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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文答题技巧《古代诗歌鉴赏》高频试题预测(2017年最新版)(四)
2017-11-11 00:08:29 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、阅读题  阅读下面一首宋词,按要求答题。(8分)
清平乐
(宋)冯延巳
雨晴烟晚,绿水新池满。双燕飞来垂柳院,小阁画帘高卷。?黄昏独倚朱阑,西南新月眉弯。砌下落花风起,罗衣物地春寒。
(1)上阙写了什么内容?有什么作用?(4分)
(2)品赏“黄昏独倚朱阑”中“独倚”二字的妙处。(4分)


参考答案:(1)“阁中人”所见的景物是,傍晚,雨晴,碧池新绿,双燕归宿。(2分)一派生意盎然的景象与下阙的内容形成对比反衬。或热景衬哀情。(2分)
(2)独倚,是独自倚靠。;从雨晴烟晚到黄昏,说明女主人“独倚”的时间很久,且睹双燕,更思亲人。(2分)全诗通过写暮春之景,春景与孤独心情形成对比,寄托了“阁中人”黄昏后寂寞、孤独之情。(2分)


本题解析:略


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)
转应曲·边草
戴叔伦
边草,边草,边草尽来兵老。山南山北雪晴。千里万里月明。明月,明月,胡笳一声愁绝。
(1)“重叠复沓”是古诗词中常用的结构方式与手法。请简析它在这首词中的作用。(3分)
(2)古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一首诗中最精炼传神或最能表达作者情感的文字。你认为这首词的“眼”是什么?为什么?请结合全词简要赏析。(4分)


参考答案:(1)①可创造意境,加强语意、感情的抒发,以尽其情。(1分)②如“边草”的叠句,就造成了一种茫茫无边的荒凉草原的意境,从而为老兵提供了一片迷离的活动背景,以烘托其空虚彷徨的心理状态。“明月”的叠句不仅造成了一种月光满地,使戍卒辗转难眠的意境,还形成了一种回环往复的韵致,强烈烘托了老兵辗转反侧的思乡情绪。(2分)
(2)①词眼是“愁绝”。(1分)作者为了突出词眼,增加其艺术感染力,先进行了景物烘托---边塞将尽的枯草,积满山山岭岭的冰雪,初晴的夜空上普照大地的明月,偶尔传来的悲切呜咽的胡笳声,用这诸般景物托出那羸弱的老兵。这样步步写来,层层烘托,感情所至,就自然凝成了“愁绝”二字。这样的“愁”,自有其沉重的扣人心弦的力量。(2分)景物的烘托之外,作者又运用叠句的艺术形式所创造的艺术氛围加以烘托。这种复杂的艺术氛围,就强烈地烘托了那老兵的辗转反侧的思乡情绪,再加上那一声追魂夺魄的悲笳,困于戍守的老兵还会不“愁绝”吗?(1分)


本题解析:略


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面诗歌,回答下列小题。
闲居初夏午睡起二绝句(其一)
杨万里
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
(1)这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点?(1分)
___________________________________________________________??
(2)诗中哪一个字最能表达诗人的情感?请作简要赏析(3分)
____________________________________________________________?


参考答案:(1)梅子、芭蕉、柳花(答对2个即可给分,共1分)
(2)闲,闲居的诗人,在初夏长长的午睡之后, 内心无所牵绊,在绿荫环抱的庭院,悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮,心情格外舒畅。诗中用一个“闲”字,不仅把诗人心中的那份恬静和对乡村生活的喜爱之情淋漓尽致地表现了出来,而且非常巧妙地呼应了诗题。(指出“闲”字给1分,结合诗句分析1分,指出作者的情感取向1分,共3分)


本题解析:略


本题难度:一般



4、其他题  补写出下列名篇名句中空缺部分。(限选其中的5个小题作答,5分)
(1)佩缤纷其繁饰兮,?。(屈原《离骚》)
(2)?,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)
(3)是造物者之无尽藏也,?。(苏轼《赤壁赋》)
(4)?,惟有幽人自来去。(孟浩然《夜归鹿门歌》)
(5)?,材木不可胜用也。(《寡人之于国也》)
(6)昆山玉碎凤凰叫,?。(李贺《李凭箜篌引》)
(7)?,巫山巫峡气萧森。(杜甫《秋兴·其一》)
(8)?,愁空山。(李白《蜀道难》)


参考答案:
(1)芳菲菲其弥章;(2)潦水尽而寒潭清;
(3)而吾与子之所共适;(4)岩扉松径长寂寥;
(5)斧斤以时入山林;(6)芙蓉泣露香兰笑;
(7)玉露凋伤枫树林;(8)又闻子规啼夜月


本题解析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。


本题难度:简单



5、阅读题  阅读下面这首诗歌,回答问题。
临江仙·夜登小阁忆洛中旧游?陈与义
忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。
二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新睛。古今多少事,渔唱起三更。
注陈与义(1090-1138),字去非,号简齐,洛阳人。宋徽宗政和三年(1113)进士,历任府学教授、太学博士。宋室南渡后,累官至参知政事。
(1)请描绘“长沟流月去无声”的景象。(2分)
(2)“二十余年如一梦”,词人感慨?;“闲登小阁看新睛”,词人感慨?;“渔唱起三更”,词人感慨?。(4分)


参考答案:(1)月光照着桥下的流水,长长的流水静静地流去。
(2)时光飞逝(盛衰兴亡)豪英零落?功业无成(壮志难酬)。(答对一个空2分,二个3分,三个4分)


本题解析:略


本题难度:一般



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