高考语文知识点《文言文阅读》高频考点巩固（2019年最新版）(七) 2019-06-28 19:03:05 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题。 《寓山注》序（【明】祁彪佳） 予家高士里，固山阴道上也。家旁小山，若有夙缘者，其名曰“寓”。往予童稚时，季超、止祥两兄以斗粟易之。剔石栽松，躬荷畚锸，手足为之胼胝①。予时亦捧土作婴儿戏。迨后余二十年，松渐高，石亦渐古，季超兄辄弃去，余则委置于丛篁灌莽中。予自引疾南归，偶一过之，于二十年前情事，若有感触焉者。于是卜筑之兴，遂勃不可遏，此开园之始末也。 卜筑之初，仅欲三五楹而止。客有指点之者，某可亭，某可榭。予听之漠然，以为意不及此。及于徘徊数回，不觉问客之言，耿耿胸次。某亭、某榭，果有不可无者。前役未罢，辄于胸怀所及，不觉领异拔新，迫之而出。每至路穷径险，则极虑穷思，形诸梦寐，便有别辟之境地，若为天开。以故兴愈鼓，趣亦愈浓。朝而出，暮而归。祁寒盛暑，体粟汗浃，不以为苦。两年以来，橐中如洗。予亦病而愈，愈而复病，此开园之痴癖也。 园尽有山之三面，其下平田十余亩，水石半之，室庐与花木半之。其他轩与斋类，而幽敞各极其致。室与山房类，而高下分标共胜。与夫为桥、为榭、为径、为峰，参差点缀。大抵虚者实之，实者虚之；聚者散之，散者聚之；险者夷之，夷者险之。如良医之治病，攻补互投；如良将之治兵，奇正并用；如名手作画，不使一笔不灵；如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构也。 园开于乙亥之仲冬，至丙子孟春，草堂告成，斋与轩亦已就绪。迨于中夏，经营复始。一径未通，意犹不慊②也。于是疏凿之工复始。于十一月自冬历丁丑之春，凡一百余日，曲池穿牖，飞沼拂几，绿映朱栏，丹流翠壑，乃可以称园矣。此开园之岁月也。 至于园以外山川之丽古称万壑千岩园以内花木之繁不止七松五柳四时之景都堪泛月迎风三径之中自可呼云醉雪此予亦不暇缕述之矣 (原文有删节) 【注】①胼胝(pián zhī)：手脚因摩擦变硬的厚皮。②慊(qiè)：满意。 小题1:对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（?） A．躬荷畚锸荷：挑 B．而幽敞各极其致致：尽头 C．险者夷之夷：使……平坦 D．都堪泛月迎风堪：可以 小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（?） A．手足为之胼胝于是秦王不怿，为一击缶 B．若有感触焉者若入前为寿 C．虚者实之，实者虚之填然鼓之，兵刃既接 D．客有指点之者大阉之乱，缙绅而能不易其志者

小题3:对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（?）
A．作者家旁有座名为“寓山”的小山，原是季超、止祥两兄弟交换所得，后来被废置。二十余年后作者辞官回家，路过寓山，动了建造山园的心思．
B．作者只想在山上修建三五座房子，虽然自始至终对于客人的建议不以为然．但在修建过程中兴致愈加浓厚，朝出暮归，乐此不疲，痴迷于山园建造。
C．作者营构山园时，讲究水石、室庐与花木的搭配适宜，轩与斋、室与山房以类相从．桥、榭、径、峰高低错落；体现了虚实相映、聚散结合等特色。
D．山园的建造，始于乙亥仲冬，至丙子孟春建成草堂、斋与轩，当年仲夏又开始营建，后又经过从十一月到第二年春天的百余天修建，山园终于告成。
小题4:用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
至于园以外山川之丽古称万壑千岩园以内花木之繁不止七松五柳四时之景都堪泛月迎风三径之中自可呼云醉雪此予亦不暇缕述之矣
小题5:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
(1)季超兄辄弃去，余则委置于丛篁灌莽中。(3分)
(2)祁寒盛暑，体粟汗浃，不以为苦。(4分)

