1、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分。）（6分）
小题1:云销雨霁，彩彻区明。（1） ?，（2） ?。
（3） ??，（4）??。（5）?，（6） ?。
（王勃《滕王阁序》）
小题2:（1）?，征于色发于声而后喻。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（2）?，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居（其一）》）
（3）闻道有先后，?。（韩愈《师说》）
（4）??，露脚斜飞湿寒兔。（李贺《李凭箜篌引》）
（5）满地黄花堆积，憔悴损， ??？（李清照《声声慢》）
（6）想当年，金戈铁马，?。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》）

参考答案：
小题1:（1）落霞与孤鹜齐飞?（2）秋水共长天一色（3）渔舟唱晚（4）响穷彭蠡之滨（5）雁阵惊寒（6）声断衡阳之浦
小题2:（1）困于心衡于虑而后作（2）羁鸟恋旧林（3）术业有专攻（4）吴质不眠倚桂树（5）如今有谁堪摘（6）气吞万里如虎

本题解析：注意重点字的写法：“鹜”“渔”“蠡”“滨”“浦”“衡”“羁”。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首宋词，然后回答问题。（6分）
鹧鸪天·西都作?朱敦儒
我是清都①山水郎②，天教分付与疏狂。?曾批给雨支风券，累上流云借月章。?
诗万首，酒千觞，几曾着眼看侯王？?玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。　
（注）①清都：传说中天帝的居所。②山水郎：为天帝管理山水的侍从。
小题1:上阕中有一词为全词的词眼，请找出，并说明理由。（4分）
小题2:本词运用多种手法，表现出浪漫主义色彩，请选择其中一种手法作简要分析。（2分）

参考答案：小题1:词眼：疏狂（1分）。上阕写自己“为天帝山水郎”，上书请求留云借月等，表现其远离世俗，热爱自然，不受拘束（1分）。下阕“几曾着眼看侯王”表现其傲视权贵之“狂”（1分）；写偏爱梅花，表现其不拘世俗，独守高洁（1分）。
小题1:答案一：想象手法（1分），想象自己为天帝管理山水的官，承办天帝诏书的批示，多次向天帝献上奏章（1分）（从“玉楼金阙”一句思考回答亦可）；答案二：夸张手法（1分），“诗万首，酒千觞”，表现自己的豪情。（1分）

本题解析：略

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首诗，完成小题。（6分）
岁 暮①
唐  杜甫
岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。
天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊!
【注】①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。
【小题1】诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨？请结合全诗作简要分析。(3分)
                                                                
                                                                
【小题2】这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。(3分)
                                                                
 
60;                                                              

参考答案：
【小题1】边境发生战争，时局艰危，朝中无人为国分忧；岁末暮年，漂泊异乡，政治上被冷落，孤独寂寞；诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境，报国愿望难以实现形成巨大反差。(4分，答出一点给2分)
【小题2】借代，如“烟尘”代边境战争；与后文“鼓角”相应，从视角和听觉两方面突出了战争的紧张，渲染了时局的艰危。用典，如，“请缨”，典出《汉书·终军传》；在诗句中暗示朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑。(4分，答出一种技巧和分析得2分，其他言之成理即可)

本题解析：
【小题1】
尾联“济时敢爱死”，为济时活民，岂敢爱惜一己之性命而苟且偷安，杜甫是希望“请缨”的，但是虽有捐躯之志，却无报国之门。自从疏救房培，他被朝廷冷落，流寓西蜀，寄人篱下，连生活尚且经常发生危机，哪有机会和条件过问国事。“寂寞壮心惊”，在客居边隅的寂寞岁月中，壮志一天天消磨，每想及此，诗人便感到愤激，不由得拍案惊起，心如刀割。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
这是一道考查赏析表达技巧的题目，此类题目的解题思路是先指出所用表达手法，再结合文本内容具体分析，最后点出其表达效果。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：困难

4、阅读题  阅读下面诗歌，完成下面问题。?
塞下曲四首（其一）?
常建
玉帛朝回望帝乡，鸟孙归去不称王。
天涯静处无征战，兵气销为日月光。
1．此诗是典型的边塞诗，请评述本诗的特异之处。
答：____________________________________________________
2．沈德潜曾云：“句亦吐光”，有人认为“静”字为“诗眼”，请点评其妙处。
答：____________________________________________________

参考答案：1．边塞诗大都以词情慷慨、景物恢奇、充满报国的忠贞或低徊的乡思为特点。本诗却独辟蹊径。立足于民族和睦高度，表达了化干戈为玉帛的和平友好主题，赋予边塞诗一种全新的意境。一、二句评述史实，为全诗铺垫。三、四句顺势腾骞，波涌云飞，形成高潮。结句雄健入神，情绪尤为昂扬。诗人用彩笔绘出一幅辉煌画卷：战争的阴霾消散净尽，日月的光华照彻寰宇。（意对即可）
2．“天涯静处无征战”历来为名句，“静”字下得尤为有力。玉门关外的茫茫大漠，曾经是积骸成山的战争要冲，如今却享有和平宁静的生活。这是把今日的和平与昔时的战乱作明暗交织的对照，于无字处皆有深意，是诗中之眼。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
题大庾岭北驿①
宋之问
阳月②南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来？
江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。
【注】①本诗是诗人流放广西钦州途经大庾岭时所作。大庾岭在今江西大庾，岭上多生梅花，又名梅岭。古人认为此岭是南北的分界线。②阳月：指农历十月。
小题1:前两联主要运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？（4分）
小题2:请说说颈联描写了怎样的景象，并简要分析这一联在全诗中的作用。（4分）
小题3:南朝梁时诗人陆凯有这样一首诗：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南何所有，聊赠一枝春。”请结合尾联，揣摩宋之问暗用这一典故的意图。（2分）

参考答案：
小题1:前两联主要运用了对比手法（或对照手法），大雁止飞不进，北归有期，
而我却行程未止，难以重返故乡和亲人团聚（2分）；由雁及人，表达了诗人忧伤、
思乡等复杂的内心情感（2分）。
小题1:这里描写的是静寂、昏暗的景象：黄昏到来了，江潮初落，水面平静得
令人寂寞，林间瘴气缭绕，浓重得散不开。（2分）这两句以景衬情，渲染了凄凉
孤寂的气氛，烘托出悲苦的心情。（1分）同时又为下文进一步的抒情而蓄势。（1
分）
小题1:明晨踏上梅岭，遥望故乡，多么想跟古人一样寄一枝梅，来安慰家乡的
亲人。（1分）运用这一典故再次表达了思乡之情，深化了主旨。（1分）

本题解析：
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴
赏评价”能力的考查。此题把“南飞雁”和“我何日复归来”对比，表达诗人忧伤、
思乡等复杂的情感。
小题1:“江静潮初落，林昏瘴不开” 描写的是静寂、昏暗的景象，是以哀景衬哀情，渲染了凄凉孤寂的气氛，烘托出悲苦的心情。
小题1:此处考查用典的作用。用典能用极精炼的的典故表达作者思乡的主题。

本题难度：一般