1、阅读题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)__________，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，__________。(苏轼《赤壁赋>)
(2)千古江山。__________。__________，风流总被雨打风吹去。(辛弃疾<永遇乐·京口北固亭怀古>)
(3) __________，不如早还家。(李白《蜀道难》)
(4)独学而无友，则__________。(《礼记》)

参考答案：(1)清风徐来　歌窈窕之章
(2)英雄无觅孙仲谋处??

本题解析：考查考生“默写常见的名句名篇”的能力，能力层级为A级。本题本着传统的文诗结合、课内课外结合的原则，设了散文一题，诗词两题，课外一题。
“名句默写，，要求考生默写的都是沿用至今、仍然有生命力的句子，难度不大，突出文化经典对学生成长的精神价值，避免为默写而默写之嫌，这对平时教学有很好的导引作用。就出题选择点来看，诗、词、文皆考，课内外兼有，命题思路比较稳定。名句名篇默写要重在平时，重在课内。

本题难度：简单

2、阅读题  阅读《客至》，完成下面题目。（10分）
客???至
杜?甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯！
小题1:首联写出了草堂怎样的环境？其中“但见”二字表现了作者怎样的心境？（4分）
小题2:颈联表现了主人怎样的生活状况？（3分）
小题3:全诗主要写“客至”，尾联又写邀请邻翁对饮，表达了作者怎样的思想感情？（3分）

参考答案：
小题1:写出了居住环境的清幽；表现诗人闲适而有些寂寞

本题解析：“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅” 写出了草堂的环境，结合环境描写答出主人生活贫困的生活状况，结合“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”回答情感。

本题难度：一般

3、阅读题  (2013·高考山东卷)阅读下面这首清诗，回答问题。
山寺夜起
江　湜
月升岩石巅，下照一溪烟。
烟色如云白，流来野寺前。
开门惜夜景，矫首看霜天。
谁见无家客，山中独不眠。
小题1:三、四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
小题2:结合全诗分析诗人“不眠”的原因。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

参考答案：
小题1:三、四两句中的“烟”有两个特点：一是色白，二

本题解析：
试题分析：
小题1:诗歌最后一句点明诗人“不眠”，对“不眠”原因的分析，要立足全诗。诗歌前四句写夜起看到的景象，第五句中的“惜”字透露出夜起观景的原因，那就是爱惜山寺夜里的美景，这就是诗人“不眠”的原因之一。第七句“谁见无家客”揭示了诗人不眠的又一个原因，那可能是漂泊无依、思家念亲、孤独寂寞等羁旅之思。
试题分析：
小题2:三、四句描写“烟”，第三句是对“烟”的静态描写，用比喻的手法写出了烟像云一样的颜色，突出了“烟”的洁白；第四句是对“烟”的动态描写，“流”字描写了烟的动态。由此可以总结出诗人描写“烟”的艺术手法：运用比喻、动静结合等。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面这首诗，完成小题。
夜思中原
刘?过①
中原邈邈路何长，文物②衣冠④天一方。
独有孤臣挥血泪，更无奇杰叫天阊④。
关河夜月冰霜重，宫殿春风草木荒。
犹耿孤忠思报主，插天剑气⑤夜光芒。
注释：①刘过：南宋词人。②文物，礼乐：典章制度统称。③衣冠：指士绅、世家大族。④天阊：天门。⑤剑气：语出《晋书·张华传》，他夜观天象，见牛斗间紫气冲天，派人在江西挖到被埋的宝剑。
小题1:请对这首诗的颈联进行赏析。（4分）
小题2:结合全诗，简要概括这首诗表达了作者哪些情感。（4分）

参考答案：
小题1:笼罩在一片月色之中的河山冰重霜凝；春风吹来，

本题解析：
小题1:
试题分析：
颈联宕开一笔，思绪集中到边疆，集中到汴京方面。“冰霜重”是说天气严寒，这只是表面意思，它的真正内涵是说宋军无力闯过边关，挺进中原，使得恢复汴京渺茫无期。“宫殿”承首联次句。春风吹来，本是草木争荣的时候，而汴京的帝王宫殿因为处在金人的统治之下，在春天里却是一片荒凉景象。那么，广大人民呢？其生活状况是可想而知的了。陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》里说：“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”，表达了金统治之下的广大人民深盼南师的情意。这个意思在此联里也可体会得到。在艺术上对仗精切，而气韵流动，饶有唐人风味。
小题2:
试题分析：
这是一首沉郁悲壮的爱国诗篇。首联破题，诗人遥望中原，怀念汴京，思绪绵长，感慨深沉。“路何长”，“天一方”尤其令人黯然销魂。颔联追怀当年自己以及辛弃疾、陈亮上书陈述恢复之策不被采纳，于今“万马齐喑究可哀”，更令人感到悲愤。颈联借景抒情，以“冰霜重”含无力恢复中原的感慨，以“草木荒”写金人统治下的北方凄凉景象。尾联表现出诗人“忠君”“报主”的精神始终没有泯灭，气壮神完。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的宋诗，然后回答问题。（8分）
度浮桥至南台
陆?游
客中多病废登临， 闻说南台试一寻。
九轨徐行怒涛上， 千艘横系大江心。
寺楼钟鼓催昏晓， 墟落云烟自古今，
白发未除豪气在， 醉吹横笛坐榕阴。
【注】浮桥：由船只连成的桥。南台：山名。
九轨：指桥面宽阔，可同时多辆马车并行。
小题1:有人认为颈联“催”字用得好，试赏析。（4分）
小题2:诗歌尾联和前文的感情有什么不同？请结合具体内容简要赏析。（4分）

参考答案：
小题1:⑴“催”字形象表现了光阴在钟鼓声中迅速流逝之

本题解析：
小题1:
试题分析：本题考查古代诗歌炼字技巧。古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。一般的答题步骤是：(1)解释该字在句中的含义。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情 (或点出表现手法)。本题中“催”有“催促”之意。“催昏晓”有形象的时光流逝之感，让诗人很容易联想到自己年华已逝。
小题2:
试题分析：本题从第三联中可得“诗人登临南台山，听到山中钟鼓声，看到山间萦绕的云烟，产生年华虚度、壮志无成的感慨”；但是最后两句“白发未除豪气在”，表示作者的雄心壮志，现常用来表示年纪老大，却仍具有满腔豪情的人。也可用来鼓励缺乏雄心壮志的年轻人，应当向老而弥坚的人看齐，力求上进，做一番有意义的大事业。以“吹笛榕阴”写出自己的乐观和自豪。这笛声“清音有余”，意味深长，绕榕千秋，不绝如缕。

本题难度：一般