1、单选题  加线词都不属于古今异义的一项是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">①明年复攻赵②璧有瑕，请指示王③秦王恐其破璧，乃辞谢④决负约不偿城 ⑤皆为陛下所成就⑥衡下车，治威严，整法度⑦臣所以去亲戚而事君者⑧君不如肉袒伏斧质请罪
A．③④
B．④⑧
C．⑥⑧
D．③⑥

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  下列句中加粗词语解释有误的一项是?? [???? ] A．同心而离居／同心：感情深厚
B．何时可掇／掇：拾取，采取
C．枉用相存／存：存在，保留
D．方宅十余亩／方：周围

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、单选题  下列各句中有通假字的一项是

[???? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下列语段，完成第后面题目。（12分）
九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 　　
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 　　
夜，缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 　　
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
小题1:下列各句中划线词的解释，错误的一项（??）
A．且贰于楚也 贰：从属二主
B．朝济而夕设版焉 济：救济
C．既东封郑，又欲肆其西封肆：延伸，扩张
D．阙秦以利晋阙：侵损，削减
小题2:分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是（???）。???
①焉用亡郑以陪邻??敢以烦执事??????????
②既东封郑????????又欲肆其西封

A．两个“以”相同，两个“封”不同
B．两个“以”不同，两个“封”不同

C．两个“以”相同，两个“封”相同
D．两个“以”不同，两个“封”相同
小题3:下列叙述不符合文意的一项是（??）
A．烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
B．烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
C．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。
D．晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。
小题4:下面文言翻译成现代汉语（6分）
①越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？????????????????????????????????????????????????????????????????????????
②若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。????????????????????????????????????????????????????????????????????????

参考答案：
小题1:B
小题2:B
小题3:C

本题解析：
小题1:
试题分析：本题考查文言实词在文中的含义。文言实词考查是文言文常见考点，涉及一词多义、古今异义、通假字、词类活用等多个知识点，对于常见文言实词，应熟练掌握。B?济：渡过。
小题2:
试题分析：本题考查文言虚词的意义和用法。文言虚词也是一词多义的。以：而，连词，表并列/拿，用，介词。封：使动用法，使．．．成为边邑 /名词，疆界。
小题3:
试题分析：本题考查理解文本内容的能力。C 烛之武的分析中没有这样的信息，“邻之厚，君之薄也”（厚,薄,形容词作动词,变雄厚、变薄弱）。
小题4:
试题分析：本题考查翻译文言文的能力。文言翻译要读通句意，准确解释关键词句，正确处理特殊句式等文言现象，翻译语言尽可能做到信和达。信，可靠；达，通顺。本题涉及的主要是词类活用和通假字。此题重要词语：远：远地，形容词活用作名词；亡：使…灭亡，使动用法；陪: 使…增加，使动用法；共：通“供”，供给；行李：往来的使者；乏困：缺少的东西，形容词活用作名词。

本题难度：简单

5、单选题  下列各句中“为”的意义和用法解释不当的一项是【?】
A．为仲卿母所遣。（介词，表被动）
B．而身死国灭，为天下笑。（介词，表被动）
C．则众何为而不汹汹然。（助词，表诘问）
D．何故怀瑾握瑜，而自令见放为。（行为）

参考答案：D

本题解析：D项：语气助词，呢

本题难度：简单