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高中语文知识点总结《文学类文本阅读》高频考点巩固(2019年最新版)(二)
A.“偷菜”作为一款用“窃喜”撬动情绪的休闲小游戏,并列为“20091T热词排行榜”热度最高的冠军词汇,它的“走热”有着特定的社会文化背景。 B.在开心网上,网络用户注册了自己的用户名后,可以随意购房买车、种地开荒,与“大富翁”游戏类似,犹如网民在现实生活中的种种经营和投资。 C.网民过度痴迷“偷菜”游戏也引发了一系列令人关注的社会问题,有人因为上班“偷菜”丢了工作,也有人因为“偷菜”,造成对生命的威胁和财产的巨大损失。 D.“偷菜”的“开心”是网络上的虚拟开心,承载了现代人借助计算机回归土地的梦想,但毕竟只是游戏一场,绿色田园对于大多数人而言只是一种奢望。 |
参考答案:
小题1:A
小题2:B
小题3:C
本题解析:略
本题难度:简单
4、阅读题 阅读下面文章,完成文后各题。
流沙
?星晴
(1)七彩缤纷的沙子,在晶莹剔透的瓶子里,缓缓地流淌着回忆的痕迹。夜色无限,霓虹折射,映到我内心深处的角落,牵动了埋藏已久的丝丝情愫。
(2)这晚,我难得空闲,在收拾书柜的时候,偶然发现了一瓶奇怪的沙子,各种不同颜色的彩沙混合起来,形成了一种无法形容的色彩。一股无形的力量指引着我抓起瓶子放在眼前,我慢慢把瓶子倾侧,看着彩色的沙子在透明的瓶子里缓缓流动,仿佛流淌着逝去的时光,牵引我回到两年前的那个下午。
(3)那是一个宁静的下午,我与好友把各种颜色的彩沙注入玻璃瓶里,制作成精致的彩瓶。不同的彩沙、不同的分量混合起来,形成各种缤纷的颜色,在透明的瓶子里层叠起来,便成了一件精彩美丽的艺术品。最后,我们把剩余的彩沙用一个空瓶子装了起来,准备留待下次再用……然而,下次一直都没有到来,于是就有了我眼前的这个沙瓶。
(4)我仔细地端详着瓶子里色彩古怪的沙子,一种淡淡的遗憾油然而生。这是一个未完的杰作,不知道是否会有完成的那一天,只是在岁月的风尘中静静地期待;这是一个无心的经典,在随意中诞生,在随意中被遗忘,又在随意中被记起;这是一个珍贵的记录,记载着无尽的欢乐和曾经的感动,却在飞逝的光阴中渐渐老去。然而,回忆总披着美丽的晚装,邀请我在时光的舞池中无休止的旋转,我陶醉在昔日的舞曲中与世隔绝。韶华易逝,当我站在岁月的长廊里蓦然回首,重拾这一段流沙的记忆,体味到的,就只有丝丝淡淡的遗憾么?
(5)唉!反正这沙子留着也是没用,不如倒掉算了。我拿起瓶子,走出阳台,准备把它洒向地面。正当我把瓶子倾侧的一刹那,霓虹七彩灯光透过玻璃折射到沙子上,一种惊艳的色彩顿时跳跃在我眼前……
(6)我开始明白,开始懂得去感受遗憾美。我不管好友是否还保存着那瓶七彩缤纷的沙子,我会好好地珍藏这份未完的杰作。她在我心中,即使是永远的遗憾,也有甜美的记忆和幸福的期盼,值得一辈子感动!
(7)?当时光如流沙般溜过你的指缝时,你能否抓得住幸福的瞬间?
1、文章第(5)段说“一种惊艳的色彩顿时跳跃在我眼前……”,根据原文发挥想象,请你具体描绘一下“惊艳的色彩”到底是一种什么色彩?(80字内)
2、第文章(4)段说,“体味到的,就只有丝丝淡淡的遗憾么?”请根据文章进行推断,你觉得作者除了遗憾,会有“珍视幸福、珍视历史”的体验么?为什么?
