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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文基础知识《古代诗歌鉴赏》考点巩固(2019年最新版)(二)
2019-06-29 17:29:52 【

1、阅读题  古代诗歌阅读(8分)
临江仙
徐昌图
饮散离亭西去,浮生长恨飘蓬。回头烟柳渐重重,淡云孤雁远,寒日暮天红。
今夜画船何处?潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓!残灯孤枕梦,轻浪五更风。
小题1:上阕“回头烟柳渐重重,淡云孤雁远,寒日暮天红。”一句,借助哪些意象写出了怎样的意境?(4分)
小题2:下阕是否与柳永的《雨霖铃》“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”有异曲同工之妙?请简要赏析。(4分)


参考答案:
小题1:作者通过烟柳、淡云、孤雁、寒日、暮天五个意象的描写,写出了空落、孤单、凄凉的意境。(答出三个意象给1分,答全给2分;意境分析正确给2分。)
小题2:有异曲同工之妙。两者都写了离人不堪离别之苦,借酒浇愁;(2分)两者都运用联想和想象的手法,设想了酒醒后的情景,通过虚写,突出了诗人孤独无依、凄苦难耐之感。(2分)


本题解析:
小题1:这是一道提炼诗歌意象和分析意境的题目,意象要概括全面主要有“烟柳”“淡云”“孤雁”“寒日”“暮天”。分析意境要注意意象的共同特征,还要结合诗歌的情感判断,词的下片“孤”“愁”可以作为意境特征的切入点。
小题2:这是一道综合赏析的题目,注意从情感和手法连个方面分析,情感主要是“孤独无依、凄苦难耐”,手法主要是想象、或虚写,也可答渲染烘托,通过想象的景物烘托冷清、孤寂的气氛。


本题难度:一般



2、阅读题  喜外弟卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻,荒居旧业贫。
雨中黄叶树,灯下白头人。
以我独沉久,愧君相见频。
平生自有分,况是蔡家亲【注】。
【注】蔡家亲:表亲。
小题1:此诗表达了作者怎样的感情?(5分)
?
?
小题2:前人认为全诗动人之处在“雨中黄叶树,灯下白头人”两句,请从情景关系的角度分析其独到之处。(6分)
?
?


参考答案:
小题1:此诗表达了诗人悲喜交加(或悲中有喜,喜中带悲)的感情。
小题2:以悲景写哀情;不着悲字而悲情自现(或寓情于景,不直接写情,而将情完全寄予在景物中)。


本题解析:
小题1:首句是写作者悲凉的境遇:年老独居荒野,近无四邻,孤苦无依,生活贫困。“雨中黄叶树,灯下白头人”一联写景抒情,把一位穷愁潦倒的白头老人的形象刻画得很丰满。后两句写对表弟到来的感激,这是写“喜”,但喜中仍有悲。喜的是因为自己被贬沉沦,亲人还来探望,自然喜出望外;但自己的处境不佳,又感到对不起亲人,所以仍感辛酸惭愧。全诗语言朴实,语调低沉悲切,真实感人。
小题2:比兴兼用,也是这首诗重要的艺术手法。“雨中黄叶树,灯下白头人”,不是单纯的比喻,而是进一步利用作比的形象来烘托气氛,特别富有诗味,成了著名的警句。用树之落叶来比喻人之衰老,是颇为贴切的。树叶在秋风中飘落,和人的风烛残年正相类似,相似点在衰飒。这里,树作为环境中的景物,起了气氛烘托的作用,类似起兴。自从宋玉《九辩》提出“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰”,秋风落叶,常常被用以塑造悲的气氛,“黄叶树”自然也烘托了悲的情绪。比兴兼用,所以特别富有艺术感染力。明谢榛《四溟诗话》卷一云:韦苏州曰:窗里人将老,门前树已秋。白乐天曰:树初黄叶日,人欲白头时。司空曙曰:雨中黄叶树,灯下白头人。三诗同一机杼,司空为优:善状目前之景,无限凄感,见乎言表。其实,三诗之妙,不只是善于状景物,而且还善于设喻。司空曙此诗颔联之所以为优,在于比韦应物、白居易诗多了雨景和昏灯这两层意思,虽然这两层并无“比”的作用,却大大加强了悲凉的气氛。“雨中”、“灯下”两句之妙,就在于运用了兴而兼比的艺术手法。
点评:诗歌借助具体的语言描写,来表现诗人的感情,传达诗人的思想,这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”。无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛,还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨,无不感人至深。对于古典诗歌所表达的思想感情,如果稍微细致地加以归类,我们不难发现,有忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等各种类型。


