1、阅读题  阅读下面的古诗，完成题。
南柯子·忆旧
十里青山远，湖平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。?白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
注释：家：句末语气词，加强语气。
小题1:这首词上阕写景用了哪些技巧？试结合诗句分析。（3分）
小题2:这首词主要抒发了作者什么样的思想感情？（3分）

参考答案：
小题1:写景采用了远近结合的手法。“十里青山远”是远

本题解析：
小题1:
试题分析：通过第一二句可以看出一远景一近景，通过前四句可以看出前两句是看到的，第三句是听到的。结合诗句再分析即可。
点评：诗歌鉴赏中的写景技巧可以从以下几方面分析，即正与侧的结合，动与静的结合，声与色的结合，虚与实的结合，点与面的结合，远与近的结合，白描等，考生要根据具体的诗词来判断分析。
小题2:
试题分析：从“数声啼鸟怨年华”可以看出有年华易逝、青春易老的忧伤之情。从“凄凉时候在天涯”可以看出有天涯飘泊的厌倦之情。从“记得年时沽酒那人”可以看出作者曾记来过这个地方，算是故地重游，所以有故地重游心情，从哀景和乐景来看，这种故地重游既有喜悦又有忧愁的感慨。
点评：诗词中反映的思想情感有时是多方面的，考生要根据每句诗句来分析归纳出。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
和乐天《春词》?刘禹锡
新妆宜到下朱楼，深锁春光一院愁。
行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。
小题1:简要说明诗中女主人公的情感变化。（3分）
小题2:简要分析“蜻蜓飞上玉搔头”一句的精妙。（3分）

参考答案：
小题1:诗中女主人公梳妆一新，带着几分喜色和希望下楼

本题解析：略

本题难度：一般

3、其他题  补写出下列名句的空缺部分。（任选5小题，每个小题全对1分，共5分）
（1）云无心以出岫，??????????。景翳翳以将入，????????????。（陶渊明《归去来兮辞》）
（2）醉翁之意不在酒，???????????????????????????。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）渔舟唱晚，??????????????；?????????????，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）
（4）盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，?????????????????????。(杜牧《阿房宫赋》)
（5）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：“???????，????????，????????。”（庄子《逍遥游》）
（6）??????????????????????????，将登太行雪满山。（李白《行路难》）
（7）君子博学而日参省乎己，????????????????。（《荀子·劝学》）
（8）老当益壮，???????????????；穷且益坚，????????????????。（王勃《滕王阁序》）

参考答案：（1）鸟倦飞而知还。扶孤松而盘垣（2）在乎

本题解析：
试题分析：本题考查对中国古代优秀诗文作品及其重要语句的默写识记。意在引导考生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素养。注意不要写错别字，作家和作品要对应，不出现常识性错误。注意重点字的写法。如：“垣”“蠡”“矗”“知”等。每句1分，句中出现错字、别字、漏字、添字等情况，该空不给分。学生对于常见名句名篇的准确背诵和规范书写能力，平时要夯实基本功。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面一首唐诗，回答后面的问?题。 宿建德江
（唐）孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。 写景往往是为了抒情，请结合全诗简述三、四两句写景的抒情作用。
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参考答案：极写原野的空旷与清冷，写天和月似乎与人亲近了，实际上形象地表

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列对这首词的赏析不恰当的一项是
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（李煌《虞美人》）
A．“春花”“秋月”都是美好的事物，词人却问“何时了”，可见囚禁的生活对李后主来说是极其悲苦的。
B．“小楼昨夜又东风”，一个“又”字表现出李后主在年复一年消逝的时光面前的慨叹，加深了悲凉之感。
C．“恰似一江春水向东流”是以水喻愁的名句，化抽象为形象，表现了愁思如春水般无穷无尽，长流不断。
D．作者直抒胸臆，情感激愤，无法抑制，整首词围绕一个“愁”字，抒写了一个亡国之君的悲凄之情。

参考答案：
D

本题解析：
诗人先用发人深思的设问，点明抽象的本体“愁”，接着用生动的喻体奔流的江“水”作答。用满江的春水来比喻满腹的愁恨，极为贴切形象，不仅显示了愁恨的悠长深远，而且显示了愁恨的汹涌翻腾，充分体现出奔腾中的感情所具有的力度和深度。“直抒胸臆”错。

本题难度：一般