高考语文复习资料《文言文阅读》试题巩固（2019年最新版）(七) 2019-03-15 23:03:56 【大 中 小】 1、单选题  下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是 [? ] A．①门虽设而长关　　　②举世誉之而不加劝 B．①登东皋以舒啸　　　②伏惟圣朝以孝治天下 C．①胡为乎遑遑欲何之　②之二虫又何知？ D．①既自以心为形役　　②有鸟焉，其名为鹏 2、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题目。 查道字湛然，歙州休宁人。道幼沉嶷不群，罕言笑，喜亲笔砚。未冠，以词业称。侍母渡江，奉养以孝闻。母尝病，思鳜羹，方冬苦寒，市之不获。道泣祷于河，凿冰取之，得鳜尺许以馈，母疾寻愈。 端拱初，举进士高第。寇准荐其才，授著作佐郎。淳化中，蜀寇叛，命道通判遂州。有使两川者，得道公正清洁之状以闻，优诏嘉奖。迁秘书丞，俄徙知果州。时寇党尚有伏岩彀依险为栅者，其酋何彦忠集其徒二百余，止西充之大木槽，彀弓露刃。诏书招谕之，未下，咸请发兵殄之。道曰：“彼愚人也，以惧罪，欲延命须臾尔。其党岂无诖误邪？”遂微服单马数仆，不持尺刃，间关①林壑百里许，直趋贼所。初悉惊畏，持满外向。道神色自若，踞胡床而坐，谕以诏意。或识之曰：“郡守也，尝闻其仁，是宁害我者？”即相率投兵罗拜，号呼请罪，悉给券归农。 天禧元年，知虢州。秋，蝗灾民歉，道不候报，出官廪米赈之，又设粥糜以救饥者，给州麦四千斛为种于民，民赖以济，所全活万余人。二年五月，卒，讣闻，真宗轸惜之，诏其子奉礼郎循之乘传往治丧事。 道性淳厚，有犯不较，所至务宽恕，胥吏有过未尝笞罚，民讼逋负②者，或出己钱偿之，以是颇不治。尝出按部，路侧有佳枣，从者摘以献，道即计直挂钱于树而去。儿时尝戏画地为大第，曰：“此当分赡孤遗。”及居京师，家甚贫，多聚亲族之茕独者，禄赐所得，散施随尽，不以屑意。与人交，情分切至，废弃孤露者，待之愈厚，多所周给。 初，赴举，贫不能上，亲族裒钱三万遗之。道出滑台，过父友吕翁家。翁丧，贫窭无以葬，其母兄将鬻女以襄事。道倾褚中钱与之，且为其女择婿，别加资遣。又故人卒，贫甚，质女婢于人。道为赎之，嫁士族。搢绅服其履行。好学，嗜弈棋。平居多茹蔬，或止一食，默坐终日，服玩极于卑俭。享年六十四。　?（节选自《宋史·查道传》） [注]①间关：辗转。 ②逋负：拖欠税赋。 小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（?） A．得鳜尺许以馈馈：进献 B．或出己钱偿之，以是颇不治治：追究 C．儿时尝戏画地为大第第：住宅 D．贫甚，质女婢于人质：人质 小题2:以下各组句子中，分别表现查道对亲友“孝义”与对老百姓“仁厚”的一组（3分）（?） A．（1）道泣祷于河，凿冰取之。（2）得道公正清洁之状以闻 B．（1）禄赐所得，散施随尽，不以屑意（2）道不候报，出官廪米赈之 C．（1）废弃孤露者，待之愈厚，多所周给。（2）道倾褚中钱与之，且为其女择婿 D．（1）亲族裒钱三万遗之。（2）道即计直挂钱于树而去

小题3:下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．查道小时候性格沉稳，不苟言笑，喜欢写字作文，后来以词业著称。好学，喜欢弈棋。因奉养母亲竭尽孝道而闻名当世。
B．查道举进士高第，得到寇准的赏识。知果州时候，尚有以何彦忠为首的贼党伏岩谷依险为寇，查道以仁德感化，使他们归顺为农。知虢州时，遇蝗灾，查道千方百计赈灾，救活了一万多人。
C．查道性格淳厚，即使有人犯法也能宽恕，胥吏有过失的，他不笞罚；老百姓拖欠税赋的，他自己出钱偿还；仆从摘枣以献，他挂钱于树；待废弃孤露者，尤其优厚。
D．查道对亲族朋友有情有义。居京师时，家里贫穷，也要供养亲族之茕独者；倾其所有为友人办丧事、择婿嫁女，自己生活却极为节俭。
小题4:将第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
①圣人不凝滞于物，而能与世推移。 （3分）
