1、阅读题  阅读下列文段，完成后面问题。（每题3分，共15分）
赵威后问齐使
齐王使①使②者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁（收成）亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使③使④威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问，舍本而问末者耶？”
乃进而问之曰：“齐有处士（有才能而隐居不出来做官的人）曰钟离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业（用做动词，成就功业）也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏（年老无妻的人）寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息（繁殖）其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子无恙耶？彻（取下）其环（做耳饰的玉），至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝（上朝。古代妇女有封号的才能上朝，所以这里的“不朝”是指未加封号）也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国、子万民乎？於陵子仲（子仲，齐国的隐士）尚存乎？是其为人也，上不臣于王（不向王称臣，就是不做官），下不治其家，中不索（求）交诸侯。此率民而出于无用者，何为至今不杀乎？”
（《战国策·齐策四》）
小题1:对下面两句中四个加点的“使”字的意义判断正确的一项是（???）
（1）齐王使①使②者问赵威后
（2）臣奉使③使④威后
A．使①与使③相同，使②与使④相同
B．使①与使③不同，使②与使④相同
C．使①与使③不同，使②与使④不同
D．使①与使③相同，使②与使④不同
小题2:下列各句中加点的“以”字和例句中加点的“以”字的意义相同的一项是（???）
例句：愿令得补黑衣之数，以卫王宫。

A．苟无民，何以有君？
B．是以众议举宠为督。

C．楚战士无不一以当十。
D．至老不嫁，以养父母。
小题3:对“岂先贱而后尊贵者乎”翻译正确的一项是（???）
A．难道把卑贱的放在前面，而把尊贵的放在后面吗？
B．难道把卑贱的百姓放在前面，而把我们国君放在后面吗？
C．难道是先轻视我们国王而后再尊重他吗？
D．难道是把你们国君放在前面而后再尊重我们国君吗？
小题4:对“北宫之女婴儿子无恙耶”翻译正确的一句是（???）
A．北宫的女婴和儿子平安无事吧？
B．北宫的女儿婴儿子平安无事吧？
C．北宫的女儿婴儿子没有生病吧？
D．北宫的女婴和儿子没有生病吧？
小题5:下列对本文内容分析得不正确的是（???）
A．本文反映了赵威后看重农业（收成）和人民生活而轻视齐王的态度。
B．本文反映了赵威后把农业（收成）和人民生活看得比国君还重要的民本思想。
C．本文表达了赵威后认为要治理好国家，就必须任用贤能、提倡孝道的治国主张。
D．赵威后认为，只有收成好了，人民生活才能安定；人民生活安定了，国王的统治才能巩固；贤能的隐士被任用了，老百姓都孝顺父母，国家才能治理好。

2、单选题  下列每组划线词语意义相同的一项是 [???? ] A、举所佩玉玦以示之者三——杀人如不能举
B、图穷而匕首见——樊将军以穷困来归丹
C、于是荆轲遂就车而去，终已不顾——顾计不知所出耳
D、旦日不可不早自来谢项王——荆轲顾笑武阳，前为谢曰

