1、阅读题  阅读下面这首词，完成各题。（11分）
蝶恋花
李清照
泪湿罗衣脂粉满，四叠阳关，唱到千千遍。人道山长水又断，潇潇微雨闻孤馆。
惜别伤离方寸乱，忘了临行，酒盏深和浅，好把音书凭过雁，东莱不似蓬莱远。
注：这首词是李清照只身赴莱州探夫途中晚上宿昌乐县驿馆时怀念家乡姊妹而做的。
【小题1】请结合词的内容，赏析“惜别伤离方寸乱”中的“乱”字。（5分）
【小题2】请简要分析上片中词人是怎样抒情的。（6分）

2、阅读题  阅读下面这首诗歌，然后回答下面问题。
书边事
张乔①　　
调角②断清秋，征人倚戍楼。　　
春风对青冢③，白日落梁州④。　　
大漠无兵阻，穷边⑤有客游。　　
蕃情⑥似此水，长愿向南流。　　
　　注：①张乔，唐朝诗人。②调角，即吹角。③青冢，昭君墓。④梁州，当指“凉州”。 ⑤穷边，极言边塞地区的广漠。⑥指吐蕃族人民的心愿。
1．首联描绘的是一幅什么样的图景？“倚”字用得妙，妙在什么地方？
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2．末联运用了什么修辞手法表现了作者什么样的情感？
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3、阅读题  阅读下面一首宋词，完成下面的题。
采桑子
晏殊
时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？
1．下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是（?）
A．此词以轻巧空灵的笔法、深蕴含蓄的感情，写出了富有概括意义的人生感慨，抒发了叹流年、伤离别的复杂情感。
B．词的上片，“多情”二字，总摄全篇。上片四句，从四个并列的层面，抒发不同的情感，给读者带来强烈的心情震荡。
C．词的下片，先写不眠，次写惊梦。西风飒飒，桐叶萧萧，月色淡淡，雁声惊梦，作者难以成眠，相思之情更盛。
D．“好梦频惊”是全词的点睛之笔。全词感情悲凉而不凄厉，风格清丽哀怨，运用多种艺术手法来表达情感，体物写意自然贴切。
2．这首词主要运用了哪些表现手法？请具体分析。
答：________________________________________________

4、阅读题  阅读下面两首诗，然后回答问题。（6分）
采莲曲　 ?采莲曲
王昌龄?白居易?
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。?菱叶萦波荷飐①风，荷花深处小舟通。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。?逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。
[注]①飐zhǎn，风吹颤动。
小题1:概括两首诗中采莲少女的形象特点。（2分）
小题2:简要分析两首诗的最后两句在人物刻画上的妙处。（4分）

5、阅读题  阅读下面的诗词，回答小题。
送沈子福归江东
（唐）王维
杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色，江南江北送君归。
注释：罟师，渔夫。
小题1:分析诗歌首句所写意象及其作用。（5分）
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小题2:第三、四句手法多样，试分析其所用手法及表达效果。（6分）
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