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成题目。
　　许褚字仲康，谯国谯人也。容貌雄毅，勇力绝人。汉末，聚少年及宗族数千家，共坚壁以御寇。时汝南葛陂贼万馀人攻褚壁，褚众少不敌，力战疲极。兵矢尽，乃令壁中男女，聚石如杅①斗者置四隅。褚飞石掷之，所值皆摧碎。贼不敢进。粮乏，伪与贼和，以牛与贼易食，贼来取牛，牛辄奔还。褚乃出陈前，一手曳牛尾，行百馀步。贼众惊，遂不敢取牛而走。由是淮、汝、陈、梁间，闻皆畏惮之。
　　太祖徇淮、汝，褚以众归太祖。太祖见而壮之曰：“此吾樊哙也。”即日拜都尉，引入宿卫。诸从褚侠客，皆以为虎士。从征张绣，先登，斩首万计，迁校尉。从讨袁绍于官渡。时常从士徐他等谋为逆，以褚常侍左右，惮之不敢发。伺褚休下日，他等怀刀入。褚至下舍心动，即还侍。他等不知，入帐见褚，大惊愕。他色变，褚觉之，即击杀他等。太祖益亲信之，出入同行，不离左右。从围邺，力战有功，赐爵关内侯。从讨韩遂、马超于潼关。太祖将北渡，临济河，先渡兵，独与褚及虎士百馀人留南岸断后。超将步骑万馀人，来奔太祖军，矢下如雨。褚白太祖，贼来多，今兵渡已尽，宜去，乃扶太祖上船。贼战急，军争济，船重欲没。褚斩攀船者，左手举马鞍蔽太祖。船夫为流矢所中死，褚右手并溯船，仅乃得渡。是日，微褚几危。其后太祖与遂、超等单马会语，左右皆不得从，唯将褚。超负其力，阴欲前突太祖，素闻褚勇，疑从骑是褚。乃问太祖曰：“公有虎侯者安在？”太祖顾指褚，褚瞋目盼之。超不敢动，乃各罢。后数日会战，大破超等，褚身斩首级，迁武卫中郎将。武卫之号，自此始也。军中以褚力如虎而痴，故号曰虎痴；是以超问虎侯，至今天下称焉，皆谓其姓名也。
　　褚性谨慎奉法，质重少言。征南将军②自荆州来朝谒，太祖未出，入与褚相见于殿外。仁呼褚入便坐语，褚曰：“王将出。”便还入殿，仁意忿之。或以责褚曰：“征南宗室重臣，降意呼君，君何故辞？”褚曰：“彼虽亲重，外籓也。褚备内臣，众谈足矣，入室何私乎？”太祖闻，愈爱待之，迁中坚将军。 (选自《三国志·魏书》)
　　【注】①杅(yú)：盛浆汤等的器皿。②征南将军：曹仁平定反贼有功，拜征南将军。
1．对下列各句中，加粗词的解释不正确的一项是（? ）
A．一手曳牛尾／曳：拽，拉
B．太祖徇淮、汝／徇：巡行
C．是日，微褚几危／微：如果没有
D．至今天下称焉／称：称道，赞颂
2．下面六句话?分别编为四组，全都间接表现许褚勇力绝人的一组是（? ）
①褚飞石掷之，所值皆摧碎　　　②贼众惊，遂不敢取牛而走　　③闻皆畏惮之
④从征张绣，先登，斩首万计　　⑤入帐见褚，大惊愕　　　　　⑥左手举马鞍蔽太祖
A．①②③　　　　　
B．②③⑤
C．①④⑥?
D．④⑤⑥?
3．下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是（? ）
A．汉朝末年，许褚聚集少年以及宗族好几千家，共同筑起坚实的壁垒奋力作战抵御进犯的贼寇。
B．许褚投靠曹操之后，曹操认为他很豪壮，把他看成樊哙一样的勇士。当天就任命他为都?尉，做自己的近身侍卫。
C．因为许褚经常侍卫在太祖左右，太祖的侍卫徐他等人密谋^造**却因忌惮他而始终不敢发动叛乱。
D．许褚生性谨慎，遵奉法律，持重话少，拒绝了曹仁和他私聊的邀请，让曹仁很气愤，却也因此而越来越受太祖的宠爱优待。
4．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)太祖益亲信之，出入同行，不离左右。
译文：_____________________________
(2)太祖顾指褚，褚瞋目盼之。超不敢动，乃各罢。
译文：_____________________________
(3)征南宗室重臣，降意呼君，君何故辞？
译文：_____________________________

3、单选题  下列加粗字的解释有误的一项是
[? ]
A．旦日飨士卒——飨：犒劳
B．此亡秦之续耳——续：后继者
C．沛公起如厕——如：如同，好像
D．今事有急，故幸来告良——幸：幸亏