3、阅读题  　　裴侠字嵩和，河东解人也。年七岁，犹不能言，后于洛城见群乌蔽天从西来，举手指之而言，遂志识聪慧，有异常童。年十三，遭父忧，哀毁有若成人。魏正光中，稍迁义阳郡守。武卫将军进侠于帝，授左中郎将。及帝西迁，侠将行而妻子犹在东郡。荥阳郑伟谓侠曰：“天下方乱，未知乌之所集，何如东就妻子，徐择木焉。”侠曰：“既食人禄，宁以妻子易图也？”遂从入关。除河北郡守，侠躬履俭素，爱人如子，所食唯菽盐菜而已。吏人莫不怀之。此郡旧制，有渔猎夫三十人以供郡守。侠曰：“以口腹役人，吾所不为也。”乃悉罢之。又有丁三十人，供郡守役，侠亦不以入私，并收庸为市官马。岁月既积，马遂成群。去职之日，一无所取。人歌曰：“肥鲜不食，丁庸不取。裴公贞惠，为世规矩。”朝野服焉，号为“独立使君”。迁户部中大夫。时有奸吏主守仓储，积年隐没至千万者。及侠在官，励精发擿①，数旬之内，奸盗略尽。转工部中大夫。有大司空掌钱物典李贵乃于府中悲泣，或问其故，对曰：“所掌官物，多有费用，裴公清严有名，惧遭罪责，所以泣耳。”侠闻之，许其自首。贵自言隐费钱五百万。侠尝遇疾沉顿，士友忧之，忽闻五鼓，便即惊起，顾左右曰：“可向府耶。”所苦因此而瘳②。晋公护闻之曰：“裴侠危笃若此而不废忧公，因闻鼓声，疾病遂愈，此岂非天佑其勤恪也？”又司空许国公宇文贵、小司空北海公申征并来候侠疾，所居第屋，不免霜露。贵等还，言之于帝。帝矜其贫苦，乃为起宅，并赐良田十顷，奴隶耕耒粮粟莫不备足。缙绅咸以为荣。卒于位，谥曰贞。 （节选自《北史·裴侠传》） 　　
　　[注]①擿（tī）：揭发。②瘳（chōu）：病愈。
1．下列各组句子中，划线的词的意义和用法不相同的一组是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">A．吏人莫不怀之 故乡人号之“驼” B．朝野服焉，号为“独立使君”盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡 C．所居第屋，不免霜露 举所佩玉玦以示之者三　　 D．乃为起宅，并赐良田十顷 为击破沛公军！
2．下列各组句子中，分别表明裴侠“不以私废公”和对“吏起镇慑”作用的一组是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">A．侠将行而妻子犹在东郡。? 　侠闻之，许其自首。 B．宁以妻子易图也？ 李贵乃于府中悲泣。 　　 C．忽闻五鼓，便即惊起。 积年隐没至千万者。 　　 D．所苦因此而瘳。 惧遭罪责，所以泣耳。
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 [???? ] A．裴侠七岁后即很聪明，有异于一般孩童。为官后忠于皇上，荥阳郑伟认为天下动乱，劝他另谋前程，裴侠拒绝了这一忠告，毅然跟随皇上西迁入关。 　　
B．裴侠生活俭朴，为官清廉。他每日只是粗茶淡饭，而不食肥鲜美味；从不私用郡中仆役，又不私取任何公物。因此受到人们尊重，称赞他为人间楷模。 　　
C．裴侠在户部任职时严格约束官吏，揭发不法行为，并在短期之内取得成效；在工部任职时，又敦促奸吏坦白交代，仅李贵一人即招供贪污公款五百万。 　　
D．裴侠时时以公事为重，深受晋公护的赞誉。皇上了解到他生活清贫，改善了他的居住条件，赏赐他良田、奴隶及各种物品，士大夫都为此感到荣耀。