参考答案:
1答案示例:“虽说它没有一幅完整沙画的那种流畅,但每粒沙都在竭力释放出自己的光亮,仿佛在张开彩色的翅膀,飞翔在没人喝彩的天空里,姿态却宛如万千人观赏一样庄重。”
2答案示例:“会有这些体验。因为第(6)段中的“她在我心中,即使是永远的遗憾,也有甜美的记忆和幸福的期盼,值得一辈子感动!”这句话,以及第(7)段中的“?当时光如流沙般溜过你的指缝时,你能否抓得住幸福的瞬间”这句话,已经明确表明了作者还有对历史、对未来和幸福的体验。”
本题解析:
1(答题思路:本题属于根据文意发挥合理想象,进行场景描写的题目。发挥想象时,一要抓住(2)段中“各种不同颜色的彩沙混合起来,形成了一种无法形容的色彩”这句话,以及(5)段的“霓虹七彩灯光”这句话,作为场景中色彩想象的依据,二要抓住(6)段中“开始懂得去感受遗憾美”这句话,使场景的感情基调与文意相符。)
2(答题思路:本题是据文推断的题目。答题要抓住第(6)段中的“她在我心中,即使是永远的遗憾,也有甜美的记忆和幸福的期盼,值得一辈子感动!”这句话,以及第(7)段中的“?当时光如流沙般溜过你的指缝时,你能否抓得住幸福的瞬间?”这句话。)
本题难度:一般
5、阅读题 阅读下面的文字,完成1~4题。
高处的灿烂
关瑞
①初秋的风掠过原野,掠过树林,也掠过了路边那株向日葵。它泛着太阳的光芒,用向上的姿势迎接那风,那光,那淡淡的水一样流淌的白云。脚下的野菊正在绽放,一只蚂蚁在草的密林中孤独地跋涉,还有热烈振翅的蜜蜂或者蜻蜓,正试图靠近向日葵高昂的花瓣。高远的阳光,透亮的雪峰,原野起伏如鸟雀飞过的痕迹。天空在白云之上,那种湖泊般优雅的宁静,从一棵树浓密的枝叶间洒下来。
②这是一个下午。所有的行走在此停顿,疲惫并且沉重的躯体在此怀念或者回望,然后开始努力寻找内心的出口。那样的过程,在幽暗的路上纷纷飘落。一株向日葵,就像一个出口,在一个不经意的时刻打开。只需要一种颜色一种姿势,就足以释放所有深藏内心的柔弱的花朵。
③我曾经置身一大片向日葵中间,看着难掩喜悦之色的农人带着宽沿的草帽,高扬起尖利的弯刀,一刀一刀割下向日葵硕大的花盘。那些花盘纷纷扬扬,在一块不大的空地上渐渐堆积成金色的山峰,也渐渐消隐了生命中最后一滴无以复加的灿烂。农人收割的喜悦感染了我,但隐隐的疼痛穿越那些弯刀冷色的光芒,直抵我的皮肉甚至骨头。在藉以为生的农人的眼里心里,它们的一生都以果实的形态开始,以果实的姿势存在,然后以果实的功用结束。它们被种植,被宠养,最后被收割,整个过程无一不充满了对黯淡未来一目了然的悲情色彩。
④真正的向日葵,正绽放在现在的原野上。它以花朵的名义,在干干净净的天空下自由地盛开着。它的叶片舒朗而不张扬,它的花瓣孤独而不自卑。在所有的花朵里,这株向日葵在高处的风中安静地灿烂着。它是一个出口,释放着一生当中沉积久远的激情,也释放着那些暗藏内心的珍贵的生命片段。在繁花之中或者荒野之上,在黑夜深处或者白昼边缘,我们行走,然后驻足。这时候,我们需要一个出口,需要一次真正的释放。无数朵顾影自怜的野菊花,不足以点燃心头微醺的憧憬。无数只没有痕迹的飞鸟,也不足以勾勒出目力所及心神向往的方向。于是,我们不得不基于本能地寻找。尽管我们依旧是那个提着灯笼在暗夜里哭泣的孩子,泪水里荡漾着漫天的星子,我们仍然要找到一朵饱满的深刻的花朵。在我们一生必经的路上,那些沉淀的安静的灿烂无疑会是我们全部的阳光。
⑤我站在秋天。我站在风带不走的向日葵的身边。我不由自主抬起头,仰视它的光芒。在它的光芒里,我看到了果实以外的、朴实健康的花朵。我相信它是孤独的。在原野上在路边,它无需迎合什么,也无需证明什么,世间的一切悲喜与它无关,只是在秋天到来的那个清晨或者午后,安静地高昂起它的质朴的花盘,交付于蓝天白云。我更相信它是灿烂的。它的灿烂在高处,在远处,在时光和心灵纷繁交错的出口处。它的灿烂,源于高处的自由飞翔的阳光的明净,源于远处的不为风尘蝶虫打扰的安详。在它舒展的花瓣里,灿烂如铺满阳光的河流,静静地在远离假象和伪饰的旷野闪烁着耀眼的跃动的光芒。
⑥这是一种怎样的孤独的灿烂。
1.文章第一节描写了初秋原野景物的什么特点?请简要分析。
答:______________________________________________________________
2.文章第四节写眼前真正的向日葵,为什么还要在第三节写农民种的向日葵?请结合文章内容简要分析。
答:______________________________________________________________
3.文章最后说“这是一种怎样的孤独的灿烂”,请结合文意理解“孤独的灿烂”的含义。
答:______________________________________________________________
4.结合文本思考,作者为什么选择向日葵作为象征物来阐释自己对生命的感悟?
答:______________________________________________________________
参考答案:1.(1)①第一节的景物描写以路边那株向日葵为中心,用拟人手法,形象生动地描摹了景物的生机与活力;②抓住景物的色彩,描写景物的神韵;③动静结合。(意对即可)
(2)突出了以向日葵为主体的景物安闲,自由,孤独,宁静,又不失生命蓬勃热烈的特点。
2.运用对比(反衬)手法。用第三节中向日葵以果实的姿态存在、以果实的功用结束的悲情色彩,与第四节巾真正的向日葵自由地盛开作对比,突出了真正的向日葵的生命意义。(意对即可)
3.①孤独指的是向日葵拒绝迎合和证明,它的生命呈现出独立和超然的姿态;
②向日葵以开放的花朵自由而热烈地释放着生命的激情。
③只有在没有遮掩、没有牵绊的情况下,生命才能表现出它真正的本质。(意对即可)
4.①向日葵绽放在原野上,其身上体现出的孤独的灿烂引起了作者的共鸣。
②原野中的向日葵是作者释放内心情感的一个“出口”。
③向日葵是一种人们常见而熟悉的植物,一定程度上有助于人们理解并接受作者的思想观点。(意对即可)
本题解析:
本题难度:一般
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