1、阅读题  阅读下面这首唐诗，回答问题。
过山农家
顾况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
【小题1】请比较分析一二句中的“泉声”和“鸡鸣”的作用。（3分）
                                                                           
【小题2】三四句刻画了一位怎样的山农形象？请结合具体词句简要分析。（3分）
                                                                          
【小题3】说说这首诗的构思脉络。（4分）
                                                                           

参考答案：
【小题1】“泉声”和“鸡鸣”都是声音，以声衬静，反衬了环境的幽静。（1分） “泉声”突出了山间（自然）的幽静，而“鸡鸣”则充满了世间情味和日常生活气息。（2分）
【小题2】刻画了一位爽直、淳朴、勤劳的山农形象。（1分） “莫嗔”句是山农陪诗人看焙茶时说的致歉语，“却喜”句写山农为天晴而欣喜，流露出劳动者的本色。（2分）
【小题3】按诗人走访的顺序来写。（1分）先写山行途中的景色，再写刚到农家时的情景，最后写山农陪诗人看焙茶和晒谷。（3分）（如答“先写环境，后写人事”，言之成理也可。）

本题解析：
【小题1】首句“板桥人渡泉声”，截取了行途中的一景。当作者走过横跨山溪的木板桥时，有淙淙的泉声伴随着他。句中并没有出现“山”字，只写了与山景相关的“板桥”与“泉声”，便颇有气氛地烘托出了山行的环境。“人渡泉声”，看似无理，却真切地表达了人渡板桥时满耳泉声淙淙的独特感受。“泉声”的“声”字，写活了泉水，反衬出山间的幽静。这一句写出农家附近的环境，暗点“过”字。“人渡”的“人”，实即诗人自己，写来却似画外观己，抒情的主体好像融入客体，成为景物的一部分了。短短一句，使人如临其境，如闻其声，仿佛分享到作者步入幽境时那种心旷神怡之情。从首句到次句，有一个时间和空间的跳跃。“茅檐日午鸡鸣”，是作者穿山跨坡来到农家门前的情景。鸡鸣并不新奇，但安排在这句诗中，却使深山中的农舍顿时充满喧闹的世间情味和浓郁的生活气息。茅檐陋舍，乃“山农家”本色；日午鸡鸣，仿佛是打破山村沉静的，却更透出了山村农家特有的悠然宁静。正是为了反托闲静后面的忙碌。从表现手法说，这句是以动衬静；从内容的暗示性说，则是以表面的闲静暗写繁忙。故而到了三四两句，笔触便自然接到山农家的劳作上来。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】第三句是从人物着笔，带出环境。笔法的改变是为了突出山农的形象，作者在“焙茶烟暗”之前，加上“莫嗔”二字，便在展现劳动场景的同时，写出了山农的感情。从山农请客人不要责怪被烟熏的口吻中，反映了他的爽直性格和劳动者的本色。“莫嗔”二字，入情入理而又富有情韵。继“莫嗔”之后，第四句又用“却喜”二字再一次表现了山农感情的淳朴和性格的爽朗，深化了对山农形象的刻画，也为全诗的明朗色调增添了鲜明的一笔。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题3】该类题考核构思脉络，具体说，就是一首诗词是如何开头、展开、变换、衔接、结尾的。首句“板桥人渡泉声”，截取了行途中的一景。从首句到次句，有一个时间和空间的跳跃。前两句从环境着笔，点出人物，而第三句是从人物着笔，带出环境。第四句又用“却喜”二字再一次表现了山农感情的淳朴和性格的爽朗，深化了对山农形象的刻画，也为全诗的明朗色调增添了鲜明的一笔。
考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：困难

2、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。
小题1:吾尝终日而思矣，________________。(《荀子·劝学》)
小题2:________________，身死人手，为天下笑者，何也？(贾谊《过秦论》)
小题3:卧龙跃马终黄土，________________。(杜甫《阁夜》)
小题4:狗吠深巷中，________________。(陶渊明《归田园居〈其一〉》)
小题5:可惜流年，________________，树犹如此！(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
小题6:兄弟不知，________________。静言思之，躬自悼矣。(《诗经·氓》)

