1、阅读题  阅读下面这首宋诗，按要求答题。（8分）
海棠
苏轼
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
【小题1】本诗一二两句从哪些角度描绘海棠的？请简要分析。（4分）
【小题2】全诗的关键句是哪一句？请简要赏析。（4分）

参考答案：
【小题1】（1）首句写微风中的海棠形象，着意表现海棠的色彩。（1分）“泛“字，写出了月光照耀下，微风吹拂中，海棠花闪烁不定的情景。（1分）第二句描写月下海棠的清香。（1分）“香雾空蒙”，写海棠阵阵幽香在氤氲的雾气中弥漫开来，沁人心脾。（1分）
【小题2】（2）“只恐夜深花睡去”，是全诗的关键句。此句转折一笔，写赏花者的心态。（1分）当月华再也照不到海棠的芳容时，诗人顿生满心怜意：海棠如此芳华灿烂，怎忍心让她独自栖身于昏昧幽暗之中呢？（1分）一个“恐”写出了诗人不堪孤独寂寞的煎熬而生出的担忧、惊怯之情，也暗藏了诗人欲与此花共度良宵的执著。 （1分）一个“只”字写出了爱花人的痴情。（1分）（言之成理就可酌情给分。）

本题解析：
【小题1】首先找出描写海棠的诗句，再具体分析诗句是怎样描写海棠的。从第一二两句中“泛崇光”、“香雾空蒙”可总结出作者从海棠的色彩和清香两个方面来描绘的。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】“只恐夜深花睡去”，这一句写得痴绝，是全诗的关键句。此句转折一笔，写赏花者的心态。当月华再也照不到海棠的芳容时，诗人顿生满心怜意：海棠如此芳华灿烂，怎忍心让她独自栖身于昏昧幽暗之中呢？这蓄积了一季的努力而悄然盛放的花儿，居然无人欣赏，岂不让她太伤心失望了吗？夜阑人静，孤寂满怀的我，自然无法成眠；花儿孤寂、冷清得想睡去，那我如何独自打发这漫漫长夜？不成，能够倾听花开的声音的，只有我；能够陪我永夜心灵散步的，只有这寂寞的海棠！一个“恐”写出了我不堪孤独寂寞的煎熬而生出的担忧、惊怯之情，也暗藏了我欲与花共度良宵的执著。一个“只”字极化了爱花人的痴情，现在他满心里只有这花儿璀璨的笑靥，其余的种种不快都可暂且一笔勾销了：这是一种“忘我”、“无我”的超然境界。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：一般

2、阅读题  
金谷①年年，乱生春色谁为主？余花落处，满地和烟雨。?又是离歌，一阕长亭暮。王孙②去，萋萋无数，南北东西路。
【注】①金谷园，指西晋富豪石崇在洛阳的一座奢华别墅。因征西将军祭酒王诩回长安时，石崇曾在此为其饯行，因而此地成为送别、饯行的代称。②本是古代对贵族公子的尊称，后代指出门远游之人。
小题1:王国维在《人间词话》中赞这首词为“咏春草绝调”，词中借咏春草表达了怎样的情感？请结合上下片简要赏析。（5分）
小题2:这首词运用了丰富的艺术表现手法，请选择两种结合具体诗句分析。（6分）

参考答案：
小题1:借咏春草抒发离愁别绪。（2分）上片写荒园、暮春、残花、细雨，无一字写草，却令人自然联想到草：园既无主，草必与花争春；花随雨去，草便更盛。如此荒芜之状渲染了浓郁的离别氛围。下片“萋萋无数，南北东西路”一句描绘了草接天涯、蔓连阡陌的情景，表现了绵绵不尽的离愁。（3分）
小题2:前两句用典，写人去园空、草木无情、年年逢春而生的情景。“谁为主”设问，点明园的荒凉无主，蕴含着词人对人世沧桑的慨叹。三、四句渲染烘托，虽写雨中落花，却含草盛人稀、无可奈何的惆怅，为写离别奠定感情基调。“又是离歌，一阕长亭暮”句情景交融，词人抓住特定时刻，刻画出黯然销魂的长亭送别画面。结尾以景结情，烘托了无限惆怅和依依惜别的感情，给人留下无穷的想象。