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②遂微服单马数仆，不持尺刃，间关林壑百里许，直趋贼所。（4分）
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③所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。（3分）
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3、阅读题  阅读下面的文字，完成9～12题。
齐缗王三十六年，王为东帝，秦昭王为西帝。苏代自燕来，入齐，见于章华东门。齐王曰：“嘻，善，子来!秦使魏冉致帝①，子以为何如?”对曰：王之问臣也卒，而患之所从来微，愿王受之而勿备称也。秦称之，天下安之，王乃称之，无后也。且让争帝名，无伤也。秦称之，天下恶之，王因勿称，以收天下，此大资也。且天下立两帝，王以天下为尊齐乎?尊秦乎?”王曰：“尊秦。”曰：“释帝，天下爱齐乎?爱秦乎?”王曰：“爱齐而憎秦。”曰：“两帝立约伐赵，孰与伐桀宋之利?”王曰：“伐桀宋利。”对曰：“夫约钧，然与秦为帝而天下独尊秦而轻齐，释帝则天下爱齐而憎秦，伐赵不如伐桀宋之利，故愿王明释帝以收天下，倍约宾秦，无争重，而王以其间举宋。夫有宋，卫之阳地危；有济西，赵之阿东国危；有淮北，楚之东国危；有陶、平陆，梁门不开。释帝而代之以伐桀宋之事，国重而名尊，燕楚皆以形服，天下莫敢不听，此汤武之举也。敬秦以为名，而后使天下憎之，此所谓以卑为尊者也。愿王孰虑之。”于是齐去帝复为王，秦亦去帝位。
三十八年，伐宋。秦昭王怒曰：“吾爱宋与爱新城、阳晋同。韩聂与吾友也，而攻吾所爱，何也?”苏代为齐谓秦王曰：“韩聂之攻宋，为王也。齐强，辅之以宋，楚魏必恐，恐必西事秦，是王不烦一兵，不伤一士，无事而割魏之安邑也，此韩聂之所求于王也。”秦王曰：“吾患齐之难知。一从一衡，其说何也?”对曰：“天下国令齐可知乎?齐以攻宋，其知事秦以万乘之国自辅，不西事秦则宋治不安。中国白头游敖之士皆积智欲离齐秦之交，伏式结轶②西驰者，未有一人言善齐者也；伏式结轶东驰者，未有一人言善秦者也。何则?皆不欲齐秦之合也。何晋楚之智而齐秦之愚也!晋楚合必议齐秦，齐秦合必图晋楚，请以此决事。”秦王曰：“诺。”于是齐遂伐宋，宋王出亡，死于温。齐南割楚之淮北，西侵三晋，欲以并周室，为天子。泗上诸侯邹鲁之君皆称臣，诸侯恐惧。
(节选自《史记?田敬仲完世家》)
注释：①致帝：送来帝号。②伏式结轶：形容乘车往来不断。式，同“轼”，东前横木；结轶，车辙在路上交错，轶，通“辙”。
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（?）
A．而患之所从来微　　　　微：没有
B．且让争帝名，无伤也　　　　 伤：妨碍
C．倍约宾秦，无争重　　　　 倍：通“背”，违背
D．齐南割楚之淮北　　　　割：攻占
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（　　　　）
A．人齐，见于章华东门　　　　 臣诚恐见欺于王而负赵
B．王之问臣也卒　　　　以乱易整，不武，吾其还也
C．国重而名尊，燕楚皆以形服　　吾尝跂而望矣，不如登高之博见也
D．故愿王明释帝以收天下　　　请立太子为王，以绝秦望。
小题3:下列句子中，全都是苏代劝齐缗王“释帝”理由的一组是（　　　　）
①秦使魏冉致帝，子以为何如？　②秦称之，天下恶之，王因勿称，以收天下　③然与秦为帝而天下独尊秦而轻齐，释帝则天下爱齐而憎秦？　④齐强，辅之以宋，楚魏必恐，恐必西事秦，是王不烦一兵，不伤一士，无事而割安邑也　⑤释帝而代之以伐桀宋之事，国重而名尊，燕楚所以形服，天下莫敢不听⑥晋楚合必议齐秦，齐秦合必图晋楚
A．①③⑤
B．②④⑥
C．②③⑤
D．①④⑥
小题4:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　　　）
A．秦齐两国国君称帝后，苏代从燕国到齐国，为齐王陈述过早称帝的利害关系，力劝齐王接受“帝号”而不马上称帝。