4、阅读题  阅读下面文言文，回答问题
循吏列传（节录）
（序）太史公曰：“法令所以导民也，刑法所以禁奸也。文武不备，良民惧然身修者，官未曾乱也。奉职循理，亦可以为治。何必威严哉？”
孙叔敖者，楚之处士也。虞丘相进之于楚庄王，以自代也。三月为楚相，施教导民，上下和合，世俗盛美，政缓禁止，吏无奸邪，盗贼不起。秋冬则劝民山采，春夏以水。各得其所便，民皆乐其生。庄王以为币轻，更以小为大。百姓不便，皆去其业。市令言之相曰：“市乱，民莫安其处，次行不定。”相曰：“如此几何顷乎？”市令曰：“三月顷。”相曰：“罢，吾今令之复矣。”后五日，朝，相言于王曰：“前日更币，以为轻。今市令来言曰：‘市乱，民莫安其处，次行不定’。臣请遂令复如故。”王许之，下令三日，而市复如故。
子产者，郑之列大夫也。国乱，上下不亲，父子不和。大宫子期言之君，以子产为相。为相一年，竖子不戏狎，班白不提挈，僮子不犁畔。二年，市不豫贾①。三年，门不夜关，道不拾遗。四年，田器不归。五年，士无尺籍②，丧期不令而治。治郑二十六年而死，丁壮号哭，老人兒啼，曰：“子产去我死乎！民将安归？”
公仪休者，鲁博士也。以高弟为鲁相。奉法循理，无所变更，百官自正。使食禄者不得与下民争利，受大者不得取小。客有遗相鱼者，相不受。客曰：“闻君嗜鱼，遗君鱼，何故不受也？”相曰：“以嗜鱼，故不受也。今为相能自给鱼；今受鱼而免，谁复给我鱼者？吾故不受也。”
石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。
（节录自《史记·列传五十九》）
注释：①不预贾，指临时评定货物贵贱，不预先定高价。②尺籍，军队里士兵们的记功板，后指军籍。
小题1:下列对加点词语的理解，不正确的一项是??????????????（???）
A．循吏列传循吏：遵奉法理的官吏
B．政缓禁止禁止：制止，不许可
C．班白不提挈班白：头发花白的人
D．以高弟为鲁相高弟：才华优异而品评的等次高，“弟”同“第”
小题2:下列各组中加点词的意思相同的一项是?????????????????（???）
A．以嗜鱼，故不受也尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦
B．子其治事矣愚人之所以为愚，其皆出于此乎
C．纵其父而还自系焉置杯焉则胶
D．相追之，乃其父也今少卿乃教以推贤进士
小题3:以下材料分别编为四组，全都侧面说明四位循吏“奉法循理”的一组是???（???）
①吏无奸邪，盗贼不起??????②百官自正
③各得其所便，民皆乐其生??????④客有遗相鱼者，相不受
⑤门不夜关，道不拾遗??????⑥（石奢）遂不受令，自刎而死

A．①③④
B．③⑤⑥
C．①②⑤
D．②④⑥
小题4:对原文有关内容、作者观点的概括和分析，不正确的一项是?????????????（???）
A．孙叔敖担任楚相后，教化百姓，善于疏导，使上下和睦合作，社会风气良好。为发展经济，他还在秋冬农闲季节劝勉鼓励百姓上山采伐竹木，以便春夏趁溪流涨水时将竹木漂运出山。
B．子产在郑国为相26年，政绩显著，很得民心。他死之时，青壮年都放声大哭，连老人们的儿女也都痛苦不已。
C．石奢在抓到犯杀人罪的父亲后又放掉，是孝的表现；在楚昭王赦免他的父亲后，他又自杀而死，是忠的表现。
D．《史记》首次为“循吏”立传（此后的纪传体史书大都设“循吏”一目），寄托了作者提倡民主政治和执法爱民、反对吏治腐败的理想。
小题5:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）为相一年，竖子不戏狎，班白不提挈，僮子不犁畔。
（2）今为相能自给鱼；今受鱼而免，谁复给我鱼者？