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面这首诗,回答问题。(8分)
绵谷回寄蔡氏昆仲
罗?隐
一年两度锦江游,前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。
山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。
今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。
注:①诗中提到的锦江、绵州、绵谷都是四川的三个地名。②诗题中的“蔡氏昆仲”,是罗隐游锦江时认识的两兄弟。
小题1:这首诗表达了诗人怎样的情感?请简要分析。 (4分)
小题2:颔联运用了什么样的表达技巧?试作简要分析。(4分)


参考答案:
小题1:这首诗追忆昔游,极写锦江之美及告别锦江山水的离愁别恨(2分),表达了对锦江景物的赞美和留恋之情,寄托了对友人的怀念(2分)。
小题2:寓情于景(或答借景抒情、运用了比拟的修辞手法都可)(2分),明明是诗人多情,沉醉于大自然的迷人景色,却说芳草依依有情,似乎有意绊马蹄,不让离去(1分);美丽的云彩殷勤挽留自己,有意把楼台层层遮掩,将人的感情赋于碧草白云(1分)。(答“运用对仗,使句式工整,音韵和谐。”给1分)


本题解析:
小题1:诗题一作《魏城逢故人》。诗中提到锦江、绵州、绵谷三个地名:锦江在四川成都市的南面;由成都向东北方向行进,首先到达绵州(今四川绵阳县);再继续东北行,便可到达绵谷(今四川广元县)。诗题中的“蔡氏昆仲”,是罗隐游锦江时认识的两兄弟。在罗隐离开锦江,经过绵州回到绵谷以后,蔡氏兄弟还在成都。这首诗追忆昔游,抒发对友人的怀念之情。首联以赋体叙事,字里行间流露喜悦之情。锦江是名胜之地,能去游一次,已是很高兴、很幸福的了,何况是“一年两度”,又是在极适于游览的季节。两个“值”字,蕴含际此春秋佳日之意。这两句所携带的感情,直灌全篇。颔联具体写锦江游踪,极写所见之美,颈联写告别锦江山水的离愁别恨,极言别去之难。在离人眼里,锦江的山好像因自己之离去,而牵绕着别恨,锦江之水也似乎带着离情,发出咽泣之声。美丽多情的锦城,的确使人魂牵梦绕,肝肠寸断。中间二联分别通过写锦江的地上芳草、空中好云、山脉、河流的可爱和多情,以表达对蔡氏兄弟的友情,寄托对他们的怀念。作者只说锦城的草、云、山、水的美好多情,而不直说蔡氏兄弟的多情,含蓄而有韵味。末联又因寄书蔡氏兄弟之便,再抒发对锦江的留恋之情。诗人把中间二联“芳草”、“好云”、“断山”、“流水”的缠绵情意,都归落到对友人的怀念上去,说:“今天因为怀念你们,回头远望锦城,只见远树朦胧,云遮雾绕。”用乔木高耸、淡烟迷茫的画面寄写自己的情思,结束全篇,情韵悠长,余味无穷。
小题2:这类题目在解答时应首先指明手法,然后再结合诗句分析。颔联具体写锦江游踪,极写所见之美,写景之笔濡染着浓烈的感情色彩。“芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼”,深得锦江美景的神韵,是全诗中最富有诗意的句子。这两句分别承“前值东风”与“后值秋”而来,写出诗人对锦江风物人情的留恋。上句写春景,下句写秋景。明明是诗人多情,沉醉于大自然的迷人景色,却偏将人的感情赋予碧草白云。春游锦城时,锦江畔春草芊眠,诗人为之流连忘返,诗中却说连绵不尽的芳草,好像友人一样,对自己依依有情,似乎有意绊着马蹄,不让离去。秋游锦城时,秋云舒卷,云与楼相映衬而景色更美,故称“好云”。诗人为之目摇神移,而诗人却说,是那美丽的云彩也很富有感情,为了殷勤地挽留自己,有意把楼台层层遮掩。“碍马”、“遮楼”,不说有人,而自见人在。用笔简练含蓄,给人以丰富的想象余地。“碍”字、“遮”字用笔迂回,有从对面将人写出之妙,而且很带了几分俏皮的味道。就象把“可爱”说成“可憎”或“讨厌”一样,这里用了“碍”与“遮”描述使人神往不已的开心事,正话反说,显得别有滋味。这两句诗,诗人以情取景,以景写情,物我交融,意态潇洒娴雅,达到了神而化之的地步。


