高考语文答题技巧《文言文阅读》高频考点强化练习（2017年最新版）(五) 2017-11-10 23:07:54 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题（每小题3分，共12分）。 许衡，字仲平，怀之河内人也，世为农。幼有异质，七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？” 师曰：“取科第耳！”曰：“如斯而已乎？”师大奇之。每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母曰：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，父母强之不能止。如是者凡更三师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。既逃难徂徕山，始得《易》王辅嗣说。时兵乱中，衡夜思昼诵，身体而力践之，言动必揆诸义而后发。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？” 转鲁留魏，人见其有德，稍从之。居三年，闻乱且定，乃还怀。凡丧祭娶嫁，必征于礼，以倡其乡人，学者浸盛。家贫躬耕，粟熟则食，粟不熟则食糠核菜茹，处之泰然，讴诵之声闻户外如金石。财有余，即以分诸族人及诸生之贫者。人有所遗，一毫弗义，弗受也。姚枢尝被召入京师，以其雪斋居衡，命守者馆之，衡拒不受。庭有果熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去，其家人化之如此。 甲寅，世祖出王秦中，思所以化秦人，乃召衡为京兆提学。秦人新脱于兵，欲学无师，闻衡来，人人莫不喜幸来学。郡县皆建学校，民大化之。世祖南征，乃还怀，学者攀留之不得，从送之临潼而归。 中统元年，世祖即皇帝位，召至京师。未几，衡谢病归。至元二年，帝以安童为右丞相，欲衡辅之，复召至京师，命议事中书省。 阿合马为中书平章政事，领尚书省六部事，因擅权，势倾朝野，一时大臣多阿之，衡每与之议，必正言不少让。俄除左丞，衡屡入辞免。 帝久欲开太学，会衡请罢益力，乃从其请。八年，以为集贤大学士，兼国子祭酒，亲为择蒙古弟子俾教之。衡闻命，喜曰：“此吾事也。国人子大朴未散，视听专一，若置之善类中涵养数年，将必为国用。”时所选弟子皆幼稚，衡待之如成人，爱之如子，出入进退，其严若君臣。课诵少暇，即习礼，或习书算。 以疾请还怀。十八年，衡病革。已而卒，年七十三。怀人无贵贱少长，皆哭于门。四方学士闻讣，皆聚哭。有数千里来祭哭墓下者。? （节选自《元史·列传第四十五》） 小题1:对下列各句中加点的词语的解释，错误的一项是(? ) A．衡夜思昼诵，身体而力践之体：体验 B．衡独危坐树下自若危：端正 C．人有所遗遗：遗留 D．领尚书省六部事，因擅权领：兼任 小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(? ) A．非其有而取之，不可也顺风而呼，声非加疾也 B．即以分诸族人及诸生之贫者木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 C．会衡请罢益力，乃从其请今其智乃反不能及 D．亲为择蒙古弟子俾教之为汉家除残去秽

小题3:下列各组句子中，全都表明许衡为教化百姓所做努力的一项是(? )?
①每授书，又能问其旨义?②凡丧祭娶嫁，必征于礼
③郡县皆建学校，民大化之?④必正言不少让
⑤会衡请罢益力，乃从其请?⑥课诵少暇，即习礼
A．①②⑥
B．①③⑤
C．②③⑥
D．②④⑤
小题4:下列对文中有关内容的分析和概括，错误的一项是(? )
A．许衡从小有与众不同的气质，七岁上学时，就表露出对单纯读书做官不以为然的态度，有不凡的颖悟力，年纪稍长，嗜学若渴，即使在避难中也昼夜勤学不辍。
B．许衡具有很强的自律意识，一次酷暑天外出，别人都摘路旁的梨吃，唯有许衡毫无所动；许衡做事又严格遵从礼法，姚枢上调京师，要把原住宅让他住，他坚辞不受。
C．许衡曾担任京兆提学，其间，各地郡县纷纷建立起了学校，百姓因此大受教育感化。后来当许衡离职还乡时，学生们依依不舍，一直将他送到临潼才回来。
D．许衡后来被任命为集贤大学士，兼国子祭洒，在对蒙古子弟的教育上，他既严格要求，又爱之如子。后来当他因病去世，这些学生纷纷哭拜在他的灵前。
小题5:把下列文言文句子翻译成现代汉语。（14分）
(1)若亡郑而有益于君，敢以烦执事。（3分）
(2)若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。?（4分）
(3)操虽托名汉相，其实汉贼也。（2分）
(4)顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。?（2分）
(5)巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！?（3分）

