1、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成问题。
题李世南①画扇
蔡肇②
野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。
逢人抱瓮③知村近，隔坞④闻钟觉寺深。
　　[注]①李世南：北宋著名画家，擅画山水。②蔡肇（？-1119）：字天启，丹阳（今属江苏）人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮：这里指水瓮。④坞：地势周围高而中央凹的地方，这里指山坞。
1．请简单描述李世南画的扇画中应有的景物。这样一幅画面呈现出什么样的气氛？
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2．古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣，你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣？这样写有什么好处？
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2、阅读题  阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（6分）
台 城
[唐]韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
寄 人
[唐]张泌
别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。
多情只有春庭月，犹为离人照落花。
注：谢家：代指女子的家。
小题1:请用简洁的语言概括两首诗作者所表现的思想感情。
小题2:上面两首诗的后半篇在艺术手法上同中有异，请对此作简要分析。

3、阅读题  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
绝　句　　
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲然。
今春看又过，何日是归年？
1、请分析“逾”与“欲”的表达特点。
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2、简要分析这首诗表达感情的特点。
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4、其他题  阅读下列诗歌，完成后面题目。
南歌子?游赏
苏轼
山与歌眉敛，波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹古扬州。
菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去，晚云留。
【注】?菰黍、昌歜，席间食品。?琼彝、玉舟，酒壶、酒杯。
小题1:上片末句为什么提及“古扬州”？表达了作者什么样的心情？（4分）
小题2:下片末句运用了哪些艺术手法写出歌声动听、韵味悠长的？请简要分析。（4分）

5、阅读题  阅读《雨霖铃》，回答下列问题。
（1）一切景语皆情语，写景必反映人物的思想感情。请根据这一说法分析柳永《雨霖铃》中的“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的情与景。（不超过80字）
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（2）你对全词的结构、词中情感与词的语言特色有什么感悟？
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（3）对《雨霖铃》的赏析，不恰当的一项是（? ）
A．柳永在汴京仕途失意，内心充满惆怅，决计离京赴外地。但一想到要与恋人分别，将失去爱的慰藉，便觉凄苦万种，无以名状。
B．全词基调极其低沉。词人又善于借助人物与神态来烘托心情，如“执手相看泪眼”“无语凝噎”，使低沉的基调更显低沉。
C．词人擅长移情于景，擅长渲染氛围，使人物情感明朗化。像“兰舟催发”就是情化了语言，产生了鲜明的美学价值和诱人的魅力。
D．诗人充分发挥想象，进行了精心的构思：上阕面对秋天的傍晚，写出实事、实景、实情；下阕设想别后情景，无疑为虚写。全词正是运用这种虚实结合的手法，塑造了完美意象，提高了艺术品位。