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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文知识点复习《古代诗歌鉴赏》考点巩固(2017年最新版)(四)
2017-11-11 00:21:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、阅读题  阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)
暑旱苦热
王令
清风无力屠得热,落日着翅飞上山。
人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干?
昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。
不能手提天下往,何忍身去游其间。
注释①昆仑:传说中的仙山。②蓬莱:传说中的海上仙岛。
(1)有人认为诗中“屠”字用得有异趣,试就此谈谈你的看法。(3分)
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(2)刘克庄称此诗“识度高远”,结合诗歌,请简要说明此诗的“高远”。(4分)
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参考答案:(1)“屠”字用得有异趣,使人联想到“杀”,以拟人手法形象描绘,清风满怀仇恨,视暑气为敌,只可惜力不足难以将其斩除,此字确实奇妙,表现了作者对暑旱酷热的极度怨恨,以此衬托热之烈。(3分)
(2)诗人憎恶暑热干旱,但诗歌并不囿于个人狭隘的情感,而是忧虑天下人们处于暑天旱热之中;诗人个人虽有清凉之处避暑,但他的愿望却是让天下的人们都能躲避暑天旱热之苦:这些都充分体现了诗人的高尚胸襟。(4分)(如考生从其他角度回答,言之成理,也可酌情给分。)


本题解析:无


本题难度:简单



2、阅读题  阅读下面两首宋诗,完成第小题。(8分)
夏意?苏舜钦
别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。
夏夜追凉?杨万里
夜热依然午热同,开门小立月明中。
竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。
小题1:从体裁看,两首诗都是?。(1分)
小题2:对这两首诗,下列理解不正确的一项是(3分)
A.苏诗“石榴开遍透帘明”一句,用石榴花开写出夏日的燥热,与首句“夏席清”形成对比。
B.从苏诗末句的“梦觉”二字可以看出,前三句写的是午睡前的情景。
C.杨诗中的“追凉”意即“觅凉”、“取凉”,但与“觅”、“取”相比,“追”更能体现对“凉”的渴望。
D.杨诗首句点明追凉之因;末句“不是风”三字,既出人意料,又在情理之中。

小题3:两首诗在表现手法上有相同之处,请对此做简要赏析。(4分)


参考答案:
小题1:七绝/绝句/近体诗(1分)
小题1:A(3分)
小题1:两首诗都运用了以动衬静(或以声衬静)的写法(1分),苏诗用流莺的叫声(1
分)突出了夏日的清幽,杨诗用小虫的叫声(1分)衬出夏夜的安静。(写出清幽或安静,
1分)


本题解析:
小题1:此题考查对文学常识的识记。
小题1:“用石榴花开写出夏日的燥热”错。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高(字词一句子—段落一篇章),分别是修辞手法(比喻、比拟、夸张、借代等)、表达方式(记叙、说明、描写、抒情、议论,诗歌中主要是描写和抒情)、表现手法(对比、衬托、象征、比兴等)、谋篇布局手法(开头、结尾、过渡、照应等)。


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面这首唐词,然后回答问题。
流?莺?李商隐
流莺飘荡复参差,渡陌临流不自持。巧啭岂能无本意,良辰未必有佳期。
风朝露夜阴晴里,万户千门开闭时。曾苦伤春不忍听,凤城何处有花枝。
【注】凤城:这里借指长安。
(1)请概括颈联的描写所体现的“流莺”的精神。(2分)
(2)本诗题为“流莺”,诗歌是从哪两个方面来写“流莺”的?(4分)
(3)从全诗看,这首诗主要运用了什么表现手法?请联系全诗作简要赏析。(4分)


参考答案:
(1)(2分)以黄莺不顾辛酸苦苦吟唱的情景体现流莺执着的精神追求。
(2)(4分)一方面写流莺的流转无依,无法掌握自己的命运(2分);另一方面写流莺的苦苦吟唱,佳期难遇(或无人知赏)(2分)。
(3)(4分)运用托物寓意(或象征)的手法(1分),托流莺以自伤身世(1分),用流莺的漂荡无依比喻自己飘零不定的生活(1分);用流莺的巧啭,比喻自己远大的政治抱负(1分);用无“佳期”表达自己不为人重用的伤感之情(1分)。


本题解析:略


本题难度:简单



4、阅读题  阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)
过山农家
顾?况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。
【注】嗔:嫌怨。
小题1:这首诗的首句和次句分别描绘了什么景象?分别运用了什么表现表现手法?(4分)
小题2:第三四句是绘景还是写人?请作简要分析。(4分)


参考答案:
小题1:首句截取了山行途中的一景。句中并没有出现“山”字,只写了与山景相关的“板桥与泉声”,写活了泉水,运用了反衬的手法,写出山间的幽静。(2发)次句是写作者穿山跨坡来到农家门前的情景。运用了渲染手法,午间阳光温暖地照耀着,山农家的鸡咯咯地叫,像是在欢迎来客,使深山中的农舍洋溢着世间情味和浓郁的生活气息。(2分)
小题1:三四两句是写人,共同表现山农感情的淳朴和性格的爽朗。(1分)作者绘声绘色,由物及人,传神地表现了山农爽直的性格和淳朴的感情,深化了对山农形象的刻画。也表现出作者行步幽境时的心旷神怡之情,给人以一种美的艺术享受。(1分)(答到其中一点即可)


本题解析:略


本题难度:简单



5、阅读题  阅读下面这首宋词
临江仙? (徐昌图)?
饮散离亭西去,浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远,寒日暮天红。?
今夜画船何处?潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦,轻浪五更风。
小题1:把“回头烟柳渐重重”的“渐”字改为“却”好不好?请简要分析。(5分)
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小题2:试结合全词诗句,简要分析作者所表达的情感。(5分)
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参考答案:
小题1:不好(1分)“却”字只是表现出被重重烟柳挡住视线,表示的是结果;(2分)而“渐”字则生动的表现出词人离别时不断回顾的情态,然而越行越远,柳色逐渐有了层次感,更能体现一个动态的离别过程,突出词人不忍离去的情怀以及愈来愈深的离愁。(2分)
小题1:“饮散离亭西去”“回头烟柳渐重重”“酒醒人静奈愁浓”等表达了深深的离愁别绪,(2分)“浮生常恨飘蓬”包含着饱经漂泊的羁旅之愁,(2分)“淡云孤雁远”“残灯孤枕梦”表现出孤寂凄凉的伤感之情,(2分)


本题解析:略


本题难度:一般



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