1、单选题  2007年12月29日，温家宝总理吟诵了自己创作的俳句“常忆融冰旅，梅花瑞雪兆新岁，明年春更好”送给到访的福田康夫首相，表达了中日领导人和中日人民对中日关系的美好期盼。下列名句与该俳句蕴涵相同哲理的是【?】
A．千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金
B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
D．出师一表真名世，千载谁堪伯仲间

参考答案：A

本题解析：A与温总理的诗句都表达了经过了苦难或艰苦的努力，美好的愿望一定可以实现。

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)
渔家傲①
王安石
平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到，时时自有春风扫。
午枕觉来闻语鸟，欹眠似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道。②
【注】①本词是王安石第二次罢相隐居金陵时所写。②邯郸道：唐人小说《枕中记》写卢生在邯郸道上说的话：“建功树名，出将入相。”
(1)“尘不到，时时自有春风扫”一句运用了怎样的修辞手法 ？请结合诗句简要分析其作用。
答：?
(2)词的上片写景，下片叙事，在写景叙事中抒发了作者怎样的情感？
答：?

参考答案：（1）（4分）比喻（借喻）。“尘”喻指世俗的纷扰。拟人（比拟），“春风扫”赋予“春风”人的行为。（2分）全句写时时有春风，吹走了隐居之所的尘土，实际是表明摆脱了世俗纷扰的隐居生活的清静、自得。（2分）
（2）（4分）上片写隐居之所的美好环境，山水怀抱，花草柔美，茅屋玲珑，环境清净。下片写隐居生活的闲适、惬意，午觉醒来，鸟语鸡鸣，贪恋梦境，忘了功名。（2分）抒发了作者罢相隐居后对官场生活的厌倦和对田园闲适生活的爱恋。（2分）
主观性试题，意思对即可给分。

本题解析：无

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首元诗，然后回答问题。（7分）
感事
【元】张昱
雨过湖楼作晚寒,此心时暂酒边宽。
杞人唯恐青天坠,精卫难期碧海干。
鸿雁信从天上过,山河影在月中看。
洛阳桥上闻鹃处,谁识当时独倚阑？
【注】元顺帝至正十六年（1356），江浙行省左丞相杨完者从张士诚手中夺得杭州，聘张昱入幕，官右司员外郎。十八年（1358），张士诚重陷杭州，杨完者被杀，张昱从此不仕，流寓城中。这首诗就作于此时。
【小题1】“雨过湖楼作晚寒”中哪个字用得好？请找出并简要分析。（3分）
                                                                              
                                                                              
【小题2】诗歌首联中的“此心”包含了哪些具体内容？请结合全诗简要概括。（4分）
                                                                              
                                                                              
                                                                                   

参考答案：
【小题1】“寒”字用得好。（1分）既写出了西湖上一阵黄昏雨留下了寒意（1分），更暗示了诗人心中的凄寒、悲凉（1分）。
【小题2】对国事的担忧和无可奈何，对家乡的思念（无家可归的感概），山河破碎的悲凉（有国难投的悲凉），心事无人理解的寂寞。

本题解析：
【小题1】
这是一道炼字题，炼字类题目一般从以下几方面着手：该字的字典义＋临时语境义，该字使用的表达技巧＋表达效果，该字所传递的作者的情感、态度。
考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
这是一首感情复杂的诗作，其中既有思乡之愁，亦有国事之忧，还有个人失意之悲等等。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：困难

4、阅读题  阅读下面这首元曲，然后回答问题。
[双调]水仙子 西湖废圃
张可久
夕阳芳草废歌台，老树寒鸦静御街，神仙环佩①今何在？荒基生暮霭，叹英雄白骨苍苔。花已飘零去，山曾富贵来，俯仰伤怀。
【注】神仙环佩：泛指西湖繁盛时的迷人风物。
小题1:此曲意境幽远，技巧娴熟，请对曲中“夕阳芳草废歌台，老树寒鸦静御街”加以简要赏析。
小题2:“神仙环佩今何在？”这一设问起着“关节”的作用，使得全曲意脉贯通，浑然天成。结合全曲谈谈你的理解。
小题3:补写出下列句子中的空缺部分。
①?是我国现代著名小说家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”。
②法国作家巴尔扎克在《?》（作品名）中生动地塑造了法国19世纪初的一个嗜钱如命的吝啬鬼形象。
③诗人、词人钟情于水，苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中写到“乱石穿空，惊涛拍岸，?”，王勃在《滕王阁序》中写到“?，烟光凝而暮山紫”，杜甫在《登岳阳楼》中写到“吴楚东南坼，?”，毛泽东在《沁园春?长沙》中写到“?，百舸争流”。

参考答案：
小题1:①连用名词，组成一组意象群，勾勒了一幅死寂、萧疏之景。②对仗工整，使全曲具有整散结合的特点。③景中寓情，“废”“静”两字意蕴深厚，奠定了全曲感伤的基调。（回答两点得4分）
小题2:问句一转，（1分）便由废圃扩及整个西湖、整个历史兴衰、人世沧桑，抒写昔盛今衰、人生无常的慨叹。（3分）（只回答引起下文、过渡，未加分析的得1分）
小题3:⑴老舍或舒庆春；⑵《欧也妮?葛朗台》；⑶①卷起千堆雪，②潦水尽而寒潭清，③乾坤日夜浮，④漫江碧透。

本题解析：第一小题属诗歌鉴赏题中的分析意境型，要求就曲中的两句简要赏析。分析意境型的答题步骤一般为：描绘诗中展现的画面或营造的意境；概括景物特点（一般为两个双音节词）或点明表达技巧；分析作者的情感或表达效果。“夕阳芳草废歌台，老树寒鸦静御街。”两句很明显是纯名词组合，可以展开想象描述画面，扣住几个意项也很容易概括出意境寂静、萧条、冷落的特点，伤感之情就不言自明了。
第二小题问“神仙环佩今何在？”这句在曲中结构上的作用，并提示“使得全曲意脉贯通，浑然天成。”只要理解句意，并扣住标题，便可以分析出该句在结构上，主要起到了由前面的废圃引起下文的作用，只要结合诗句来分析即可，紧扣“叹”字可以领悟到作者由废圃而兴发的昔盛今衰的感慨。
第三小题重在考查文学常识及名篇名句的记忆、默写，这要求学生在平时的学习过程中要做个有心人，对所学课文涉及的重要文学常识及文章的主要内容要记忆积累，解答本题就得心应手了。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面一首古诗，然后回答问题。
山馆
[宋]余靖
野馆萧条晚，凭轩对竹扉。
树藏秋色老，禽带夕阳归。
远岫①穿云翠，畲田②得雨肥。
渊明谁送酒？残菊绕墙飞。
【注】①岫：山。②畲田：焚烧田里草木，用草木灰做肥料的田地。 ?
在首联、颔联中，诗人表达了自己怎样的境遇、情怀？试作具体分析。 ?
答：?

参考答案：“萧条”不仅渲染了田园的冷落，更表现了诗人此时心情的黯淡、孤寂。树因秋色而更显苍老，倦鸟在暮色中低徊寻巢，映衬了诗人内心的悲哀。

本题解析：

本题难度：一般