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高考语文知识点《文言文阅读》答题技巧(2019年最新版)(三)
2019-07-03 08:20:04
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1、阅读题 阅读下面的文言文,回答后面的题目。 管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同好恶。故其称曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。四维不张,国乃灭亡。下令如流水之原,令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。 其为政也,善因祸而为福,转败而为功。贵轻重,慎权衡。桓公实怒少姬,南袭蔡,管仲因而伐楚,责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎,而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。故曰:“知与之为取,政之宝也。” (选自《史记·管晏列传》,有删改) 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 小题1:管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同好恶。 ______________________________________________ ______________________________________________ 小题2:俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。 ______________________________________________ ______________________________________________ 小题3:于柯之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。 ______________________________________________ ______________________________________________
2、阅读题 阅读下面的文言文,回答问题。 ?宝绘堂记? (宋)苏轼? ?君子可以寓意于物,而不可以留意于物。寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。留意于物,虽微物足以为病,虽尤物不足以为乐。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者,亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也,而好结髦。嵇康之达也,而好锻炼(1)阮孚之放也,而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉,而乐之终身不厌。 ?凡物之可喜,足以悦人而不足以移人者,莫若书与画。然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢,宋孝武、王僧虔至以此相忌,……皆以儿戏害其国,凶其身。此留意之祸也。 ?始吾少时,尝好此二者,家之所有,惟恐其失之;人之所有,惟恐其不吾予也。既而自笑曰:吾薄富贵而厚于书,轻死生而重于画,岂不颠倒错缪失其本心也哉?自是不复好。见可喜者虽时复蓄之,然为人取去,亦不复惜也。譬之烟云之过眼,百鸟之感耳,岂不欣然接之,然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐而不能为吾病。 ?驸马都尉王君晋卿虽在戚里,而其被服礼义,学问诗书,常与寒士角。平居攘去膏粱,屏远声色,而从事于书画,作宝绘堂于私第之东,以蓄其所有,而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好,故以是告之,庶几全其乐而远其病也。(?熙宁十年七月二十二日记) [注]?○1锻炼:打铁 1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( ) A.虽尤物不足以为病?病:祸害 B.然去而不复念也?去:归去 C.常与寒士角?角:较量 D.以蓄其所有?蓄:收藏 2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法不同的一组是( ) A.皆以儿戏害其国?几以捕系死 B.轻死生而重于画?不患贫而患不安 C.然为人取去?君为我呼入 D.譬之烟云之过眼?不知东方之既白 3.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( ) A.本文构思极具特色。作为记文,作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼,而先以论点开篇,直到文末交代为宝绘堂作记之事,可谓别开生面。 B.本文层次清晰,论证严密。先讲道理,再引历史人物正反论证,后又以个人经历佐证,紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。 C.本文以散句为主,兼用对偶、排比句式,整散交错,颇具气势;而比喻、用典等方法的运用,使文章言简意丰,文采斐然。 D.本文用老子之言,说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受,但不能沉溺其中。圣人并未废此四者,也未“发狂”,就是这个道理。
3、阅读题 阅读《论语》中的两则文字,然后回答问题。(5分) 子曰:“贤哉!回也。一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉!回也! 哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也。” 子谓子贡曰:“女与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回?回也闻一知十,赐也闻一知二。”子曰:“弗如也;吾与女,弗如也。” 小题1:在孔子及其弟子心目中颜回是一个什么样的人(2分) ? 小题2:从“弗如也;吾与女,弗如也”这句话可以看出孔子评价学生的原则是什么?(3分) ?
4、填空题 解释下列语句中加粗字的含义,有活用现象的写出活用类型。 ①怒而飞,其翼若垂天之云(“怒”:_______) ②置杯焉则胶(“胶”:_______) ③而后乃今将图南(“南”:_______) ④抟扶摇羊角而上者九万里(“羊角”:_______) ⑤绝云气,负青天(“绝”:_______) ⑥不过数仞而下(“下”:________)
5、阅读题 阅读下面文言文,完成小题(9分,每小题3分) 吕太后者,高祖微时妃也,生孝惠帝、鲁元太后。及高祖为汉王,得定陶戚姬,爱幸,生赵隐王如意。孝惠为人仁弱,高祖以为不类我,常欲废太子,立戚姬子如意,如意类我。戚姬幸,常从上之关东,日夜啼泣,欲立其子代太子。吕后年长,常留守,希见上,益疏。如意立为赵王后,几代太子者数矣,赖大臣争(“诤”)之,及留侯策(计策),太子得毋废。 …… 吕后最怨戚夫人及其子赵王,乃令永巷(永巷令)囚戚夫人,而召赵王。使者三反,赵相建平侯周昌谓使者曰:“高帝属臣赵王,赵王年少。窃闻太后怨戚夫人,欲召赵王并诛之,臣不敢遣王。王且亦病,不能奉诏。”吕后大怒,乃使人召赵相。赵相征至长安,乃使人复召赵王。王来,未到。孝惠帝慈仁,知太后怒,自迎赵王霸上,与入宫,自挟与赵王起居饮食。太后欲杀之,不得间。孝惠元年十二月,帝晨出射。赵王少,不能蚤起。太后闻其独居,使人持鸩饮之。犁(等到)孝惠还,赵王已死。于是乃徙淮阳王友为赵王。夏,诏赐郦侯父追谥为令武侯。太后遂断戚夫人手足,去眼, 煇(熏)耳,饮瘖(哑)药,使居厕(猪圈)中,命曰“人彘”。居数日,乃召孝惠帝观人彘。孝惠见问乃知其戚夫人乃大哭因病岁余不能起。使人请太后曰:“此非人所为。臣为太后子,终不能治天下。”孝惠以此日饮为淫乐,不听政,故有病也。 (节选自《史记·吕太后本纪》) 小题1:对下列四句中划线字的解释,错误的一项是(?) A.高祖微时妃也微:地位低贱 B.使人请太后请:告诉 C.高帝属臣赵王属:部属 D.太后欲杀之,不得间间:机会
| 小题2:下列各组句子中,划线的词的意义和用法不相同的一组是(?) A.臣为太后子,终不能治天下以五百岁为春 B.使人持鸩饮之项伯杀人,臣活之 C.太后闻其独居其闻道也固先乎吾 D.乃知其戚夫人今其智乃反不能及
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小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的项是?(?)
A.吕后是高祖贫贱时的原配夫人,因为年纪大,经常留在家中,很少见到高祖,和高祖越来越疏远。
B.吕后派使者往返多次召赵王进京,而赵国丞相周昌都找许多理由阻止了;吕后非常恼怒,就派人去召周昌到长安,然后又派人去召赵王进京借机杀了他。
C.吕后想要杀赵王,却得不到机会。后来借惠帝出去射箭之机派人拿去毒酒让赵王喝下。惠帝知道后,痛哭而且病倒,从此再不愿意料理朝政了。
D.吕后痛恨当初戚姬被宠,自己被高祖疏远,且戚姬要立自己的儿子为太子,吕后于是杀赵王,害戚姬,使她变成人彘。
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)吕后年长,常留守,希见上,益疏。(4分)
译文:
?(2)窃闻太后怨戚夫人,欲召赵王并诛之,臣不敢遣王。(5分)
译文:
?小题5:为下面这句话断句,用“/”标出。
孝惠见问乃知其戚夫人乃大哭因病岁余不能起。(3分)