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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文基础知识《语言文字运用》高频考点特训(2017年必看版)(三)
2017-01-16 13:09:11 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列各句中加点成语使用恰当的一句是??? (??????)
A.这个人工于心计却是显得温柔敦厚,心思缜密却表现明察秋毫。
B.这个时候,曹雪芹随着全家迁回北京居住,家道从此委靡不振。
C.靠翻云覆雨的雄辩工夫,他便轻而易举地把“祸水文人”变为忍辱负重的圣徒。
D.文化部领导强调,有人说的国家批准投资亿元的数字图书馆过程纯系子虚乌有。



2、语言运用题  按要求写一段话。(4分)
某学校高三年级举办学习方法交流会,还邀请了高一高二年级的学习委员参加。一开始,主持人说了一段开场白:“……对今天交流的内容,许多学习好的同学作了认真的准备,下面请大家认真地听听他们的真知灼见吧!”结果,使本来比较活跃的气氛沉闷下来,造成了冷场……
两周以后,高二年级召开同样的会。某班学习委员担任主持人,他认真研究了高三交流会的冷场原因,说了一段很好的开场白。本来,因邀请了高三的优秀生,会场气氛显得严肃;主持人的开场白,一下子使会场气氛活跃起来,发言热烈。
请写出这位主持人的开场白(限40字以内)



3、语言运用题  【题文】简答题。(任选一题)(5分)
⑴欧也妮母女正在欣赏查理赠送的镶金梳妆盒,被葛朗台撞见了。阅读下面文字,请简述此后发生了什么事。
“这前额和嘴跟他一模一样!”欧也妮正说着,葡萄园主开门进。看到丈夫两眼盯住盒上的黄金,葛朗台太太吓得嚷道:“上帝啊!可怜可怜我们吧!”
⑵纪尧姆·葛朗台破产自杀前给葛朗台信中说道:“望你待他如子,做他的慈父。别让他一下子离开悠闲的生活,那会要他的命的。”对此,葛朗台是怎么做的?请简述。



4、填空题  根据语境,请在横线上填上一句简洁生动的话。要求:每句话中至少运用一种恰当的修辞手法。?
  一次语文课上,老师谈到了语文听、说、读、写四种基本能力。擅长听力的小明站起来说:“比天籁更动听的是人类的语言。”?擅长说话交际的小华说:“________________________”;擅长阅读的小芳说:“________________________”;擅长写作的小洁说:“________________________”。



5、单选题  古人对年龄有一些特殊的称呼,选择按年龄由小到大排列正确的一项

A.垂髫-弱冠-不惑-而立-知命-花甲-古稀-耄耋
B.不惑-弱冠-黄发-而立-知命-耄耋-古稀-花甲
C.弱冠-不惑-而立-垂髫-知命-花甲-古稀-耄耋
D.垂髫-弱冠-而立-不惑-知命-花甲-古稀-耄耋



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