4、阅读题  阅读下面的文言文完成后面题目。
项羽之死
司马迁
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”
乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，常一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
（选自《史记?项羽本纪》）
小题1:下列语句中加点字的解释，不正确的一项是（3分）（?）
A．项王军壁垓下军：驻扎
B．项王自度不得脱度：估计
C．与其骑会为三处会：会合、聚集
D．项王身亦被十余创被：遭受
小题2:下列加点词的意义和用法，相同的一项是（3分）（?）
A．①至东城，乃有二十八骑　　　　　　　　　②度我至军中，公乃入
B．①不忍杀之，以赐公　　　　　　　　　　　②皆白衣冠以送之
C．①乃自刎而死　　　　　　　　　　　　　　②未有封侯之赏，而听细说
D．①且籍与江东子弟八千人渡江而西　　　　　②且君尝为晋军赐矣
小题3:下列有关原文内容的解释和分析不正确的一项是（3分）（?）
A．项羽在汉军兵临城下之时的饮酒夜歌，既表现了他的穷途末路，也从另一个方面反映了这位昔日驰骋疆场的英雄的悲壮人生。
B．在兵围垓下之时，项羽对虞姬的“悲歌慷慨”，表现了这位“力拔山兮气盖世”的英雄的儿女情怀，司马迁的这段描写使人物形象更加丰富饱满。
C．八百多人的突围队伍到渡过了淮河后不到一百人，从一个侧面表现了这次战斗的惨烈，正是这惨烈的战争场面使项羽认识到自己的大势已去。
D．文章结尾处写“赤泉侯人马俱惊，辟易数里”，从侧面表现了这位末路英雄的威势，此时的项羽仍然威风凛凛、不可侵犯。
小题4:请把上文中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）
⑴项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。（3分）
⑵项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。（3分）
⑶吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。（3分）
小题5:用斜线（/）给下列文段中画线的部分断句。（不超过6处）（3分）
臧孙行猛政，子贡非之 ，曰：“ 独不闻子产之相郑乎推贤举能抑恶扬善有大略者不问其短有厚德者不非小疵家给人足囹圄空虚 。子产卒，国人皆叩心流涕，三月不闻竽琴之音。

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成下列各题。（9分 每小题3分）
纪纲，临邑人，为诸生。燕王①起兵过其县，纲叩马请自效。王与语，说之。纲善骑射，便辟诡黠，善钩人意向。王大爱幸，授忠义卫千户。既即帝位，擢锦衣卫指挥使，令典亲军，司诏狱。纲觇帝旨，广布校尉.日摘臣民阴事。帝悉下纲治，深文诬诋。帝以为忠，亲之若肺腑。擢都指挥佥事。仍掌锦衣。纲用指挥庄敬、袁江等为羽翼，诬逮浙江按察使周新，致之死。帝所怒内侍及武臣下纲论死，辄将至家，洗沐好饮食之，阳为言，见上必请赦若罪，诱取金帛且尽，忽刑于市。数使家人伪为诏，下诸方盐场，勒盐四百余万。还复称诏，夺官船二十、牛车四百辆，载入私第，弗予直。构陷大贾数十百家，罄其资乃已。籍故晋王、吴王，没金宝无算。得王冠服服之，高坐置酒，命优童奏乐奉觞，呼万岁，器物僭乘舆。欲买一女羽士为妾，都督薛禄先得之，遇禄大内，挝其首，脑裂几死。腐良家子数百人，充左右。诏选妃嫔，试可，令暂出待年，纲私纳其尤者。吴中故大豪沈万三，洪武时籍没，所漏赀尚富。其子文度蒲伏见纲，进黄金及奇宝异锦，愿得为门下。纲乃令文度求索吴中好女。文度因挟纲势，什五而中分之。纲又多蓄亡命，造刀甲弓弩万计。端午，帝射柳②，纲属镇抚庞瑛曰：“我故射不中，若折柳鼓噪。以觇众意。”瑛如其言。无敢纠者。纲喜曰：“是无能难我矣。”遂谋不轨。十四年七月，内侍仇纲者发其罪，命给事、御史廷劾，下都察院按治，具有状。即日磔③纲于市，家属无少长皆戍边，列罪状颁示天下。
(节选自《明史》)
注：①燕王：即明成祖朱棣，明太祖朱元璋第四子。②射柳：古代一种游戏，射柳比武。③磔(zhé)：一种分裂肢体的酷刑。
小题1:对下列句中加点词的解释，不正确的一项是
A．便辟诡黠便辟：能说会道，逢迎谄媚
B．命优童奏乐奉觞优童：各方面表现好的儿童
C．籍故晋王、吴王籍：没收入官
D．器物僭乘舆僭：超越身分
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A．罄其资乃已设九宾于廷，臣乃敢上璧
B．纲私纳其尤者如吾之衰者，其能久存乎
C．文度因挟纲势因人之力而敝之，不仁
D．什五而中分之无恒产而有恒心者，惟士为能
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．纪纲既精于骑射，又能说会道，善长于揣摩别人的心思，因而受到燕王宠爱，从而飞黄腾达。
B．纪纲利用皇帝的信任，培植党羽，构陷他人，巧取金帛，还胆大妄为，数出矫诏，豪夺官盐。
C．纪纲后来野心愈加膨胀，竟然服王服，令人呼之万岁，又擅自选妃嫔，私造兵器，觊觎帝位。
D．纪纲指鹿为马，试探众人反应，得逞后开始谋逆，但终被恨他的人揭发，落得被分尸的下场。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)帝所怒内侍及武臣下纲论死，辄将至家，洗沐好饮食之，阳为言，见上必请赦若罪。(5分)
(2)“我故射不中，若折柳鼓噪，以觇众意。”瑛如其言，无敢纠者。(5分)

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