本题解析：
小题1:林逋的《点绛唇》是一首咏草的杰作。以拟人手法，写得情思绵绵，凄楚哀婉。语言美，意境更美。为历代读者称诵。此为咏物词中的佳作。全词以清新空灵的笔触，物中见情，寄寓深意，借吟咏春草抒写离愁别绪。整首词熔咏物与抒情于一炉，凄迷柔美的物象中寄寓惆怅伤春之情，渲染出绵绵不尽的离愁。
小题2:1、起句运用拟人的手法。2、最后“王孙”三句，活用《楚辞》意，是全词之主旨。“王孙”本是古代对贵族公子的尊称，后来诗词中，往往代指出门远游之人。此处为用典。3、结尾处词人以景结情，渲染了无限惆怅和依依惜别的感情，给人留下无穷的想像。
点评：一、本题从诗歌的情感和表现手法两个方面进行考查，这是诗歌鉴赏中的常考点。由于本诗的作者学生不熟悉，所以理解本诗的情感有一定的难度。二、本诗的表现手法比较多，估计考生能指出拟人手法，但用典、渲染的手法及其好处学生可能有难度。三、由本题考生可得到启示，表现手法一定要熟练掌握。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首诗，然后回答问题。
菩萨蛮·书江西造口壁
辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人①泪，
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪②。
　　【注】①行人：指因金兵南侵而逃难的人。②鹧鸪：一种叫声凄厉的鸟，其叫声谐音为“行不得也哥哥”。
（1）解释“长安”、“无数山”、“毕竟东流去”的含义。
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（2）全词抒发了词人怎样的思想感情？除寓情于景的手法外，作者为便于抒情还主要用了哪种含蓄的表现手法？
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参考答案：（1）长安：指沦于敌手的宋国都城（汴京、开封也可）。无数山：暗指不图恢复只求苟安的南宋小朝廷内大大小小的投降派（南宋朝廷内的投降派也可）。毕竟东流去：暗指力主抗金的时代潮流不可阻挡。（意对即可）
（2）表达了作者极端悲愤忧郁的心情。还运用了象征手法。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后答题。（8分）
送隐者一绝
杜牧
无媒径路草萧萧，自古云林远市朝。
公道世间唯白发，贵人头上不曾饶。
（1）全诗哪些词句交代了“隐者”这一身份特征？并作简要分析。（4分）
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（2）诗的末尾两句蕴含了怎样的哲理？（4分）
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参考答案：①首句“径路草萧萧”可看出隐者的居所和处境：门前萧索冷落，烘托出一个安于隐居的形象。次句“云林远市朝”表明隐者处所远离城市喧闹，乐于洁身自好。（指出句子“径路草萧萧”与“云林远市朝”给3分，说出理由再给1分。本小题共4分）
②诗末尾两句，蕴含了时光对任何人都一视同仁、公平无私，人无论贫富贵贱都要衰老，都无法逃脱生命的自然规律。（说出“时光对所有人都很公平”给2分，如果又说出“人无法逃脱生老病死的规律”再给2分。本小题共4分）

本题解析：略

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下面一首诗，然后回答问题。
天津桥春望
雍陶
津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。
注释：①雍陶生活在晚唐。?
（1） 全诗处处切合一。请你简要描述诗人。
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（2）这首诗通篇写景，不言史事，不发议论，静观默察，态度似乎很悠然，然而在这种看似冷静的描写中，蕴藏着作者的一种什么感情?请结合诗句简要分析。
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参考答案：（1）1、一二句作者描绘出一幅津桥春日图，明媚绮丽，引人入胜。天津桥下，春水溶溶，绚烂的云霞倒映在水中；天津桥畔，翠柳如烟，枝枝柔条斜拂水面，缕缕游丝随风飘扬。三四句作者写上阳宫一片寂寥,宫殿重门紧闭，只有宫莺衔着一片残花飞出墙垣。 ?
（2）诗歌蕴藏着作者吊古伤今的沉郁的感情。诗的一二句写津桥春日，明媚绮丽，三四句写金殿闭锁、宫苑寂寥，前后映衬，对照鲜明。人们从这种强烈的对比中，很自然地感受到自然界的春天岁岁重来，而大唐帝国的盛世却一去不复返了。
（意思对即可）

本题解析：

本题难度：一般