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　祖逖字士稚，范阳遒人也。逖性豁荡，不修仪检，年十四五，犹未知书，诸兄每忧之。然轻财好侠，慷慨有节尚。每至田舍，辄称兄意，散谷帛以周贫乏，乡党宗族以是重之。后乃博览书记，该涉古今，往来京师，见者谓逖有赞世才具。侨居阳平。年二十四，阳平辟察孝廉，司隶再辟举秀才，皆不行。与司空刘琨俱为司州主簿，情好绸缪，共被就寝。中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也。”因起舞。
　　及京师大乱，逖率亲党数百家避地淮泗，以所乘车马载同行老疾，躬身徒步，药物衣粮与众共之，又多权略，是以少长咸宗之，推逖为行主。达泗口，元帝逆用为徐州刺史。
　　逖以社稷倾覆，常怀振复之志。宾客义徒皆暴勇士，逖遇之如子弟。时扬土大饥，此辈多为盗窃，攻剽富室。或为吏所绳，逖辄拥护救解之。时帝方拓定江南，未遑北伐，逖进说：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也。由藩王争权，自相诛灭，遂使戎狄乘隙，毒流中原。今遗黎既被残酷，人有奋击之志，大王诚能发威命将，使若逖等为之统主，则郡国豪杰必因风向赴，庶几国耻可雪，愿大王图之。”帝乃以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自招募。仍将本流徙部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”辞色壮烈，众皆慨叹。节选《晋书·祖逖传》
1．下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是
[? ]
A．见者谓逖有赞世才具——赞：称赞
B．阳平辟察孝廉——辟：征召
C．元帝逆用为徐州刺史——逆：迎接
D．中流击楫而誓曰——楫：船桨
2．下列各组句子中，划线词意义和用法不相同的一组是
[? ]
A．帝乃以逖为奋威将军——景公乃下席而谢之曰　
B．此非恶声也——是社稷之臣也
C．以所乘车马载同行老疾——请以战喻
D．诸兄每忧之——杳不知其所之也
3．以下句子分别编为四组，全都表现祖逖“轻财好侠”特点的一组是
[? ]

①逖性豁荡，不修仪检 　?
②每至田舍，辄称兄意，散谷帛以周贫
③躬身徒步，药物衣粮与众共之 　
④宾客义徒皆暴勇士，逖遇之如子弟
⑤时帝方拓定江南，未遑北伐 　?
⑥今遗黎既被残酷，人有奋击之志
A．①⑤⑥
B．②③④
C．②③⑥
D．①④⑤
4．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
[? ]
A．祖逖从少年时代起就闻鸡起舞，博览书记，乡党宗族都说他有治理国家的才能。
B．京师发生大乱，祖逖率领亲属宗党数百家避难途中，将自己的车马让给老人和病人，自己步行。
C．祖逖认为晋朝发生大乱不是因为皇帝昏庸导致老百姓怨声载道，而是由于藩王争权，自相残杀，使戎狄乘机占领中原。
D．晋元帝任命祖逖为奋威将军、豫州刺史，并提供了粮食、布匹，但不提供武器，并让他自己招募士兵。
5．翻译文中划横线的句子。
（1）中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也。”
　译：_____________________________________________
（2）是以少长咸宗之，推逖为行主。
　译：_____________________________________________
6．用“/”线给下面的文言文断句。
　 伯 乐 一 过 冀 北 之 野 而 马 群 遂 空 夫 冀 北 马 多 天 下 伯 乐 虽 善 知 马 安 能 空 其 群 邪 解 之 者 曰 吾 所 谓 空 非 无 马 也 无 良 马 也 伯 乐 知 马 遇 其 良 辄 取 之 群 无 留 良 焉 苟 无 良 虽 谓 无 马 不 为 虚 语 也。 （选自韩愈《送温处士赴河阳军序》）

