1、阅读题  阅读下面的诗歌，完成问题。
阮郎归·初夏
苏轼
初夏绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻。榴花开欲燃。 玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。
1．“词”这种体裁的别称是_________
2．对作品赏析不恰当的一项是（? ）
A．作者从视觉、听觉、触觉等角度描写景物，显得鲜明生动。
B．“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。
C．“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生机。
D．全篇语言清新，感情细腻，风格未完，境界开阔，韵味悠远。
3．就画线句，联系下片内容，从情景关系的角度，写一段鉴赏文字。
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2、阅读题  阅读下面一首唐诗，回答问题。
送裴十八图南归嵩山(其二)
李?白
君思颍水绿，忽复归嵩岑。
归时莫洗耳，为我洗其心。
洗心得真情，洗耳徒买名。
谢公终一起，相与济苍生。
注：颍水：发源于嵩山。洗耳：传说隐士许由听到尧要让位给自己，感到耳朵受到了污染，因而洗耳于颍水之滨。
小题1:唐代王勃《?》一文中也写到谢公，谢公即?。（2分）
小题2:这是一首送别诗，起句“君思颍水绿”很有特色，请简要赏析这个句子。（4分）
?
小题3:诗中运用许由洗耳的典故，有什么作用？（4分）
?

3、阅读题  阅读唐诗，完成下面的题目。(8分)
甚见权门移芍药?吕温
绿原青垅渐成尘，汲井开园日日新。
四月带花移芍药，不知忧国是何人!
[注]贞元十四年大旱时所作。
(1)诗的前二句用了什么手法描绘了一幅什么样的图景?(4分)
(2)简析诗歌的后二句中表现了作者什么样的思想情感。(4分)

4、阅读题  阅读下面一首宋词，然后回答问题。
定风波
苏轼
　　三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。
　　莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。
　　料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情。?
　　[注]这首词作于苏轼被贬黄州之时。沙湖，在黄州东南三十里处。
（1）这首词的主旨句是__________________________，从这句词可以看出作者______________________________________的人生态度。
（2）有人认为这首词表现的感情基调比苏轼《念奴娇?赤壁怀古》“人生如梦，一尊还酹江月”更为积极。你怎么认为?结合两首词，谈谈你的看法。
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5、阅读题  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
晚次乐乡县?陈子昂
故乡杳无际，日暮且孤征。川原迷旧国，道路入边城。
野戍荒烟断，深山古木平。如何此时恨，嗷嗷夜猿鸣。
⑴古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？请结合全诗简要赏析。（4分）
答：
⑵从表现手法看，这首诗与“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”（陈子昂《登幽州台歌》）有什么不同之处？（2分）
答：