1、阅读题  文言文阅读。
　　于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。
1．下列句子中加粗的词语解释正确的一项是（? ）
A．臣死且不避——避：逃避
B．还军霸上——军：军队
C．项王按剑而跽曰：“客何为者？”——跽：挺着上身跪着
D．哙遂入，披帷西向立——西向：西边
2．下列每组句子中的虚词意义和用法相同的一组是（? ）
A．之：赐之卮酒——唯君图之?
B．而：立而饮之——因人之力而敝之
C．于：樊哙覆其盾于地——使毕使于前
D．且：臣死且不避——且君尝为晋军赐矣
3．下列句中的加粗字与“头发上指”中的“上”字用法不同的一项是（? ）
A．朝济而夕设版焉?
B．进兵北略地
C．函封之?
D．又前而为歌曰
4．下列对文段内容的解说正确的一项是（? ）
A．樊哙陈词，把项王看得仅次于怀王，满足了项羽自矜功伐的心理，所以项王屡屡赐酒，还加彘肩。
B．刘邦在危机中“如厕”是借口，实情是急于脱逃。招樊哙出，暗中有所谋算。
C．樊哙闯帐陈词后，项王赐座，表明杀机已经基本消除。
D．樊哙闯帐，“披帷西向立，瞋目视项王”，主要表现樊哙对项王的愤怒、仇恨。

参考答案：1．C
2．C
3．D
4．B

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  下面对《滕王阁序》的分析和鉴赏，不正确的一项是
A.“物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻”，两处用典，赞美了滕王阁所在地的物华人杰。其中，“龙光”“徐孺”还是词语的减缩。
B.全文以四六句为主，杂以七字句、三字句及至一字句。这些句式根据表意的需要而交错使用，使节奏分明，内容启承转合。
C.全篇采用对偶句，不但字面相对，而且音韵大体相对。语句抑扬顿挫，富于乐感，富于诗意。对偶句有的上下相对，有的本句自对，如“襟三江而带五湖”。
D.这篇序文用词华丽，讲求辞采，增强了整篇文章的魅力。本文主要描写了滕王阁的美景，展示了一幅以滕王阁为中心的全景画。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”
小题1:这些章节形象地表现了孔子?思想和?的心境。（2分）
小题2:“人不堪其忧”“忧”的是?，“回也不改其乐”、孔子“乐亦在其中矣”“乐”的是??，孔子“乐以忘忧”忘掉的“忧”是?。（3分）

参考答案：
小题1:安贫乐道?乐以忘忧
小题2:贫苦的生活?道/义/未取不义之财，所以安贫乐道?老将至/才不得用

本题解析：
小题1:“一箪食，一瓢饮，在陋巷，回也不改其乐。贤哉，回也！”“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”从中可见孔子看中的不是物质的享受，而是精神。因此表现了孔子安贫乐道的思想和乐以忘忧的心境。
小题2:“人不堪其忧”中的“人”是指的一般的人，一般的人不能忍受的是贫穷的生活，因此“人不堪其忧”“忧”的是贫困的生活。
“不义而富且贵，于我如浮云”可知，孔子和颜回所乐的是虽然贫穷，但是没有谋求不义之财。
“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”这与一般人的“人不堪其忧”的“忧”有本质的区别，从原文中可看出，孔子的忧是指的老之将至，但是不能才尽其用。
点评：是指作者对某具体事物的主观倾向，或赞同或反对，或喜爱或憎恶，带有鲜明的个人主观色彩。其表述因文体而有差异。有的直接说出，有的则分散在字里行间，若隐若现。在具体的分析概括时，首先要抓住文体特点，其次，要抓住一些标志性词句，如“认为”、“觉得”和一些主旨句等。必须从整体上把握文章的内容、思想、主题。分析的具体做法是：（1）统观全文，筛选出能直接体现作者观点和态度的句子；（2）从材料的中心内容入手来分析作者的观点和态度；（3）从作品的表达方式入手来分析作者的观点和态度。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面《论语》选段，回答问题。
? ①有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为人之本与？”
? ②子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至於犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”
? ③子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
1.?以下分析，错误的是（? ）
A有子认为，孝顺父母，顺从兄长，而喜好触犯上层统治者这样的人事很少见的。
B?“今之孝者，是谓能养”，意思是所谓的孝，只是说能够赡养父母就足够了，因此，在孔子看来，赡养父母就是应该给予他们物质上的满足。
C“色难”指的就是“脸色难”，孔子认为，要尽到“孝”，最不容易的就是对长辈和颜悦色。
D“百善孝为先”，儒家思想很重要的一点就是“孝”，而发展到了孟子，就提出了“老吾老以及人之老。幼吾幼以及人之人”，?这与孔子对大同之世的思想是一脉相承的。
2.?根据以上的选段来看，请概括出孔子及其弟子对于“孝”的看法。
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参考答案：1.?B
2.?①“孝”是做人的根本，是道德修养树立的根本；②孝顺父母不仅仅是给予父母亲物质上的满足，而应和颜悦色的对待，并且给予他们精神上的安慰。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面语段，完成小题（共8分）
呜呼！予之生也幸，而幸生也何为？所求乎为臣，主辱，臣死有余僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。将请罪于君，君不许；请罪于母，母不许。请罪于先人之墓，生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼，义也；赖天之灵，宗庙之福，修我戈矛，从王于师，以为前驱，雪九庙之耻，复高祖之业，所谓誓不与贼俱生，所谓鞠躬尽力，死而后已，亦义也。嗟夫！若予者，将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何！诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！复何憾哉！
小题1:解释句中划线字。（2分）
（1）若予者，将无往而不得死所矣
（2）然微以自文于君亲
小题2:翻译句子（6分）
（1）请罪于先人之墓，生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼。
（2）诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！

参考答案：
小题1:予：我?微：无，没有
小题1:（1）我只能向祖先的坟墓请罪了，人活着不能拯救国难，死后仍要做恶鬼去杀贼。
（2）委屈中原来尊奉夷狄，使已经穷困的百姓更加困乏，而满足契丹贪得无厌的欲望，这是晋国的万世耻辱！

本题解析：
小题1:本题考查“理解常见文言实词在文中的含义”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考核。
小题1:本题考查“理解常见文言实词在文中的含义”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考核。

本题难度：简单