高中语文知识点总结《文言文阅读》试题巩固（2017年最新版）(三) 2017-11-10 22:46:39 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 1、单选题  下列语句中加线的词用法相同的一项是? [? ] A．①君子生非异也②蛟龙生焉 B．①骐骥一跃②用心一也 C．①蚓无爪牙之利②金就砺则利 D．①则知明而行无过矣②神明自得 2、阅读题  阅读《渔父》一文，回答小题 屈原既放，游于江潭，行吟泽畔颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫(楚国官名，主管楚国屈、景、昭三姓王族的事物)与?何故至于斯?”屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈（gǔ）其泥而扬其波?众人皆醉，何不餔(ｂū吃)其糟而啜其醨(ｌí薄酒)?何故深思高举，自令放为?”屈原曰：“吾闻之：新沐者必弹冠，新浴者必振衣，安能以身之察察受物之汶汶者乎? 中赶湘流，葬身于江鱼之腹中，安能以皓皓之白而蒙世之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻(yi)而去。歌曰：“沧浪之水清兮 ，可以濯吾缨?；沧浪之浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。 小题1:下列加线的实词解释不正确的一项是（?） A．何不淈其泥而扬其波?淈：浑浊，使动用法，即弄浑浊 B．是以见放见：看见 C．鼓枻而去枻：船板 D．沧浪之水清兮 ，可以濯吾缨缨：帽带 小题2:对文中词语的理解不当的一项是（?） A．“颜色”、“形容”都是古今异义是用法。 B．“何故”、“是以”两个短语在词序上的特点不相同。 C．“察察”“汶汶”“皓皓”三个叠词，在句中所充当的成分不全相同 D．本篇表现了屈原不愿同流合污，宁愿“伏清白以死直”的高尚品质。

小题3:对“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”理解分析正确的一项是：（?）
A．干什么事都应从实际出发。
B．干什么事都不能呆板。
C．渔父用打比方的方法在讲“与世推移”的世俗道理。
D．渔父用打比方的方法阐明处事要灵活的道理。
小题4:屈原以“新沐者必弹冠，新浴者必振衣”是为了说明：?
?。
小题5:对于文中“既放，游于江潭，行吟泽畔颜色憔悴，形容枯槁”的原因，渔父的看法是：?。
小题6:文言翻译
①圣人不凝滞于物，而能与世推移。
译文：?
②何故深思高举，自令放为?
译文：?

3、阅读题  把下面的文言句子翻译成现代汉语。（10分）
小题1:及得召见，遂见亲信。（选段） （3分）
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小题2:尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（教材）（3分）
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小题3:浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。（教材）4分
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4、阅读题  阅读下面《论语》选段，完成后面题目。（6分）
子曰：“我未见好仁者，恶不仁者。好仁者，无以尚①之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。盖有之矣，我未之见也。”?（《论语·里仁第四6》）
冉求曰：“非不说②子之道，力不足也。”子曰：“力不足者，中道而废。今女画③。”?（《论语·雍也第六12》）
子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”?（《论语·述而第七30》）
【注释】?①尚：超过。(2)说：音ｙｕè，同悦。喜欢，爱慕。?(3)女：同“汝”。画：划定界限，停止前进。?
小题1:下列各项中，对上面选段内容的理解，不正确的一项是（?）
A．“恶不仁者”只是不干坏事；“好仁者”不仅不干坏事，还要去做好事。孔子说，这两种人我都没见到。
B．孔子认为，行仁德并不是一件特别困难的事情，只要你想做，都能做得到，并非要你有多大的力量。
C．冉求在一些事情上没有完全按照孔子所教的道去行事，却推说力量不够，孔子严厉地批评他半途而废。
D．孔子认为，仁德并不遥远，它掌握在自己手中，一个人如能真心向善，并付诸行动，就会有高尚的仁德。
小题2:在现实生活中，想成就仁德的不少，但真正能如愿的却很少，这是为什么？结合上面的选段，简要谈谈你的看法。
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5、阅读题  阅读材料，完成l9—21题。(10分)
小题1:用斜线“/”给下面画线的文言文断句。（限6处）（6分）
至 其 神 妙 之 境 又 须 于 无 意 中 忽 然 遇 之 非 可 力 探 然 非 功 力 之 深 终 身 必 不 遇 此 境 也 古 体 伯 昂 尤 有 魔 气 就 其 才 所 近，可先读阮亭所选古诗内昌黎诗读之，然后上溯子美，下及子瞻，庶不至如游骑之无归也。
（节选自姚鼐《与伯昂从侄孙一首》）
小题2:“子美”、“子瞻”分别是哪两位古代诗人的字？（2分）
子美：____________、子瞻：____________
小题3:姚鼐在这段文字中告诉他的叔伯侄孙伯昂，学诗须注重什么？（2分）

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