1、阅读题  阅读下面一首诗，回答问题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 （1）“杨花”在旧体诗中常象征________，本诗首句通过各个意象，渲染出在________时节的一种________的气氛。
（2）作者为什么要把“愁心”寄给“明月”？
　_________________________________________________________________

参考答案：（1）离散、漂泊；暮春；哀伤、惆怅
（2）因为月照中天

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
十五夜望月
王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
第二句中的“冷”字有何作用?

参考答案：
“冷”字既写了秋夜露珠的清冷；同时也表现了作者在异乡

本题解析：
【标签】诗歌鉴赏

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 登金陵凤凰台
李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水①中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 【注】①一水：亦作“二水”。
（1）分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
答：________________________________________________________
（2）“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？
答：________________________________________________________

参考答案：（1）颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；寄

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首清诗，完成小题。
江上阻风???宋琬
睡起无聊倚舵楼，
瞿塘西望路悠悠。
长江巨浪征人泪，
一夜西风共白头。
[注]宋琬在顺康年间，因被人诬告曾两次下狱，释放后长期赋闲。康熙十一年，年近花甲的宋琬又被起任为四川按察使，这首诗就是赴任途中所作。
小题1:请简要分析“瞿塘西望路悠悠”一句所蕴含的意义。(5分)
小题2:诗的最后两句有何奇妙之处？抒发了诗人什么样的思想感情？(6分)

参考答案：
小题1:此句一语双关，（2分）明写过了瞿塘峡这险要之

本题解析：
小题1:本题考要对诗句的鉴赏。首先找出其所用的修辞，一语双关，再具体分析其意蕴，结合注释不难看出，诗人远望前路，何其漫长。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的表现手法及思想感情。眼泪如长江，为比喻，滚滚不绝为夸张，长江白头为拟人，诗人巧妙的运用修辞将忧愁的思想感情表达的淋漓尽致。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首诗
浣溪沙
苏轼
风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥。沈郎多病①不胜衣。
沙上未闻鸿雁信，竹间时有鹧鸪啼。此情惟有落花知。
注 ①沈郎，指沈约。沈约晚年身体病弱，消瘦。
小题1:请就开头动词“争”的运用加以赏析。（5分）
小题2:下片主要运用了哪些意象，结合诗歌分析这些意象表达了诗人什么情感？（6分）

参考答案：
小题1:本题解析：略

本题难度：简单