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面的唐诗,然后回答问题。(8分)
余干旅舍[注]
刘长卿
摇落暮天迥,青枫霜叶稀。
孤城向水闭,独鸟背人飞。
渡口月初上,邻家渔未归。
乡心正欲绝,何处捣寒衣?
[注] 本诗是刘长卿寄寓在余干(今属江西)旅舍时所作的。
小题1:这首诗用了哪些意象来表达离情乡思?(3分)
小题2:有人评论此诗具有“时渐进,情渐浓”的特点,请结合相关场景赏析。(5分)


参考答案:
小题1:(3分)暮天,枫叶(霜叶),孤城,独鸟,渡口,月,捣寒衣(捣衣声)。(找
对一个不得分,二个三个得1分,四个五个得2分,六个七个得3分)
小题1:(5分)首联写到暮色初起,稀落得枫林(飘零的霜叶)触动诗人离情相思;
颔联写到暮色渐浓,以致孤城关闭,独鸟回巢,诗人孤独寂寞之愁渐深;
颈联写到夜幕降临,明月初上,渡口空寂,有家难回,诗人伤心更甚;
尾联捣衣声更让人思乡之心欲绝


本题解析:
小题1:此题考查对意象的概括。
小题1:抓“时”“情”,共三时四情,有时无情或有情无时只得1分;一时一情得2分;二时一情或二情一时或三时一情或三情一时得3分;二时二情得4分;二时三情或二情三时得5分。


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面这首诗,回答问题。(8分)
晓上空泠峡①  王罔运②
猎猎南风拂驿亭,五更牵缆上空泠。
惯行不解愁风水,瀑布滩雷只卧听。
[注]①空泠峡:在湖北宜昌市东南长江上。②王罔运(1832 1916),近代著名诗人。他早年怀有远大的敢治抱负,然而屡遭控诉,于是绝意仕进,归而授徒。
(1)本诗前两句描写了怎样的情景?
(2)狄葆贤《平等阁诗话》认为此诗“只二十八字,而做岸之气隘下言表”。请结合这首诗所表达的情感内容,谈谈你的理解。


参考答案:(1)拂晓时分,猎猎南风吹拂着江边驿亭。诗人乘坐小船在纤夫的牵引下向空泠峡溯流而上。?
(2)本诗前两句描写拂晓时猎猎的风声和客中行船溯流而上的艰难,为抒写情怀作了铺垫。第三句表面上说诗人惯于常年旅途奔波,已经不知道为风浪发愁为何事,其实这里的“不解”为“不自意”之义,表现出久历沧桑后从容自信的心态。第四句中“卧听”“瀑布滩雷”这个典型场景更将诗人对一切艰险都无所畏惧的傲岸气度充分展现了出来。


本题解析:无


本题难度:一般



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