3、单选题  下列各项中对“者”的意义和用法不同的一项是【?】
A．噌吰者，周景王之无射也。
B．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
C．臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
D．廉颇者，赵之良将也。（《廉颇蔺相如列传》）

4、语言运用题  

阅读下面的文言文，完成1～5题。
? 君子之自行也，动必缘义，行必诚义。孔子见齐景公，景公致廪丘以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之廪丘，其不知丘亦甚矣。”令弟子趣驾，辞而行。孔子布衣也，官在鲁司寇。万乘难与比行，三王之佐不显焉，取舍不苟也夫！
? 荆人与吴人将战，荆师寡，吴师众，荆将军子囊曰：“我与吴人战，必败。败王师，辱王名，亏壤土，忠臣不忍为也。”不复于王而遁。至于郊，使人复于王曰：“臣请死。”王曰：“将军之遁也，以其为利也。今诚利，将军何死？”子囊曰：“遁者无罪，则后世之为王将者，皆依不利之名而效臣遁。若是则荆国终为天下桡①。”遂伏剑而死。王曰：“请成将军之义。”乃为之桐棺三寸②，加斧锧其上。人主之患，存而不知所以存，亡而不知所以亡，以存亡之所以数至也。荆之为荆，四十二世矣，其时有臣如子囊欤？子囊之节，非独厉一世之人臣也。
? 荆昭王之时，有士焉，曰石渚。其为人也，公直无私，王使为政廷③。有杀人者，石渚追之，则其父也，还车而返，立于廷曰：“杀人者，仆之父也。以父行法，不忍；阿有罪，废国法，不可。失法伏罪，人臣之义也。”于是乎伏斧锧，请死于王。王曰：“追而不及，岂必伏罪哉？子复事矣。”石渚辞曰：“不私其亲，不可谓孝子。事君枉法，不可谓忠也。君令赦之，上之惠也。不废法，臣之行也。”不去斧锧，殁头于王廷。正法枉必死，父犯法而不忍，王赦之而不肯，石渚之为人臣也，可谓忠且孝矣。?（选自《吕氏春秋》）
?【注】①桡：弱。②桐棺三寸：《墨子·节葬下》云：“（禹）葬会稽之山，衣衾三领，桐棺三寸，葛以缄之。”后以“桐棺三寸”代指质地朴素的棺木。③政廷：执法官。
1．对下列各句中加粗词语的解释，正确的一项是（? ）
A．动必缘义，行必诚义? 诚：同“成”
B．令弟子趣驾，辞而行? ?辞：拒绝
C．阿有罪，废国法? ? 阿：阿附
D．不私其亲，不可谓孝子? 私：私欲
2．下列句子中加粗词语的意义和用法，不相同的一项是（? ）
A．岂人主之子孙则必不善哉
? 追而不及，岂必伏罪哉
B．若是则荆国终为天下桡
? 若为佣耕，何富贵也
C．今诚利，将军何死
? 夫子何哂由也
D．以父行法，不忍
? 以子之矛陷子之盾
3．以下文句分别编为四组，全都表现文中有关人物“动必缘义，行必诚义”的一组是（? ）
A．①景公致廪丘以为养。孔子辞不受
? ②正法枉必死
B．①万乘难与比行，三王之佐不显焉
? ?②至于郊，使人复于王曰：“臣请死。”
C．①遂伏剑而死
? ?②于是乎伏斧锧，请死于王
D．①不去斧锧，殁头于王廷
? ? ②石渚之为人臣也，可谓忠且孝矣
4．下列对原文有关内容的概述和评价正确的一项是（? ）
A．景公很欣赏孔子的政治主张，因此把廪丘赠送给孔子，但是孔子认为景公不是很了解自己，就没有接受。
B．子囊认为擅自撤军有罪伏剑而死，荆王追悔莫及，就赐他一具桐木棺材，来表示歉疚之意。
C．石渚迫于忠孝不能两全而“伏斧锧”请死，按封建伦理来论，可以说是古代既忠且孝的楷模。
D．本文写孔子、子囊和石渚的事迹，意在表现儒家“廉耻”、“忠孝”的思想观念，这种思想观念与我们今天的法治精神是完全一致的。
5．把下列文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。
（1）不复于王而遁。
译文：___________________________________________________
（2）人主之患，存而不知所以存，亡而不知所以亡，以存亡之所以数至也。
译文：__________________________________________________
（3）正法枉必死。
译文：___________________________________________________

