1、阅读题  阅读下面这首诗，回答下面的问题。
暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
（1）本诗是要什么手法来塑造幽竹形象的？请具体说明。
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（2）诗中“始怜”二字要得非常好，试结合诗的内容作简要分析。
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参考答案：（1）正是在暮春时节，鸟语已稀，花香将尽的时候，独有一窗幽竹撑一伞绿葱葱的清阴迎我归来。这里运用了反衬（或对比）的手法。“不改清阴”与“待我归”，赋予幽竹以人的情感，用拟人的手法描绘出幽竹始终如一忠于朋友与主人的品性。（意对即可）
（2）始，才。伶，爱。诗的前两句渲染了暮春的凋零景象。当作者为春将逝去而伤感时，突然发现窗下的幽竹还一如既往地等待他归来。“始伶”两字直率地写出了作者情绪上由失落到欣慰的强烈变化，突出了幽竹美好的品格。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面一首元曲，回答问题。(6分)
[中吕]山坡羊·道情
(元)宋方壶
青山相待，白云相爱，梦不到紫罗袍共黄金带。一茅斋，野花开，管甚谁家兴废谁成败，陋巷箪瓢亦乐哉!贫，气不改；达，志不改。
小题1:这首元曲描写的景物有什么特点? (2分)
小题2:这首元曲在表现手法上，既有用典，也有对比，请任选其中一种手法，结合诗句，分析其作用。(4分)

参考答案：
小题1:（2分）景物特点：淡远、野僻（一点1分，答“自然、清新”或类似的词语也可给分。)
小题2:用典：“陋巷箪瓢亦乐哉”，以颜回身处陋巷箪瓢壶浆也安贫乐道的典掖（2分），表现了诗人贫贱不移，安贫乐道的志趣。(2分)
对比：用“青山”“白云”“茅斋”、“野花”的隐逸生活与“紫罗袍共黄金带”的官场生活进行对比，(2分)，表现了诗人厌弃浮华富贵，安贫乐道的情怀。(2分)(答成“茅斋”、“野花”所表现的自然的永恒与朝代兴废的频繁进行对比，表现了诗人超然物外豁达淡定的情怀也可给4分)

本题解析：略

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面两首宋诗，回答问题。
禾熟
孔平仲①
百里西风禾黍香，呜泉落窦②谷登场。
老牛粗了耕耘债③，啮草坡头卧夕阳。
村居
张舜民
水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。
　　[注]①孔平仲：宋代地方官吏，多次遭到贬谪。②窦：指水沟。③耕耘债：指耕田犁地的农活。
（1）下列对这两首诗的理解，不正确的一项是（? ）
A．《禾熟》首句大笔勾勒出农村金秋季节的画面：百里农田，波翻浪涌，香气袭人。
B．《禾熟》后两句含蓄表达了希望尽快了却官场“役债”，像老牛那样卸去重负的心愿。
C．《村居》首句如同电影镜头转换，由近景到远景，描绘出宁和淡雅的田园风光。
D．《村居》后两句用“夕阳”“寒鸦”来渲染气氛，静谧之外又笼上一层淡淡的闲愁。
（2）两首诗各表达了诗人怎样的心情？
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参考答案：（1）C
（2）《禾熟》通过对老牛的赞赏，抒写了长期蕴积胸中的郁闷心情。
　　 《村居》通过写村居景象，表达了诗人悠闲宁静而又略带闲愁的心情。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  古代诗歌阅读（7分）
春日即事
李弥逊①
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。
[注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。
【小题1】对下面这首诗的赏析正确的一项是( 3分 )
A．诗的一、二句写了暮春黄昏，小雨霏霏，从这些景色可看出作者对春雨的喜爱之情
B．三、四句写诗人家门前几可罗雀，写出诗人生活环境的清幽寂静和诗人悠闲自得的心情．
C．诗人在归鸟的鸣叫声中，无奈地关上了自己的家门，从中可以看出诗人对世态炎凉的感叹。
D．本诗以借景抒情的手法表现了作者政治上被贬官后的豁达洒脱。