1、阅读题  阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
野步?周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
小题1:这首诗描写的是什么季节？请你简析依据。（3分）
小题2:历来诗评家认为第三句中“羡”字用得好，请作分析。（4分）

参考答案：
小题1:（3分）春季。（1分）“东风”习惯上指春风；（1分）麦陇翠绿、青蛙鸣叫、蝴蝶飞舞、花草繁茂，这些都是春季的典型特征。（1分）
小题2:（4分）“羡”字领起了后两句，对（“无事”“烂醉”）的蝴蝶的羡慕（1分）表现了诗人向往悠闲自在（1分）、被大自然美景陶醉的心情（1分），移情于物，景中含情（1分）。

本题解析：
小题1:本题可抓住有季节性特征的意象来分析。麦田是如草地般的绿色，这是春天特有的景象；“东风”也即春风，吹来，麦田里一阵翠浪软软向远方飘去。新生的青蛙尽情欢叫，这也是能表明春天。野地里一对蝴蝶飞舞，它们忽高忽低，好像喝醉了酒一样，留恋于野草香花，写出了一派安逸自然的春景。
小题2:本题考查鉴赏诗歌的语言中的“炼字”， 这类题目答题时既要指出该字含义、所用手法，还要注意分析其在句中以及全诗中的表达效果及作用。此诗的妙处在最后两句。本来蝴蝶舞姿蹁跹，应十分清醒才是，可诗人偏偏认定它们的舞蹈是喝醉酒导致的。推其情理，诗人漫步田野，目遇翠麦，耳听新蛙，时感东风拂体，早就恨不得醉倒在这暖暖的春风里了。诗人将这种情感外施于物，一口断定蝴蝶是喝醉了，并因此而“羡”，更显得诗人对春日野景陶醉无穷。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读这首诗歌，回答问题。
乌夜啼
李煜
林花谢了春红，太匆匆！
无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，相留醉，几时重。
自是人生长恨水长东。
（1）这首词写了哪些景物，描绘出一幅什么样的画面？（3分）
?
（2）王国维在《人间词话》中说：“词至后主而眼界始大，感慨遂深”，请结合这首词说明“感慨遂深”的含义。（4分）
?

参考答案：
（1）词中写了春天的落花、寒雨、晚风等景物，描绘出一幅凄风苦雨打落花的悲凉画面。?
（2） “感慨遂深”指词人的思想感情深沉蕴藉。上阕写风雨中落花飘零，下阕中词人将残花想象成泪美人，她似乎哀告词人趁残红尚在多饮几杯，只怕不能重逢了，从而委婉表达出一位亡国之君朝不保夕的沉痛与绝望。“人生长恨水长东”两个“长”字相加更强化其悲痛之情。?

