1、阅读题  阅读下面一首诗，回答后面的问题。
绝句
宋·道潜
高岩有鸟不知名，欸语春风入户庭。
百舌黄鹂方用事，汝音虽好复谁听？
　　【注】①欸语：鸟叫的声音。②道潜和苏轼、秦观诸人相友善。苏轼在思想上倾向于旧党，曾以诗讽刺新法而获罪；道潜也曾因写诗讽刺时政而被勒令还俗。
（1）这首诗表面写高岩之鸟，实则是一首讽刺意味十足的政治抒情诗。试问，“高岩之鸟”“百舌黄鹂”分别代指哪两类人？
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（2）这首是在写法上有何特点？表现了怎样的主题？
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参考答案：（1）高岩之鸟比喻那些有真才实学却隐居高山不为朝廷所用的贤能之士；百舌黄鹂比喻那些占据高位却没有真才实学，排挤贤才的奸邪小人。
（2）本诗综合运用描写、议论、抒情等表达方式，塑造了一个情态可爱、依依动人的高岩之鸟的形象，并运用对比手法，表现了诗人对小人当权君子遭迫害的政治局面的强烈愤慨。（意思对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（11分）
沧浪亭怀贯之
苏舜钦
沧浪独步亦无悰，聊上危台四望中。
秋色入林红黯淡，日光穿竹翠玲珑。
酒徒飘落风前燕，诗社凋零霜后桐。
君又暂来还径往，醉吟谁复伴衰翁。
小题1:本诗颈联运用了什么表现手法？请结合诗句分析其作用。（5分）
小题2:诗中第四句“日光穿竹翠玲珑”，有人认为这句景色描写实在妙极，但也有人认为改作“日光穿竹翠朦胧”更好，你觉得哪种更好？请说明理由。（6分）

参考答案：
小题1:
颈联运用了比喻的修辞手法。（1分）酒友离散，如同秋风中的燕子；诗社亦已凋零，正像霜后梧桐。（2分）颈联生动形象地写出了眼前景象的萧条之意，（1分）更加重了对昔日朋友的怀念之情。（1分）
小题2:
“日光穿竹翠玲珑”好。（1分）日光穿过竹林，翠绿的竹子越发玲珑可爱，在这么惬意的红林翠竹间，本来正宜会集朋友把酒吟诗，但酒友不在，诗社亦凋，（1分）以乐景写哀情，（2分）自然地引起诗人对友人的思念之情。（2分）
“日光穿竹翠朦胧”好。（1分）日光穿过竹林，竹子原本翠绿的颜色因耀眼的阳光变得模糊，与上句“深秋的金红色在林中也黯淡了许多”相照应，描绘了一幅清冷的画面，（1分）借景抒情，（2分）以抒发思念友人的寂寥之情。（2分）

本题解析：
小题1:这是诗人登沧浪亭怀念朋友之作。一开始就出现了诗人孤独寂寞的形象。他在园中独步觉得无聊，正是因为友人离去产生了一种若有所失的空虚之感。继而登高四望，则属于寻觅怅望，自我排遣。由于心境寂寥，望中的景色也偏于清冷。霜林自红，而说秋色入林，在拟人化的同时，着重强调了秋色已深。竹色至秋依然青翠，而日光穿过其间，更显得玲珑。林红竹翠，本来正宜会集朋友把酒吟诗，但酒友离散，如同秋风中的燕子；诗社亦已凋零，正像霜后梧桐。颈联两句写景，比兴意味很重，零落的秋景中带有人事象征，因而自然地过渡到末联，引起诗人惋惜聚散匆匆，慨叹无人伴其醉吟。
小题2:这是一道炼字题，炼字类题目一般从以下几方面着手：该字的字典义＋临时语境义，该字使用的表达技巧＋表达效果，该字所传递的作者的情感、态度。本题答案开放，肯定其中任何一个皆可，但要分析到位，言之成理。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首唐诗，完成下面题目。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？
田园乐
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
（1）比较两首诗歌，说出它们描写景物的不同特点。
答：________________________________________
（2）结合这两首诗的后两句，请简要分析说明他们各自表达了诗人怎样的心境。
答：________________________________________

