1、语言运用题  用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在横线上，在表述中不得出现具体数字。（5分）

2、语言运用题  　　学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌的长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们仰视历史的天空中灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，体验真情。请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子，使之与例句构成排比句。
　　白居易在琵琶的呜咽声里，泪湿青衫，用真情表现了迁谪的无奈。
答：___________________________________________________

3、单选题  下列文学常识的判断有误的一项是
[? ]
A、《小狗包弟》——巴金——散文?
B、《荆轲刺秦王》——刘向——历史散文
C、《雨巷》——戴望舒——诗歌?
D、茅盾——《包身工》——报告文学

4、单选题  下列句子标点符号使用有错的是
A 修订组又编著了《〈标点符号〉解说》一书（语文出版社，1990年），对各个标点符号的用法尤其是误用的情形做了详尽的说明。
B “我也不知道这道题怎么解？你还是去问问郭老师吧。”小明鼓励他说：“郭老师对提问的同学从来都是很耐心的。”
C 总起来的分别是：一种是真正丰富的纯粹的语言——好的语言；一种是贫弱芜杂的语言——坏的语言。
D 结合课文，说说作者对这个问题是如何深入具体地阐述的，这些透辟的见解对你有何启发。

5、单选题  下列各组词语中，没有错别字的一组是
[? ]
A、观模 贸然行事?遴选 百感交积
B、轶事 歃血为盟 演绎 无耻谰言
C、辨驳 寸草春辉? 淳朴 勉为其难
D、琐屑 始作佣者? 磋商 莫不关心