1、阅读题  阅读下面一首诗，然后回答问题。 晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 （1）本诗运用拟人手法有何妙处？
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（2）有人认为本诗的主旨是劝人珍惜光阴。你同意这种看法吗？为什么？
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2、阅读题  古诗鉴赏(6分)
阅读下面这首诗，然后回答问题。
新??晴
刘??攽
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
(1)第四句中的“偷”字一作“径”，你认为哪个好，请说明理由。(3分)
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(2)这首诗写出了作者怎样的心情？请结合有关诗句作简要分析。(3分)
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3、阅读题  阅读下面这首元曲，然后回答问题。 [双调]水仙子·咏江南
张养浩????? 一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画黯儿天边至，酒旗儿风处飑，爱煞江南。??
（l）试简要分析这首元曲在景物描写上“动静结合”的特点及表达效果。 ????
答：_______________________________________________。
（2）古典诗歌的意境 ，分“无我之境”与“有我之境”，你认为此曲属哪一种?简要举例分析。 ????
答：_______________________________________________。

4、阅读题  阅读下面这首诗，按要求回答问题。 早?花
[唐]杜甫
西京安稳未①？不见一人来！
腊日巴江曲，山花已自开。
盈盈当雪杏，艳艳待春梅。
直苦风尘②暗，谁忧容鬓催。 【注】①西京安稳未：公元763年10月，吐蕃攻陷西京长安，焚掠一空。代宗先期奔陕州，至12月方还都。②风尘：比喻战乱。
（1）这首诗的中间两联描绘了一幅怎样的景象？有何作用？
答：????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）简要分析作者在诗中所表现的心情。
答：????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

5、阅读题  阅读下面一首古诗，完成后面的问题。
晚望
清·郑珍
向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鸟，翠稻出行人。
水色秋前静，山容雨后新。独怜溪左右，十室九家贫。
小题1:这首诗字面平易，却实有刻炼之功。颔联“收”、“出”两字以浅为深，用得很特别。请说说这两个字的妙处。（5分）
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小题2:有人认为，尾联破坏了全诗优美的意境，应该删去；也有人说，这两句恰是诗人匠心独运之处。你同意哪一种意见？请结合全诗内容加以概括分析。（6分）
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