高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点复习《语言文字运用》试题巩固(2019年最新版)(二)
2019-12-28 09:34:56 【

1、单选题  下列各句中,没有语病的一句是(?)
A.中央军委副主席^最近强调,各级领导要带头树立和践行社会主义荣辱观,重视宣传、培养和发现模范实践社会主义荣辱观的先进典型。
B.据了解,我市移动电话部门针对往年春节期间手机短信密集发送,对今年的短信发送量进行了预测,并事先做好了相关的准备工作。
C.随着副食品的极大丰富和人们餐饮水平的日益提高,糖尿病患者日渐增多,并向中青年伸出魔爪。
D.改革已进入攻坚阶段,面临着一系列深层次的思想理论问题,这是改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。


参考答案:D


本题解析:A“宣传、培养和发现”语序不当。B“针对”没有宾语。C“患者”“伸手魔爪”,主谓不搭配


本题难度:一般



2、单选题  下列各组词语中,有两个错别字的一组是
A.销赃 脚裸欢度春节 咄咄逼人
B.贸然 赊帐 瞠目结舌 卑恭屈膝
C.恬淡 堕落 陈词烂调 巧夺天功
D.诬陷 皈依 似是而非 出奇致胜


参考答案:
C.


本题解析:
C项“烂”应为“滥”,“功”应为“工”;A项“裸”应为“踝”;B项“恭”应为“躬”;D项“致”应为“制”。


本题难度:一般



3、语言运用题  评点式阅读法就是指读者在阅读的过程中,对阅读材料有所思、有所感,用文字将思考的结果或感悟的内容及时地记录下来的一种方法。阅读下面的文字,请写一段的评点文字,不少于5O字。
思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地.子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。
今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。


参考答案:这段文字是指责赂秦者不爱惜祖先用血汗创造的祖业…一土地。割地如草芥.仪得“一夕安寝",是极论“弊在赂秦”。


本题解析:“今日”“明日”,言割地之频;“五城"“城",言割地之多;“一夕",言时间之短,“起视"“又至”,言秦之无厌。这些,都是强调“弊在赂秦"。


本题难度:简单



4、单选题  下列词语中加粗的字,读音没有错误的一组是
[? ]

A.智(ruì)
永(jùn)
纵横阖(bǎi)
B.肘(chè)
(nào)
入里(pì)
C.气(lěi)
宿(xiù)
疾风草(jìng)
D.首(hàn)
(zhì)
然长逝(hé)


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



5、语言运用题  阅读下面一段新闻材料,然后写一则新闻点评,要求语言表达简明、连贯、得体。(3分)
2013年12月19日,沈阳网友“沈阳陈鸿博”在微博中晒出了温暖一幕,一位老人在被电动车撞倒后,对撞人者说:“孩子,我没事,我有医保,你赶紧上班去吧。” 网友“沈阳陈鸿博”告诉笔者,这一幕是他途经黄河北大街国奥现代城小区附近看到的,事发时间是19日的9时,当时外面还下着雪,路面挺滑的,一位骑电动车的男子在行驶中撞倒了一位老人。
昨日,有笔者找到了这位被撞的沈阳大爷王福顺。王大爷今年60岁,是名保安,每月工资1700元左右,根本没有医保。“当时这么说,就是为了给撞我的小伙子解解围,我也没啥大事儿。”


参考答案:两三句话,让这个“冬天”不那么“冷”。“孩子,我没事,我有医保,你赶紧上班去吧”,没有高谈阔论,却让人的善心热起来,却让“医保”的正能量不经意间触动社会的神经,比新闻宣传更有力。当撞到老人的那个“孩子”听到“你赶紧上班”,内心冷冷怕怕的担忧一定会被老人的这句话融解。且不论那个“孩子”以后的工作如何,“跟着好人学好人”,那个“孩子”一定会把这种内心的震撼传递给他身边的人。


本题解析:
简单点就跟读后感差不多,就是看了新闻有什么感想就写什么.能读懂新闻反映出的信息和要表达的看法就行了,再论述一些自己的感想。第一,我们要读懂新闻。通过阅读,我们要了解:①新闻报道了什么事件;②事件是因为什么而发生的,相关背景如何;③文段中指出的事件发生过程中的突出细节是 什么;④事件造成的后果是什么;⑤事件的本质是什么,透过事件的表面现象,我们看到了什么社会问题。通过这样的梳理,我们就可以把新闻的脉络理清楚。第二,选好点评的角度,切中要害,点到位。针对新闻,我们要抓住主体,抓住要害,抓住事件的本质(透过现象到本质),准确提炼观点。新闻点评一般可以概括地表述为:某某事件怎么样,折射出社会中的何种现象(或反映了社会中哪些方面存在的何种问题),对这类现象我们该怎么做。这里要注意,点评不能面面俱到,不能泛泛而谈,不能什么都想评。点评的篇幅要小,目标要集中,要切中要害。第三,点评要精当、独到,要鞭辟入里,以理服人。针对新闻所报道的事件,我们要高屋建瓴,从理和法的角度去看待。然后旗帜鲜明、是非分明地把我们或褒或贬的 态度表述出来,那样评的导向也就十分明晰了:或引导人们向善,或劝戒人们警醒,或引起人们深思……切不可凭空漫说,言不及义,无理取闹。第四,点评要讲究艺术性。看准了问题后,我们还要选择表述的角度。这样我们才能做到力求新颖、独到,做到生动形象、文采丰富、言简意赅、干净利落,才能使人耳目一新,切忌陈旧、老套、死板。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中语文知识点复习《语言文字运..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询