本题解析：全诗赏析：
这首小词即景抒情。词人感伤暮春时节的春花凋谢，觉得春花遭受风雨摧残，好不凄凉，借此来抒发国破家亡的痛与悲，感叹人生无常、愁恨悠悠。自古以来，文人笔下的爱恨情愁总是无穷无尽，但唯有李煜笔下的愁恨更让人为之感动，为之动容。几近口语的寥寥数字，直率而真挚地写出了他作为亡国之君独有的愁怅，随意中尽显词人才情。较之风花雪月，男女之情的愁苦更深、更痛。?
“林花”与“春红”本是美好时节春天姹紫嫣红色彩的表征，如此美好，却“谢了”，并且谢得“太匆匆”！“谢了”，觉痛，“太匆匆”就更痛，蕴含着词人对人生苦短、来日无多的无限感叹。对林花匆匆凋谢的“无奈”，归结于“朝来寒雨晚来风”。看似大自然对林花的风雨摧残、是自然规律，实则暗喻其国破家亡缘于外力无情的打击。“无奈”写出了复国无望前途渺茫的心境。?
下片“胭脂泪”是用拟人的手法，将寒雨打落春花喻女子流泪的胭脂面，这不尤让人想到人面桃花的诗句。花本无泪，乃人有泪，当年的宫娥嫔妃（gong1?e2?pin2?fei1,娥：美女。嫔：皇帝的妾；皇宫中的女官。妃：皇帝的妾；太子、王、侯的妻子。妃嫔：泛指皇帝的妾），她们的命运也许正恰如这寒雨打落的春花吧。此泪也应是李煜心灵的血泪，仅仅三字凄惋痛惜之情便跃然纸上。真是让后人赞叹啊！“相留醉”写出人花相依如痴如醉，落花伴失意人。怎奈风雨无情，美景难再。而“几时重”分明是词人盼望美景重现，盼望他昔日惬意的生活能重来。可一切都不可能，“无限江山，别时容易见时难”啊！以恨喻人生、以水喻恨情，人生恨也悠悠，水也无情，滚滚东流。词人仿佛是开闸泻情，出也奔涌，驻也汹涌。?
自古以水喻愁恨的诗句多多，如欧阳修的“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”、李白的“一水牵愁万里长”等等，而李煜这痛彻肺腑发出的人生感叹奔放中所富含的人生哲理，由于他个人不寻常的生活经历和他的幽恨才情成就了他的词风转变，为后世留下了不朽的审美意境。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首宋词，然后回答问题。
?菩萨蛮
纳兰性德?
　　朔风吹散三更雪，倩魂犹恋桃花月①。梦好莫相催，由他好处行。 无端听画角，枕畔红冰②薄。塞马一声嘶，残星拂大旗。
注：①桃花月，农历二月，代指与妻子在一起的青春时光。②红冰，指眼泪。古书有言：“时天寒，泪结为红冰。”
（1）词的上片用了虚实结合的方式来寄托词人思亲之情。请具体说明。
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（2）结合全词内容，从景与情的角度，简要赏析词末两句。
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参考答案：（1）实写边塞夜半三更北风猛烈、大雪纷飞的苦寒荒凉之景，虚写与妻子在一起温馨快乐生活的梦境，二者虚实相生，形成鲜明的对比，突出了词人对亲人的思念。（意对即可）
（2）末两句描写了塞马在旷野上仰天嘶叫，在残星的余辉下，风大雪猛，军旗猎猎作响。的塞外冬夜天的苍茫景象，以健笔写柔情，烘托出词人梦醒后内心的悲凉寂寥。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面一首宋诗，回答下列问题。（共8分）
东 坡①
苏 轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。
【注】 ①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山石大而多的样子（地貌）。
【小题1】第一句描绘了一幅怎样的画面？在全诗中有何作用？（4分）
【小题2】请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。（4分）

参考答案：
【小题1】第一句是全诗的铺垫，（1分）描绘出一幅雨后东坡月夜图，（1分）营造了一种清明幽静的气氛，（1分）以映衬作者心灵明澈的精神境界（1分）。
【小题2】“铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音，与月下东坡的宁静清幽形成鲜明对比（2分）；联系前文对道路坎坷的交代，“铿然”却表现了作者行走时的愉悦，可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀（2分）。

本题解析：
【小题1】解答此题，可先抓住主要景物，展开联想想象，描绘画面，语言力求优美。然后再概括景物营造氛围特点及运用的表现手法。如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔等。主要景物，如雨、月色；月色清辉照洒在雨洗后的东坡上，自然描绘的是一清明幽静的月夜图，衬托了诗人精神境界。从下文作者叙述来看，第一句在全诗中起着铺垫作用。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】此类是属于考查炼字的题，分析时可以从以下几步入手：①理解“铿然”一词在句中的意思；②看“铿然”一词是否运用了什么手法；③看“铿然”一词的运用起了什么作用。然后在结合着诗歌的具体语境进行理解。——采用了——的表现手法（或修辞方法），生动形象地写出了——的——特点，表达了诗人—的情感。“铿然”的声音与幽静的月夜自然形成鲜明的对比，与“莫嫌荦确”相照应，诗人对“铿然”的喜爱，表现了他乐观、坚守信念的情怀。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的小令，完成第1——2题。
[黄钟]?人月圆?山中书事
张可久
兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。
数间茅舍，藏书万卷，投老村家。山中何事，松花酿酒，春水煎茶。
1．对作品赏析不正确的一项是（?）
A．全诗结构严谨，虚实结合，意境阔大，余韵耐人寻味。
B．首句表达了对历代王朝的繁华只是瞬间一梦的感慨。
C．“孔林”、“吴宫”、“楚庙”三句意在赞颂圣贤与英雄豪杰。
D．末尾紧扣“山中何事”的设问，描写酿酒饮茶的隐逸生活。
2．对“诗眼倦天涯”中的“倦”理解不正确的一项是（?）
A．概括作者饱尝风尘奔波之苦,落拓不遇之怨。
B．为后文归隐山村、诗酒自娱作伏笔。
C．暗示诗人长期奔波劳苦，已无心作诗。
D．表现历史的沧桑感与人事易变的感慨。

参考答案：1．C?
2．C

本题解析：

本题难度：一般