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题。
叶清臣字道卿，苏州长洲人。清臣幼敏异，好学善属文。天圣二年，举进士，知举刘筠奇所对策，擢第二。宋进士以策擢高第，自清臣始。是冬，京师地震，上疏曰：“陛下忧勤庶政，方夏泰宁，而一岁之中，灾变仍见。必有下失民望、上戾天意者，故垂戒以启迪清衷。而陛下泰然不以为异，徒使内侍走四方，治佛事，修道科，非所谓消复之实也。顷范仲淹、余靖以言事被黜，天下之人，龉舌不敢议朝政者，行将二年。愿陛下深自咎责，许延忠直敢言之士，庶几明威降鉴，而善应来集也。”书奏数日，仲淹等皆得近徙。
会诏求直言，清臣复上疏言大臣专政，仁宗嘉纳之。时陕西用兵，上言：“当今将不素蓄，兵不素练，财无久积。小有边警，外无骁将，内无重兵。今羌戎稍却，变诈亡穷，岂宜乘即时之小安，忘前日之大辱？又将泰然自处，则后日视今，犹今之视前也。”
时西师未解，急于经费，中书进拟三司使，清臣初不在选中。帝曰：“叶清臣才可用。”擢为起居舍人、龙图阁学士、权三司使公事。奏编前后诏敕，使吏不能欺，簿帐之丛冗者一切删去。内东门、御厨皆内侍领之，凡所呼索，有司不敢问，乃为合同以检其出入。丁父忧，言者以清臣为知兵，请起守边。及服除，宰相陈执中素不悦之，即除翰林侍读学士，知邠州。徙知永兴军，浚三白渠，溉田逾六千顷。
仁宗御天章阁，召公卿，出手诏问当世急务。清臣闻之，为条对，极论时政阙失。时清臣以河北乏兵食，自汴漕米繇河阴输北道者七十余万；又请发大名库钱，以佐边籴。而安抚使贾昌朝格诏不从，清臣固争，且疏其跋扈不臣。宰相方欲两中之，乃徙昌朝郑州，罢清臣为侍读学士，知河阳。卒，赠左谏议大夫。
清臣天资爽迈，遇事敢行，奏对无所屈。郭承佑妻舒王元偁女，封郡主，给奉；及承佑为殿前副都指挥使，妻以不加封，请增月给，清臣执奏不可。仁宗曰：“承佑管军，妻又诸王女，当优之。”清臣曰：“是终为侥幸。”遂卷其奏置怀中，不行。数上书论天下事，陈九议、十要、五利，皆当世可行者。有文集一百六十卷。
（节选自《宋史》卷二百九十五，列传第五十四）
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．必有下失民望、上戾天意者戾：违反
B．即除翰林侍读学士除：解除
C．而安抚使贾昌朝格诏不从格：抗拒
D．清臣执奏不可执：坚持
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．顷范仲淹、余靖以言事被黜吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也
B．则后日视今，犹今之视前也欲苟顺私情，则告诉不许
C．乃为合同以检其出入太子迟之，疑其改悔，乃复请曰
D．清臣固争，且疏其跋扈不臣臣死且不避，卮酒安足辞
小题3:以下六句话分别编为四组，全部体现叶清臣“遇事敢行”的一组是
①书奏数日，仲淹等皆得近徙???②清臣复上疏言大臣专政
③凡所呼索，有司不敢问???????④乃为合同以检其出入
⑤清臣固争，且疏其跋扈不臣???⑥遂卷其奏置怀中，不行

A．①②④
B．③⑤⑥
C．①③⑤
D．②④⑥
小题4:下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．叶清臣借京城发生地震的事向皇帝进言，派宦官备办佛事、设置道科，不是消除灾祸恢复正常的做法；应当深刻自责，招纳忠直敢言之士。
B．叶清臣上疏陈述大臣专政，仁宗赞许并采纳了他的意见；针对陕西战事谏言皇帝不能只满足眼前小安，而忘却前日大耻，更不要安然镇定不思进取。
C．仁宗询问公卿当世急需要办的事，叶清臣逐条回答，极力论述时政弊端：河北缺乏军粮，叶清臣漕运米粮，发放大名库钱，因而被宰相贬职。
D．叶清臣天性豪爽，遇事敢作敢当，奏对不屈从权贵；郭承佑的妻子贵为郡主，因没有加封，请求增加月俸，虽然有皇帝说情，叶清臣仍未执行。
小题5:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）天圣二年，举进士，知举刘筠奇所对策，擢第二。（3分）
（2）奏编前后诏敕，使吏不能欺，簿帐之丛冗者一切删去。（4分）
（3）丁父忧，言者以清臣为知兵，请起守边。（3分）