参考答案：（1）孟诗从听觉角度描写春天景色，重点写的是鸟啼声和风雨声。王诗描绘景物的色彩和形态，用“红”“绿分别描绘桃花和柳条，以“含宿雨”写出桃花被雨滴滋润的形态，以“带朝烟”写出绿条笼罩在朝烟中，袅娜迷人。（找出其他不同点，只要言之有理即可。例如第一首写春之“闹”，第二首写春之“静”）
（2）第一首因有“风雨声”而问“花落知多少”，表现诗人惜爱春花、热爱春天、热爱大自然的情感。第二首有“花落未扫、山客犹眠”的词句，表现诗人追求闲适宁静的生活情趣。（也可以说出他们的相似点，言之有理即可）

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗，然后回答问题。
秋雨夜眠
白居易
凉冷三秋夜，安闲一老翁。
卧迟灯灭后，睡美雨声中。
灰宿温甁火，香添暖被笼。
晓晴寒未起，霜叶满阶红。
【注】这首诗大约是白居易任河南尹时所作。这时诗人体衰多病，官务清闲，亲密的诗友元稹也已经谢世。
8.简要说说“晓晴寒未起”中的“寒”在表情达意方面的作用。（5分）
9.“安闲”是全诗的“诗眼”，试联系全诗谈谈作者是怎样体现老翁“安闲”这一特点的。（6分）

参考答案：8.“寒”字写出了风雨过后，深秋气候的寒冷(1分)，交代了老翁“未起”的原因（1分），同时也写出了作者对冷酷现实的失望（1分），反映了诗人暮年政治上心灰意懒和生活上孤寂闲散的状况（2分）。
9.颔联：窗外秋雨淅沥，屋内老翁“睡美”，正说明他心无所虑，具有闲适的情怀。
颈联：夜已过去，按理说老翁应该起床了，但却还要“香添暖被笼”，打算继续躺着，生动地描绘出体衰闲散的老翁的形象。
尾联：老翁晓晴时仍未起，而是悠然看满阶红霜叶，突出了老翁心境的淡泊。（每联分析2分，意思对即可）

本题解析：略

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首清诗，完成后面问题。（8分）
邯郸道上
宋荦
邯郸道上起秋声，古木荒祠野潦清。
多少往来名利客，满身尘土拜卢生。
注：唐《枕中记》载，少年卢生在邯郸客店中自叹穷困，却在梦中享尽荣华富贵。及醒，店主所蒸黄粱尚未熟。后人称此为“邯郸梦”或“黄粱一梦"。
小题1:诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面？营造了怎样的氛围？（4分）
小题2:简析“卢生”在诗中的作用。（4分）

参考答案：
小题1:通过秋风、古木、荒祠、雨水等意象，描绘了一幅秋风阵阵、古木沧桑、祠庙破败的古道秋景图（2分），营造了萧瑟凄凉的氛围（2分）。
小题2:借用卢生“黄粱一梦”的典故（2分），含蓄地表达了对步卢生后尘、热衷功名利禄的“名利客”的讽刺（2分）。

本题解析：
小题1:本题考查形象中的意境。从前两句找出构成画面的意象，秋声（秋风）、古木、荒祠、潦清（雨水）等；结合意象，运用合理的联想和想象结合诗句作答，如秋风阵阵、古木沧桑、祠庙破败等；由这些画面可体会出所营造的氛围是萧瑟凄凉的。
小题2:本题考查表达技巧中的借典抒情。通过诗歌注释可知运用了卢生“黄粱一梦”的典故；“满身尘土”“拜”点出了热衷功名利禄的“名利客”最终步卢生后尘的结局。答题时要结合典故来分析“卢生”所体现的讽刺效果。

本题难度：简单