5、阅读题  　　杨公则，字君翼，天水西县人也。氐贼李乌奴作乱，攻白马，公则固守经时，矢尽粮竭，陷于寇，抗声骂贼。乌奴壮之，更厚待焉，要与同事。公则伪许而图之，谋泄，单马逃归。梁州刺史王玄邈以事表闻，齐高帝下诏褒美。
　　迁扶风太守，母忧去官。顷之，荆州刺史巴东王子响构乱，公则率师进讨。事平，迁武宁太守。在郡七年，资无担石，百姓便之。
　　高祖勒众军次于沔口，公则率湘府之众会于夏口。郢城平，高祖命众军即日俱下，公则受命先驱，径掩柴桑。江州既定，连旌东下，直造京邑。公则号令严明，秋毫不犯，所在莫不赖焉。大军至新林，公则自越城移屯领军府垒北楼，与南掖门相对，尝登楼望战。城中遥见麾盖，纵神锋弩射之，矢贯胡床，左右皆失色。公则曰：“几中吾脚。”谈笑如初。东昏夜选勇士攻公则栅，军中惊扰，公则坚卧不起，徐命击之，东昏军乃退。
　　湘州寇乱累年，民多流散，公则轻刑薄敛，顷之，户口充复。为政虽无威严，然保己廉慎，为吏民所悦。湘俗单家以赂求州职，公则至，悉断之，所辟引皆州郡著姓，高祖班下诸州以为法。
　　时朝廷始议北伐，以公则威名素著，至京师，诏假节先屯洛口。公则受命遘疾，谓亲人曰：“昔廉颇、马援以年老见遗，犹自力请用。今国家不以吾朽懦，任以前驱，方于古人，见知重矣。虽临途疾苦，岂可僶俛辞事。马革还葬，此吾志也。”遂强起登舟。至洛口，寿春士女归降者数千户。魏、豫州刺史薛恭度遣长史石荣前锋接战，即斩石荣，逐北至寿春，去城数十里乃反。疾卒于师，时年六十一。高祖深痛惜之，即日举哀，赠车骑将军，给鼓吹一部。谥曰烈。
　　公则为人敦厚慈爱，居家笃睦，视兄子过于其子，家财悉委焉。性好学，虽居军旅，手不辍卷，士大夫以此称之。（选自《南史》有删节）
1．对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是
[? ]
A．母忧去官——忧：忧虑，担心
B．高祖勒众军次于沔口——勒：统率
C．居家笃睦——笃：忠诚，厚道
D．士大夫以此称之——称：赞扬
2．下列句子中，表现杨公则“忠烈”的一组是
[? ]

①陷于寇，抗声骂贼
②资无担石，百姓便之
③公则号令严明，秋毫不犯
④马革还葬，此吾志也
⑤遂强起登舟
⑥虽居军旅，手不辍卷
A．①②③
B．①④⑤
C．②④⑥
D．④⑤⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
[? ]
A．李乌奴叛乱时，杨公则弹尽粮绝被抓，但仍不屈服，假装答应与其共事，最终骑马逃回。
B．杨公则所率部队纪律严明、秋毫无犯，得到了百姓的拥护和帮助。在新林面对敌人的突袭，能够沉着应战，从而取得了胜利。
C．杨公则对百姓轻刑薄赋，人口发展很快。在选用人才上，他不允许用钱买官，而是征用州郡的大姓做官，得到了高祖的肯定。
D．在北伐时，杨公则接受命令带病出征，立志要马革裹尸还。在战争中打败了敌人，最后在军中病逝，齐高祖当天就为他的去世而哀悼。
4．把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）乌奴壮之，更厚待焉，要与同事。公则伪许而图之，谋泄，单马逃归。
　译文：____________________________________________________________________________
（2）昔廉颇、马援以年老见遗，犹自力请用。今国家不以吾朽懦，任以前驱，方于古人，见知重矣。
　译文：____________________________________________________________________________

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