山环境优美,清幽宜人,让诗人流连陶醉。置身山中,使人正心平,产生远离尘世、超然物外之感。(意思对即可)


本题解析:


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分)
浣溪沙①?苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡②。
注:①这首词是词人于元丰五年(1082)谪居黄州期间所作。②黄鸡:即“黄鸡催晓”,语自白居易《醉酒》诗。
小题1:苏轼,北宋词人,其词开豪放一派,同一流派的代表词人还有?,与他们风格不同的另一个流派叫做 ?
小题2:词中所写是什么季节?从哪里看出来?(2分)词的下片表达了词人怎样的人生态度?请简要分析。(2分)


参考答案:
小题1:辛弃疾?婉约派 (各1分)
小题2:春天。从“兰芽短”(兰草发芽)、“子规啼”看出来。(2分。)下片写门前流水尚能西流、不要白头面对黄鸡催晓,表达了词人虽处逆境而老当益壮(不服年老)、自强不息(旷达进取)的精神。(2分)


本题解析:
小题1:试题分析:本题也属于文学常识,而且都是语文中经常接触的内容,只要上课认真听讲,该背的都背过,问题都不大。
点评:文学常识虽然最近几年考得不多,但是一些重要的作家和作品一定要求学生读,该记忆的也要背过。
小题2:试题分析:一片截取春天农村生活中常见的场景。枣花的香气,缫车的响声,卖瓜人的悠然,组成了一幅清新自然的田园图画。三句话,三个画面,似乎东鳞西爪,毫无联系。可是用谢雨的路上这条线串起来,就让人感到这幅连环画具有很强的立体感。这一组画面,不仅色彩美,而且有音乐美。从“兰芽短”(兰草发芽)、“子规啼”看出来。(2分。)下片写门前流水尚能西流、不要白头面对黄鸡催晓,表达了词人虽处逆境而老当益壮(不服年老)、自强不息(旷达进取)的精神。
点评:诗歌借助具体的语言描写,来表现诗人的感情,传达诗人的思想,这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”。无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛,还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨,无不感人至深。对于古典诗歌所表达的思想感情,如果稍微细致地加以归类,我们不难发现,有忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等各种类型。


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面一首诗歌,然后回答问题。(8分)
夜泊钱塘
(明)茅坤
江行日已暮,何处可维舟?树里孤灯雨,风前一雁秋。
离心迸落叶,乡梦入寒流。酒市哪从问,微吟寄短愁。
小题1:诗歌结尾句在诗歌中起什么作用?其中“短愁”指怎样一种愁?(2分)
小题2:诗歌颈联“迸”“入”两字精妙传神,请结合诗句具体说明。(6分)


参考答案:
小题1:总括(总结)全诗,或答点明主旨,或答揭示情感;羁旅(漂泊)或思乡
小题2:“迸”,为突然碎裂(破裂)之意(1),作者以此形容树叶凋落之态,让人感觉树叶不得自然脱落,而是断裂迸下的,显示了力量(1),突显了自己离愁的沉重(1)。(或:从语音上看,“迸”字为去声,发音气促而低沉,让人觉得叶离母体有一种强动所致,不是自然落叶,而是断裂迸下。有了这样的感觉,每一片落叶都让他惊心魄,百感交集。)
“入”,化无形的乡梦为有形(化虚为实)(2),诗人的乡愁与钱塘江水融为一体,如钱塘江水一样澎湃起伏,无休无止(1)。


本题解析:
小题1:抓住关键字。首先从颈联和尾联入手,因为这是交代故事中心和诗人主观感受的关键所在,
任何一首即事叙情,借景抒情的诗篇都不例外。而“乡梦”“短愁”一乡一愁,清晰无误的显示着此乃“思乡之愁”;再看“离心”,这分明是一份离别之情。离开谁?当然是离开家乡,离开亲人的别愁情绪;继看“孤灯”与“一雁”,这一组数量上的修饰,可谓是将形单影吊描绘得淋漓尽致。值此孤独之际,我想,也只有那个温暖的家才能够抚慰一颗颗寂寞的心灵,此处,虽未写乡愁,确是字字言乡思,句句写乡思。诗歌结尾句在诗歌中起了点明主旨的作用。第八句总括全诗,卒章显志”,短愁”二字涵盖了上文提到的“孤灯”“一雁”所表之情,“离心”“乡 梦”之感。 “短愁”应是那种萦绕心间,难以驱散、排解的愁情,是那种“剪不断、理还乱”,“却下眉头,又上心头”的愁情。
小题2:“离心迸落叶,乡梦入寒流。”在作者的眼里,树叶也因难以承载离别之情而坠落,连“寒流”也载不动思乡之梦。抓准意象。君看,“日已暮”太阳已经落山,夕阳已然西下,每逢傍晚之际,正是一家其乐融融的时候,远在天涯的游子又有几人不在思乡?这时的思乡之情也格外深沉。想落脚歇歇吧,居然是“何处可维舟”,偌大钱塘江,竟没有一块可以拴住小船的地方吗?恐怕,这飘荡在外的游子对于无家可归更是一番凄凉吧。“树里”“风前”承受着餐风饮露的生活,这就更让人怀念那个贫寒但却温暖无比的港湾。所以,此时正是“孤灯”难眠,见“雁”思归之际。也难怪在作者的眼里,树叶也因难以承载离别之情而坠落,连“寒流”也载不动思乡之梦。想来,实在精致。树叶也已人化,随情而动。梦本无形,化入江水,又成有形,水之澎湃,愁之无限,凄清惨淡,溢于言表。


本题难度:一般



4、单选题  下列对李白《望庐山瀑布》的分析,不恰当的一项是(  )
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
A.第一句诗人用浪漫主义的笔法,把香炉峰渲染得更美,为瀑布创造了不同寻常的背景。
B.第二句诗中“挂”字用得妙,其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。
C.第三句中“飞”字,写出了瀑布的喷涌而出,“直下”既写山的高峻陡峭,又写水流之急。
D.这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法,化静为动,描绘出一幅雄奇瑰丽的瀑布图。


参考答案:D


本题解析:D“化静为动”错。应该是“化动为静”。“挂”字化动为静。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D


本题难度:困难



5、阅读题  甲、乙两首诗的体裁均属于近体诗中的?。(限两字)
甲?乙
约客?赵师秀?雨睛?王驾
黄梅时节家家雨,?雨前初见花间菱,
青草池塘处处蛙。?雨后全无叶底花。
有约不来过夜半,?蜂蝶纷纷过墙去,
闲敲棋子落灯花。?却疑春色在邻家。


参考答案:绝句


本题解析:“近体诗”“两个字”,然后看诗句,均为七个字四句。拿就可以肯定是七言绝句,但是限制两个字,就是绝句。


本题难度:简单



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