参考答案：
小题1:不如须臾之所学也
小题2:一夫作难而七庙隳
小题3:人事音书漫寂寥
小题4:鸡鸣桑树颠
小题5:忧愁风雨
小题6:咥其笑矣

本题解析：试题分析：
易错字：小题1:须臾；
小题2:隳；
小题3:事，寥；
小题4:颠；
小题6:咥。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
喜达行在所（其二）
杜甫
秋思胡笳夕，凄凉汉苑春。生还今日事，间道暂时人。
司隶章初睹，南阳气已新。喜心翻倒极，呜咽泪沾巾。
注：①行在所，朝廷临时所在地。至德二年（757）四月，杜甫乘机逃出被安史叛军占据的长安，投奔在凤翔的肃宗，并被授予左拾遗的官职。②南阳，是刘秀的故乡。刘秀曾把汉王朝从王莽篡政的逆境中恢复过来。
小题1:“秋思胡笳夕，凄凉汉苑春”，渲染了怎样的氛围？（2分）
?
小题2:诗中是怎样表现“喜”这个主旨的？（4分）
?
小题3:宋人在评价这首诗时说：“语或似无伦次，而意若贯珠。”请作简要分析。（4分）
?

参考答案：
小题1:旧日在长安叛军纵横的紧张时局以及自己惊魂未定，度日如年的凄凉生活。
小题2:作者“喜”，是激动和喜悦。冒死来归，又得到了朝廷的任用；中兴有望，正使人欣喜至极。
小题3:从表面上看，这首诗的结构，似乎零乱而不完整，实际上错落有致，散中见整。诗人从变化中求和谐，在九死一生之后喜达行在所，又被授予左拾遗的官职，感情是不平常的。看似语无伦次，真实地表达了悲喜交集，喜极而悲的激动心情。

本题解析：
小题1:“秋思胡笳夕，凄凉汉苑春”这两句追忆陷安史叛军时苦况。入夜则愁闻胡笳，当春则伤心汉苑。解答时要注意诗句中的“秋思”和“凄凉”这两个词。
小题2:昨天还在逃命，今天活着回来，随时有作鬼的可能。然后写所见朝廷新气象。借古喻今，以汉光武比唐肃宗。中兴有望，故“喜极而悲”。当歌而哭，当喜而悲，似乎反常，故曰翻倒极。
小题3:本题解答的重点在“意若贯珠”这几个词上。就是要结合诗句来说明“意若贯珠”，也就是这首诗的结构看似有点零乱，实则是散中见整。全诗都是围绕诗人的内心这种真实的感受来写，诗人冒死来归，又得到了朝廷的任用，中兴有望，正使人欣喜至极。诗人这样写真实地表达了悲喜交集，喜极而悲的激动心情。这其中的情，就是“珠”。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
枕上述梦?陆游
江湖送老一渔舟，清梦犹成塞上游。
生马驹驰铁蹄腕，古铙歌奏锦衣褠①。
玉关雪急传烽火，青海云开见戍楼。
白首不侯非所恨，咿嘤床箦②死堪羞。
注解：①褠（gōu）：直袖单衣。②床箦（zé）：床席。
（1）请概述本诗首联中“渔舟”意象的意蕴。
（2）请结合诗句内容分析本诗颈联“急”、“开”两字的表达效果。
（3）请具体说明尾联所表达的情感。

参考答案：
（1）“渔舟”在中国传统文学中含有退隐江湖的意思（1分），在本诗中表达了作者闲居在家、郁不得志的情怀（2分）。
（2）“急”既写出了边塞大雪纷飞的情景（1分），也点明烽火连传的危急战事（1分）；“开”则有云开日出之意（1分），写出经过奋战后边关安定之景（1分）。含蓄地表达了诗人驰骋战场、收复失地建功立业的愿望。

本题解析：略

本题难度：一般

5、阅读题  阅读高适《除夜作》诗，回答诗后问题
旅馆寒灯独不眠，?客心何事转凄然？?
故乡今夜思千里， 霜鬓明朝又一年。
诗歌描写作者身处怎样的境地？“寒灯”二字有何作用？
答：?

参考答案：
作者客居他乡。“寒灯”二字渲染了旅馆的清冷和诗人内心的凄凉。

本题解析：
无

本题难度：简单