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1、阅读题 阅读下面的曲和词，然后回答问题。（8分）
【端正好】碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。（选自王实甫《长亭送别》）
碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。（选自范仲淹《苏幕遮》）
（1）《端正好》的意象组合典雅,请列出曲中所采用的意象。?（2分）
（2）“芳草无情，更在斜阳外”是怎样表达抒情主人公情感的？?（2分）
（3）“晓来谁染霜林醉”中的“染”与“波上寒烟翠”中的“寒”，历来为人称道，请在“染”与“寒”中选择其一，说说它好在哪里。(4分)
参考答案：（1）碧云（白云），黄花，西风，北雁，霜林。
（2）由“芳草”、“斜阳”这些实景，想像到“斜阳外”的虚境，充分表达了抒情主人公的离情别绪。
（3）①“染”字用得好。“染”使大自然的景物融入了浓重的离愁，在离人看来，霜林的“醉”是由离人的血和泪染红的。
本题解析：（1）2分。答对4～5个，2分；答对2～3个，1分；答对0～1个，不得分。
（2）2分。借“芳草”、“斜阳”抒情，1分，离情别绪，1分。
（3）略
本题难度：简单
2、阅读题 阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。（8分）
从军行
陈羽
海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
【小题1】一、二句叙写了风吹泥裂、叶落枝折的景象，表现了什么？这两句对本诗情感的表达有什么作用？（4分）
【小题2】这首诗勾画了一幅有声有色的雪地行军图，一个“上”字形象鲜明、意蕴丰富，请简析。（4分）
参考答案：
【小题1】表现了边地的严寒和戎边生活的艰辛，在诗中起反衬（或烘托）作用。
【小题2】“上”字，明写红旗“飘上”，实写将士“登上”，展示了戎边将士高昂的士气，如火的豪情。
本题解析：
【小题1】一、二句写从军将士面对的环境极为严酷：天山脚下寒风劲吹，湖边（“海畔”）冻泥纷纷裂开，梧桐树上的叶子已经刮光，枝梢被狂风折断。就在这一严酷的背景上，映出皑皑雪山，传出高亢嘹亮的笛声。一、二句对环境的描写，竭力突出自然环境的恶劣，用浓重氛围映衬从军将士无所畏惧的精神风貌。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】本题虽考一个“上”字，但实则涉及全诗的整体意境和主题，理解不了全诗，“上”字的意蕴是答不出来的。所以鉴赏古诗要有整体意识。这是一首写风雪行军的仄韵绝句，全诗写得十分壮美。三、四两句意在写人，却不正面写出，更不和盘托出，而只是拈出与人相关的二物——“横笛”、“红旗”，不言人而自有人在。“红旗直上天山雪”一行红旗正在向峰巅移动。风雪中红旗不乱，已足见出从军将士的精神，“直上”的动态描写，更使画面生机勃然，高昂的士气、一往无前的精神，尽在这“直上”二字中溢出。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
本题难度：困难
3、阅读题 阅读下面一首诗，完成问题。
喜外弟卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻，荒居旧业贫。
雨中黄叶树，灯下白头人。
以我独沉久，愧君相见频。
平生自有分，况是蔡家亲。
注：蔡家亲：指表亲。
对这首诗的理解，不正确的一项是（?）（3分）
A．一二句侧重写荒村贫居的环境，秋夜沉沉，荒野空寂，旧业困顿，左右无邻。为全诗笼
上了一层冷寂悲凉的气氛。
B．五句中“独沉久”三字写自己长期离群索居，孤独落寞；六句中一个“愧”字流露出自
己处境困窘对卢纶无以为报的心情。
C．尾联写人的一生中与朋友相处总是会有聚有散的，就连亲戚间也难以避免。表现出了诗
人的达观情怀。
D．全诗描绘画面由远及近，由物到人；题目虽有“喜”字，但诗中却喜中含悲，悲中有喜，
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