B．齐王认为，如果跟随秦王后称帝，不仅可显示自己的谦让的品德，还可使秦王受天下人憎恨，并群起讨伐之。
C．苏代认为，“称帝”不如讨伐宋国的暴君，这样可以收拢天下人心，在战略上可以形成对卫国、赵国、楚国进攻的有利态势。
D．当齐国攻打宋国时，秦昭王震怒，苏代游说秦王，认为齐国攻打宋国恰好是为秦王服务，可坐收魏国割让城池之利。

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成下面的题。
　　杨慎，字用修，新都人，少师廷和子也。年二十四，举正德六年殿试第一，授翰林修撰。丁继母忧，服阕，起故官。十二年八月，武宗微行，始出居庸关，慎抗疏切谏。寻称疾归。世宗嗣位，起充经筵讲官。常讲《舜典》，言：“圣人设赎刑，乃施于小过，俾民自新。若元恶大奸，无可赎之理。”时大珰（大宦官）张锐、于经论死，或言进金银获宥，故及之。
　　嘉靖三年，世宗纳桂萼、张璁言，召为翰林学士。慎偕同列三十六人上言：“臣等与萼辈学术不同，议论异。臣等所执者，程颐、朱熹之说也。萼等所执者，冷褒、段犹之余也。今陛下既超擢萼辈，不以臣等言为是，愿赐罢斥。”?世宗怒，切责，停俸有差。逾月，又偕学士丰熙等疏谏。不得命，偕廷臣伏左顺门力谏。帝震怒，命执首事八人下诏狱。于是慎及检讨王元正等撼门大哭，声彻殿庭。帝益怒，悉下诏狱，廷杖之。阅十日，有言前此朝罢，群臣已散，慎、元正及给事中刘济、安磐、张汉卿、张原，御史王时柯实纠众伏哭。乃再杖七人于廷。慎、元正、济并谪戍，余削籍。慎得云南永昌卫。先是，廷和当国，尽斥锦衣冒滥官。及是伺诸途，将害慎，慎知而谨备之，至临清始散去。扶病驰万里，惫甚，抵戍所，几不起。
　　五年闻廷和疾，驰至家。廷和喜，疾愈。还永昌，闻寻甸安铨、武定凤朝文作乱，率僮奴及步卒百余，驰赴木密所与守臣击败贼。八年闻廷和讣，奔告巡抚欧阳重请于朝，获归葬，葬讫复还。自是，或归蜀，或居云南会城，或留戍所，大吏咸善视之。及年七十，还蜀，巡抚遣四指挥逮之还。（嘉靖三十八年七月卒，年七十有二。）
1．下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一项是（?）
A．服阕，起故官／阕：事情结束
B．或言进金银获宥／宥：宽恕、赦免
C．停俸有差／差：差别
D．尽斥锦衣冒滥官／斥：斥责
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（?）
A．故及之/蔺相如固止之
B．召为翰林学士/皆为陛下所成就
C．乃再杖七人于廷/而君幸于赵王
D．阁臣以老病对/策抚老以流憩
3．下列对文章的分析和理解，不正确的一项是（?）
A．武宗微服出行，杨慎直言劝谏；武宗认为杨慎讲得有道理，不久，就假称有病返京了。
B．杨慎因桂萼、张璁的建言被召为翰林学士，但他宁肯被罢斥也要反对桂萼、张璁的政治主张。这说明杨慎的原则性很强。
C．杨慎多次直言劝谏皇帝，为此他遭受了切责、廷杖、下狱、流放等刑罚，但矢志不改。?这是杨慎忠直刚强性格的表现。
D．杨慎二十四见报即中状元，因政见不同被流放多年，成无定所，七十岁得以回到家乡。这说明杨慎的一生坎坷，不得其志。
4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）圣人设赎刑，乃施于小过，俾民自新。
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（2）及是伺诸途，将害慎，慎知而谨备之，至临清始散去。
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5、单选题  下列加粗词语的解释，完全正确的一项是
[? ]
A.蒙故业，因遗策（前代的策略）　因利乘便（因为）
B.合从缔交相与为一（一体）　　奋六世之余烈（余威）
C.追亡逐北（溃败的军队）　　斩木为兵揭竿为旗（揭开）
D.将数百之众（率领）　　关中之固金城千里（坚固的城）?

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